Note-se que aí incluem, com naturalidade, a iniciativa, a disposição para o trabalho, o comprometimento com as boas causas, a vontade ativa. E, claro, recepcionar um instrutor tem grande significado na extensão dos méritos adquiridos para essa ou aquela responsabilidade.
Quem ele é? Como reconhece-lo? Em quais circunstâncias? E já imaginou o leitor o que é um discípulo preparado? E, por outro lado, como estamos nós (a pergunta é inevitável!) diante da extensa seara de serviço a executar e da consciência de discípulo das grandes causas do bem?