Gabriela Hatsue Yuasa Azeka - Biblioteca Virtual da FAPESP
É bacharel em Letras (Inglês/Português) pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (1993) e licenciada em Letras pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (1995). Possui mestrado em Língua e Literatura Inglesa e Norte-americana pela Universidade de São Paulo (1999), doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (2005) e pós-doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (2009). Tem experiência na área de ensino de língua inglesa e pesquisa em Letras, com ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: Henry Fielding, formação do romance, formação do indivíduo, Manuel Antônio de Almeida, Machado de Assis e romance inglês e brasileiro. (Fonte: Currículo Lattes)
O presente projeto de pesquisa procura desenvolver um estudo comparativo entre Tom Jones, escrito por Henry Fielding em 1749, e Memórias Póstumas de Brás Cubas, publicado em 1881 por Machado de Assis. Para tanto, escolhemos como critério de análise o elemento do "humour" cultivado e demonstrado por ambos os autores em suas respectivas obras. Trata-se de buscar definir, em um primeiro p...
O percurso do humour: um dialogo entre henry fielding e machado de assis., BP.PD
Nossa pesquisa tem por objetivo discutir as "Memórias de Um Sargento de Milícias" (1852-53), a partir de suas relações com o modelo narrativo inglês corporificado por "Tom Jones" (1749), de Henry Fielding. Para tanto, propomos levantar tanto os pontos de contato entre as duas obras, como também os aspectos em que uma diverge da outra. Trata-se de estabelecer um diálogo entre os dois ro...