Aplica conhecimento teórico e técnico com o objetivo de identificar e intervir nos fatores determinantes das ações e dos sujeitos, em sua história pessoal, familiar e social, considerando sempre as condições políticas, históricas e culturais. Promove a saúde mental na prevenção e no tratamento dos distúrbios psíquicos; elabora e aplica técnicas de exame psicológico para conhecimento das condições do desenvolvimento da personalidade, dos processos intrapsíquicos e das relações interpessoais.
A(o) Psicóloga(o) pode atuar em: hospitais, ambulatórios, Unidades Básicas de Saúde, consultórios, creches, escolas, associações comunitárias, empresas, sindicatos, fundações, varas da criança e do adolescente, varas de família, sistema penitenciário, associações profissionais e/ou esportivas, clínicas especializadas, psicotécnicos e em diversas outras áreas onde sua atuação seja pertinente.
Desejo de contribuir para a melhoria da qualidade de vida de pessoas e comunidades; empatia nas relações interpessoais; postura ética; capacidade de escuta e gosto pela leitura são características importantes para um candidato ao curso de Psicologia.
Sete laboratórios totalmente equipados (anatomia humana, microscopia, microbiologia, química orgânica, química inorgânica, parasitologia, biologia molecular forense); aulas práticas desde o 1º período; matriz curricular que contempla diversas áreas da Biomedicina como estética e biologia molecular forense.
O biomédico trabalha, essencialmente, na pesquisa, identificação e classificação de microrganismos causadores de doenças, realizando exames e interpretando seus resultados. Também procura uma forma de combatê-los, por meio do desenvolvimento e/ou aperfeiçoamento de remédios e vacinas.
O campo de trabalho do biomédico é amplo, oferecendo ao profissional mais de 30 habilitações possíveis. Alguns locais de atuação são hospitais e clínicas, laboratórios de análises clínicas, indústria de medicamentos, institutos de pesquisa, ou ainda em instituições de ensino, como professor.
Ter curiosidade científica e postura investigativa, ser uma pessoa questionadora, ter interesse pela área de análises clínicas e da saúde é o que se espera do candidato ao curso.
Corpo docente renomado, tanto no estado quanto no país; proximidade com os professores; parcerias com instituições reconhecidas no setor; infraestrutura de qualidade para atendimentos de animais de pequeno e grande porte; clínica escola veterinária, com dois amplos consultórios, radiologia, ultrassonografia, laboratórios clínicos de anatomia e patologia, dois centros cirúrgicos; mini fazenda com bovinos e equinos; incentivo à pesquisa, a estágio e à participação em eventos como simpósios, congressos e seminários; matriz curricular diferenciada, a qual inclui temas do agronegócio e da fauna silvestre; visitas técnicas para vivência da teoria.