Formação de Professores - FENPROF
José Feliciano Costa (SN): Formação Inicial de professores
Comunicação de José Feliciano Costa, membro do Secretariado Nacional e presidente do Sindicatos dos Professores da Grande Lisboa, ao 14.º Congresso Nacional dos Professores.
Sem ter em conta situações de isolamento por Covid-19 e o que se passa nos colégios privados, onde o problema é escondido, em 26 de janeiro de 2022, o número de horas em concurso de contratação de escola era de 5802 (469 horários a concurso, estimando a FENPROF que sejam afetados pela falta de professores cerca de 30 000 alunos).
Tem início amanhã, 27 de janeiro, o Ciclo de Debates 2021 promovido pelo Secretariado Nacional da FENPROF e o seu Centro de Formação: Centro de Formação José Salvado Sampaio. São oito debates sobre temas diversos, de grande importância e atualidade para a Educação, que contam com a participação de alguns dos principais especialistas nas áreas abordadas, conforme se confirma pela consulta do programa completo.
Amanhã, 27 de janeiro, a partir das 17:00 horas, "Pela Democracia nas Escolas", com Licínio Lima (Universidade do Minho) e representantes dos partidos políticos com iniciativas parlamentares sobre a matéria.
Nota Informativa DGAE - 15 de junho 2020
Avaliação do Desempenho Docente e Formação Contínua de Docentes
A Direção -Geral da Administração Escolar publicou uma Nota Informativa sobre a avaliação do desempenho e a formação contínua, dois dos requisitos obrigatórios para a progressão na carreira docente.
Divulgação do parecer sobre "Perfil dos alunos à saída da Escolaridade Obrigatória"
Um bom documento não garante, por si só, as mudanças necessárias, sobretudo se a Educação continua sujeita "a barreiras e constrangimentos que impedem e ou condicionam o desenvolvimento, nas escolas, do perfil dos alunos ora apontado". Isto é, a "FENPROF faz uma avaliação positiva do documento, mas salienta que uma visão holística e humanista da educação não se compadece com a continuidade de políticas educativas de cariz marcadamente neoliberal.
• Conhecer o parecer da FENPROF
Está por provar que "meias licenciaturas" sejam iniciativas de interesse para a educação...
...a formação e a qualificação dos portugueses, bem como para o desenvolvimento do país
O Governo pretende aprovar "à socapa" cursos curtos não conferentes de grau no Ensino Superior.
Prossegue a falta de respeito do Ministro da Educação e Ciência pela lei e pelas Instituições do Ensino Superior Público.
A FENPROF exige implicação da sociedade portuguesa nesta alteração de direção estratégica da missão do ensino superior!
Desrespeito do MEC pelas negociações não tem fim
Após quatro versões e cinco reuniões, o MEC persiste em manter um projeto meramente utilitário, que não dignifica a formação contínua, os seus formandos e formadores, pretendendo apenas operacionalizar esta formação de forma barata, à custa dos professores e da escola pública.
Profissionalização pela Universidade Aberta:
De 14 a 16 de Outubro, em Portimão
X Congresso Nacional de Centros de Formação de Associação de Escolas
Tema do evento: Por uma Visão Estratégica da Formação
Uma leitura muito crítica ao seu actual funcionamento
Inscrições de 1 a 15 de Setembro
3.º Curso Profissionalização pela Universidade Aberta
As inscrições decorrem até 15 de Setembro. Para mais informações, consultar: http://www.uab.pt/web/guest/estudar-na-uab/oferta-pedagogica/alv/programas-de-estudos-integrados-ou-complementares
Vídeo: Conferência de Imprensa em 20 de Julho 2010
Em conferência de imprensa, FENPROF divulga resultados de estudo
O que se passa hoje com a Formação Contínua - num quadro de carências e falhas graves, nomeadamente no plano do financiamento - é uma situação verdadeiramente escandalosa: porque não são respeitados princípios essenciais; porque não são garantidos critérios justos; porque se vai desregulando o seu funcionamento, cada vez mais sujeito a arbitrariedades; porque, também por esta via, se vai desinvestindo na profissão docente e na qualidade da escola pública.
Abrir documento: FORMAÇÃO CONTÍNUA - Uma leitura muito crítica ao seu actual funcionamento
Profissionalização extraordinária de professores contratados com habilitação própria pela UA
Tudo está pronto para o terceiro curso funcionar a partir de Setembro próximo – apenas a inoperância do ME o pode pôr em causa
Ofícios enviados ao Secretário de Estado
FENPROF questiona ME sobre formação contínua e agrupamentos de escolas
Aproveitando-se do receio que alguns professores têm de, na sua carreira, serem penalizados por não terem frequentado acções de formação contínua – que não lhes foram, gratuitamente, disponibilizadas –, há quem hoje queira fazer negócio. A FENPROF pretende que o ME esclareça a situação! Por outro lado, há informações de que o ME se prepara para constituir mega-agrupamentos, extinguindo e fundindo os actuais entre si e com escolas secundárias. Os mega-agrupamentos são uma solução que serve, essencialmente, interesses políticos, administrativos e economicistas. A FENPROF pretende confirmar, junto do ME, a veracidade de tal informação.
Finalmente aprovada alteração da data limite para profissionalização pela U.A.
...e aponta, como necessária, a clarificação da posição do Ministério
FENPROF colocou ao ME os principais problemas da profissionalização pela Universidade Aberta
09 de dezembro, 2008
Tomadas de posição da FENPROF
Acções de Formação do INA sobre Avaliação do Desempenho
Governo faz negócio à custa dos professores: imposta a avaliação, semeada a insegurança, criado um clima intimidatório...
é agora a vez de vender a formação a 200 euros por cabeça!...
O Ministério da Educação ter-se-á demarcado das acções sobre avaliação do desempenho nas quais os professores, para as frequentarem, terão de pagar 200 euros, afirmando que são da responsabilidade do Instituto Nacional de Administração, IP (INA). O que é certo é que estas acções estão a ser divulgadas nas escolas, junto dos membros dos conselhos executivos e dos restantes professores, o programa e as fichas de inscrição encontram-se afixados nos placards e as acções decorrerão em escolas. Os professores estão ou não a ser enganados, estão ou não a ser vítimas de publicidade enganosa, estão ou não a gastar dinheiro com formação que não serve para nada? A FENPROF aguarda o esclarecimento que exige urgente.
... é agora a vez de vender a formação a 200 euros por cabeça!...
Foi com enorme perplexidade que os professores receberam a informação de que o Governo estaria a promover acções de formação usando o Instituto Nacional de Administração (INA), para atingir "metas prioritárias do seu programa" para a Reforma da Administração Pública, sendo que "a avaliação do desempenho individual e das organizações públicas surge como elemento essencial desse objectivo", obrigando a que os professores paguem 200 euros por essa formação.