A primeira fase da pesquisa, então, deve-se formular o problema que demanda um levantamento na literatura para descobrir o que é relevante para responder à questão inicial formulada. Essa primeira parte é necessária para manter a coerência durante a formulação de toda a pesquisa (ROMAN & FRIEDLANDER, 1998, p. 111).
A próxima fase é a coleta de dados que segundo ROMAN &FRIEDLANDER (1998), para a revisão integrativa "a população-alvo inclui todas as unidades estritamente relacionadas ao estudo e que estejam ao alcance do pesquisador" (ROMAN & FRIEDLANDER, 1998, p. 111).
Logo, deve-se fazer a análise dos dados para conferir se todas as informações coletadas estão de acordo com o objeto de estudo pré-definido, pois deve-se separar os fatores irrelevantes para não interferir no estudo (ROMAN & FRIEDLANDER, 1998, p. 111). Em seguida, é necessário analisar os dados de todas as produções encontradas em conjunto, de forma quantitativa ou qualitativa, para que seja possível alçarem-se os resultados.
Na presente revisão integrativa foram encontrados nove resumos de artigos científicos, vinte e cinco artigos completos e uma monografia, totalizando trinta e cinco produções. Entre elas, sete estão em inglês e três em espanhol. Todas abordaram a temática sobre a doença de Alzheimer, sintomas e modelos de intervenções, como os grupos de apoio que viabilizam a melhoria da qualidade de vida dos pacientes neurodegenerativos e seus cuidadores.
Foi possível desvelar, nas trinta e cinco produções encontradas, o modelo de intervenção com grupos de apoio, ou apoio social, como as intervenções que melhor ajudam os cuidadores a lidar com a doença de Alzheimer, proporcionando melhores cuidados aos portadores dessa patologia por meio de intervenções que também diminuem o nível de estresse e depressão dos cuidadores. Porém, foi possível notar que esse tipo de apoio não é frequentemente disponível de acordo com a demanda.