Cultura Maker e Robótica: a importância de aprender fazendo – Genoma Sistema de Ensino
Início / Blog / Notícias / Cultura Maker e Robótica: a importância de aprender fazendo
Cultura Maker e Robótica: a importância de aprender fazendo
[vc_row][vc_column width="1/4"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text]A Cultura Maker é uma metodologia de educação pautada em "aprender fazendo". Ela se tornou popularmente conhecida por despertar nos alunos o interesse pelo aprendizado através da combinação entre experimentação, tecnologia e criatividade. Considerada uma das inovações da educação do século XXI, a Cultura Maker desenvolve o protagonismo do aluno. Ao aprender experimentando […]
[vc_row][vc_column width="1/4"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text]A Cultura Maker é uma metodologia de educação pautada em "aprender fazendo". Ela se tornou popularmente conhecida por despertar nos alunos o interesse pelo aprendizado através da combinação entre experimentação, tecnologia e criatividade.
Considerada uma das inovações da educação do século XXI, a Cultura Maker desenvolve o protagonismo do aluno. Ao aprender experimentando a criança passa a ter autonomia, pensamento crítico e sentimento de liderança. Diante disso, as instituições de ensino mais antenadas têm investido na inserção e fortalecimento dessa cultura para proporcionar aos alunos uma experiência transdisciplinar e engajadora.
Com os avanços da tecnologia, as crianças têm acesso aos diversos aparelhos e canais de comunicação. Para o Genoma Sistema de Ensino, integrar os alunos de maneira responsável e didática ao mundo digital significa criar mais oportunidades para as novas gerações. Por isso, se tornou parceiro da ZOOM Education for Life, empresa especializada em soluções educacionais inovadoras para o desenvolvimento de crianças e jovens. Desde o primeiro ano do fundamental I a grade curricular tem a disciplina de robótica dentro da proposta de educação da cultura maker.
Através das soluções da ZOOM com os conjuntos da LEGO® Education o aluno se torna protagonista do seu próprio aprendizado. Os desafios tecnológicos desenvolvem competências cognitivas e estimulam a curiosidade das crianças que descobrem assim, o prazer em aprender.
Para Nilton Sergio Joaquim, representante da Zoom Education for Life, a robótica educacional vem com o propósito de desvendar utilidades práticas e é extremamente vantajosa para os alunos. "A disciplina faz a construção de pontes de significado entre o que o aluno vê na sala de aula e o seu cotidiano. Uma vez que você constrói essas pontes de significado, você dá proposito para a aprendizagem. Assim, o aluno realmente aprende e não simplesmente decora um texto ou uma informação", explica.
Estimula a criatividade e o trabalho em equipe;
Incentiva a resolução de problemas;
Desenvolve habilidades para solucionar situações adversas.
Como é a dinâmica de uma aula?
A disciplina de robótica é trabalhada a partir de 5 pilares essenciais. Entenda cada um deles:
Conectar: Os professores contextualizam o tema para que os alunos atribuam sentido ao que será estudado. O educador acompanha a evolução das atividades com seu tablet.
Construir: Utilizando os Conjuntos da LEGO® Education os alunos constroem um modelo relacionado ao tema da aula. Para o desenvolvimento das montagens, contam com o apoio do manual de montagem digital no tablet. Os alunos podem tirar fotos das montagens e sincronizá-las no ZOOM360.
Analisar: Para trabalhar a capacidade de explicar o funcionamento do modelo construído e evidenciar a aprendizagem dos conteúdos de ciências e matemática, os alunos analisam o que foi feito e têm a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos.
Continuar: A partir do tema da aula e da construção desenvolvida, os alunos são instigados a solucionar um desafio com os Conjuntos da LEGO Education. São também apresentadas situações-problemas que tem a intenção de proporcionar aos alunos desafios que exploram a criatividade e os conhecimentos construídos ao longo das aulas.
Em casa: Depois da aula, os responsáveis podem visualizar os registros que os alunos fizeram na aula no ZOOM360. Na plataforma também ficam disponíveis desafios que estendem a aprendizagem para além do ambiente escolar.
Portanto, a cultura maker e a robótica fazem as crianças aprender de forma mais lúdica e divertida. Consertando enquanto brincam, criando enquanto modelam, modificando enquanto sociabilizam e produzindo um futuro melhor enquanto aprendem.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][dfd_delimiter delimiter_style="dfd-delimiter-with-line" module_animation="transition.fadeIn" undefined=""][/vc_column][/vc_row]