“Pouco importa que um país seja governado por “direitas” ou “esquerdas”, que seu regime seja presidencial ou monárquico. O que é válido é se o homem, ou os homens responsáveis da administração de um país, são gente boa, honrada, justa, valorosa e íntegra.
O pior dos sistemas se está integrado e conduzido por homens bons, traz felicidade ao povo, riqueza, bonança e paz. O melhor de todos os sistemas, se seus governantes são pessoas carentes de moral, será um suplício para os governados. ”
A ciência e a tecnologia tiveram um desenvolvimento extraordinário, além do que havíamos imaginado e isto produziu um crescimento econômico no século XX como nunca havíamos visto na história, junto com a população que quintuplicou no século XX.
No século XIX e no começo do XX se pensava que o desenvolvimento tecnológico sempre era um benefício para a humanidade. Hoje em dia vemos problemáticas gigantescas no meio ambiente, cujas consequências poderiam ser catastróficas e no horizonte destacam se outros perigos, talvez piores nas novas técnicas como a biotecnologia. É evidente que a culpa não é da tecnologia que é uma ferramenta, assim como um martelo nas mãos de um carpinteiro é uma ferramenta útil e um perigo nas mãos de um desequilibrado. A tecnologia é uma ferramenta que será fonte de prosperidade e benefício para todos ou uma arma muito perigosa nas mãos de pessoas ou grupos, cuja mente esteja confundida pela ambição.
O problema não está na ciência ou na tecnologia, mas no uso que se faz delas. Ainda que não esteja na moda, necessitamos de homens e mulheres bons, honestos, valentes e generosos.
Desta breve análise do cenário que fizemos mostra de forma clara qual é o papel de uma Escola de Filosofia na atualidade, que é similar ao que assumiram outras Escolas de Filosofia ao longo da história. Inserir-se fortemente em sua sociedade numa ação comprometida que se expressa nos três aspectos já mencionados.
Educar, fazendo surgir as potencialidades latentes no ser humano por meio de uma formação que se sustenta nos ensinamentos dos grandes sábios e filósofos de todos os tempos e diversas culturas. Neste processo formar homens e mulheres honestos, valentes e generosos, que trabalhem sem ambição por um bem comum, não por prêmios, mas por dever moral e dignidade.