Sendo assim, o professor e a coordenação pedagógica devem refletir, juntamente com os alunos, os estudos e as pesquisas referentes à efetivação dos documentos que norteiam a IES e, mais especificamente, o curso em questão. Visão crítica e compartilhamento de saberes devem ser valorizados. Somente dessa maneira a seleção de conteúdos será legitimada de modo relevante.
Andrade, Pedro Ferreira. Avaliação da aprendizagem. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.do?select_action=&co_autor=34116 Acesso em: 23 fev. 2016
Brito, Cristiane Santos e Lordelo, José Albertino de Carvalho (UFBA). Aprendizagem no Ensino Superior: Uma visão do aluno. Disponível em: http://www.anpae.org.br/congressos_antigos/simposio2007/93.pdf Acesso em: 23 fev. 2016
Dutra, Luiz Henrique de A. Epistemologia da Aprendizagem. Coleção “o que você precisa saber sobre...” DP&A Editora Rio de Janeiro 2002.
Muitos buscam as experiências dos estados alterados de consciência para ampliar a própria consciência, experimentar e viver sensações além das ordinárias do cotidiano. Outros, não tão numerosos, buscam esses estados para também criar arte visionária, arte psicodélica ou arte de realismo fantástico. Em qualquer caso e seja qual for o motivo para buscar essas experiências, é preciso ter em mente que drogas não levam ao samadhi e muito menos ao nirvana. Como atestam Osho e outros iluminados, a respeito do LSD, por exemplo.
A consciência ampliada, como o próprio nome diz, é uma ampliação do que já se tem como aspecto cognitivo, aspecto corpóreo-mental e aspecto espiritual. Se houver tendências suicidas em alguém, esse alguém vai exacerbar essas tendências e possivelmente vai tentar se matar. Se houver tendências de brahmacharya, esse alguém também vai exacerbar essas tendências e possivelmente vai tornar-se um sábio. Tudo o que precisamos, ou não precisamos, está dentro de nós. Portanto seja qual for o caminho espiritual que uma pessoa tenha escolhido é com meditação, oração e jejum continuados e com disciplina que chegará em níveis de consciência elevados.
Ingerir uma substância para obter visões ou experimentar sintonia maior com o divino ou o transcendente deve ser realizado estritamente em rituais religiosos que fazem uso desse recurso. O Santo Daime e demais religiões que utilizam psicoativos como a ayahuasca, também conhecidas como psicodélicas, possuem um rito especial e próprio para esse fim. A ayahuasca recebe vários nomes: caapi, dapa, mihi, yajé, kahi, natema, pindé, nixi pae, shori, kamarampi, vegetal, Santo Daime, Hoasca, sendo, nesse contexto, uma bebida sagrada.
Consciência ampliada é saber que seus pensamentos, vontades e ações estão sintonizados com um poder cósmico presente em todo o universo e que transpassa e se inter-relaciona com todos os seres do universo. Não se trata de clarividência, telecinese, pirocinese ou telepatia, como alguns podem pensar e até ansiar possuir. Consciência ampliada é muito comum e rotineira e, embora, seja altamente poderosa, não é uma sensação, visão ou atividade que tire a capacidade de discernimento e escolha, muito pelo contrário. Todas as possibilidades estarão lá, disponíveis, mas o ser humano saberá instantaneamente o que fazer. Saberá. Estará usando a “mente que sabe” e não a “mente que pergunta”. Seguirá ou não a “mente que sabe”, conforme for sua escolha.
Enfim, desenvolver uma consciência ampliada pode trazer benefícios à qualquer pessoa se realizada com cuidado e diligência. Desde que a saúde da mente e do corpo esteja resguardada, atingir uma consciência plena é altamente positivo e todos podem conseguir. Paz e luz.