Em uma de nossas saídas ao pátio da clínica para jogar bola, depois de um tempo nos exercitando, ela resolveu entrar, foi caminhando rápido e dizendo:
Ela ficou pensando, me olhando até que resolveu vir na minha direção caminhando rápido, segurando a bola, e me pegou pelo braço:
Esta situação tornou-se rotina entre nós. D sempre me convidava para ir com ela quando eu intervinha perguntando se ela ia me deixar sozinha.
Considero que isso ilustre o desenvolvimento da capacidade de D em diferenciar eu X outro ao ser estimulada a me convidar, pois ajudou ela a compreender que não sou grudada nela e se ela resolve entrar não significa que eu vá entrar junto, como se tivéssemos uma relação simbiótica.
Sabe-se que os autistas têm dificuldade de interação, e pode-se observar que D conseguiu interagir de forma positiva, conseguindo o que queria através da verbalização e comportamento.
Quando estava chovendo e ficávamos impossibilitadas de ir para o pátio, eu propunha a D que jogássemos com um balão.