GEMS 334 | Grupo de Estudos em Modelagem de Software
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Savino apresentou aspectos de familiarização de tecnologias para desenvolvimento de chabots([1], [2], [3] e [4]). A intenção primária relaciona-se com o uso da técnica OC2-RD2 em sala de aula presencial. O uso de chatbots introduz diversas possibilidades de interação mestre-aprendiz, a serem exploradas durante a narração de uma história OC2-RD2. Como ilustração, exemplificou uma história para ensinar "complemento de 2″, parcialmente implementada no Watson. O modelo desta implementação baseia-se em uma árvore de decisões (qual a principal dificuldade de se modelar um diálogo usando tal estrutura?). Em uma próxima apresentação teremos mais detalhes a respeito do projeto de chatbots OC2-RD2.