AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA CAPARICA - PDF
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Armando Bicalho Farinha
1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA CAPARICA INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA Prova º Ciclo do Ensino Básico O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência do 2º ciclo do ensino básico da disciplina de Educação Física, a realizar em 2016 pelos alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho, alterado pelo Decreto-Lei n.º 91/2013, de 10 de julho e abrangidos pelo Decreto-Lei nº 3/2008, de 7 de janeiro. Deve ainda ser tido em consideração o Despacho Normativo n.º 1-F, de 5 de abril de 2016, o Despacho Normativo n.º 1-G, de 6 de abril de 2016 bem como o Despacho nº 4688/A/2016, de 5 de abril. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa da disciplina. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova: Objeto de avaliação; Características e estrutura; Critérios gerais de classificação; Material; Duração. Este documento deve ser dado a conhecer aos alunos e com eles deve ser analisado, para que fiquem devidamente informados sobre a prova que irão realizar. Estas informações serão também dadas a conhecer aos respetivos encarregados de educação. O grau de exigência decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios de classificação estão balizados pelo Programa, em adequação ao nível de ensino a que a prova diz respeito. 1. Objeto de avaliação A prova tem por referência o Programa de Educação Física do 5º e 6º ano e permite avaliar a aprendizagem passível de avaliação numa prova escrita e numa prova prática de duração limitada. 2. Características e estrutura A prova é cotada para 100 pontos: compreende uma prova escrita e uma prova prática. A classificação é dada pela média aritmética entre as duas componentes arredondada às unidades. A prova reflete uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos programáticos da disciplina. Prova 28 Página 1 de 5
2 2.1 Prova Escrita O aluno realiza a prova no enunciado. Quadro 1 Valorização relativa dos temas da prova escrita Tema Jogos desportivos coletivos Futebol Voleibol Basquetebol Desportos individuais Atletismo Ginástica Raquetas Patinagem APTIDÃO FÍSICA Conteúdos Os gestos técnicos das modalidades desportivas abordadas. As regras do jogo ou das atividades indicadas. As principais características dos espaços de jogo e dos materiais utilizados. As capacidades motoras. As principais adaptações do funcionamento do organismo durante a atividade física. Cotação 70 pontos 30 pontos A prova inclui itens de seleção (escolha múltipla, associação/correspondência) e itens de construção. A tipologia de itens da prova prática, o número de itens e a cotação por item apresentam-se no quadro seguinte. Quadro 2 Tipologia, número de itens e cotação Tipologia de itens Número de itens Cotação por item Escolha múltipla 3 itens (pontos) ITENS DE SELEÇÃO Associação Complemento 1 item 10 (pontos) 4 itens (pontos) ITENS DE CONSTRUÇÃO Resposta curta 2 itens (pontos) Prova 28 Página 2 de 5
3 2.2 Prova Prática Nas matérias de ensino das Atividades Físicas, a avaliação incide sobre a qualidade da execução técnicotática. Na Aptidão Física a avaliação segue o critério normativo sendo a situação de exercício correspondente ao teste padronizado do Fitnessgram como resultado de referência. Quadro 2 Valorização relativa dos temas da prova prática Tema Conteúdos Cotação No ataque com bola: Recebe e enquadra-se com o Escolhe dois dos três temas apresentados Jogo Desportivo Coletivo (Basquetebol) Jogo desportivo coletivo (Voleibol) Jogo Desportivo coletivo (Futebol) cesto; Passa com linha de passe; Lança a curta distância; Dribla para progredir, lançar ou passar. No ataque sem bola: Desmarca-se. Na defesa: Adota atitude defensiva. Serviço por baixo Receção em passe Passe direcionado Manchete No ataque com bola: Recebe a bola, controlando-a e enquadra-se ofensivamente. No ataque sem bola: Desmarca-se para oferecer linhas de passe na direção da baliza. Na defesa: Marca o seu atacante, procurando dificultar a ação ofensiva. Sequência no solo os seguintes elementos: Avião/ Desporto individual (Ginástica) Desporto individual (Atletismo) Desporto individual (Raquetes) APTIDÃO FÍSICA cambalhota à frente/ meia pirueta/ cambalhota atrás. Salto de eixo no boque. Sequência na barra fixa (baixa) com os seguintes elementos: Entrada de salto para apoio e rolamento à frente. Salto em altura com a técnica de tesoura (1,00 m para rapazes e 0,80 m para raparigas). Sustentação do volante no ar. Prova de resistência aeróbia Prova de resistência e força abdominal Prova 28 Página 3 de 5
4 3. Critérios gerais de classificação 3.1 Prova escrita A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro, previsto nos critérios de classificação. As respostas ilegíveis são classificadas com zero pontos. Caso o aluno utilize o espaço em branco no final da prova, qualquer resposta apresentada nesse espaço, deve ser classificada, se for possível identificar inequivocamente o item a que diz respeito. Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, não eliminando inequivocamente a(s) resposta(s) que não deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir em primeiro lugar. Na classificação das respostas, não devem ser tomados em consideração erros linguísticos, a não ser que sejam impeditivos da compreensão da resposta. ITENS DE SELEÇÃO Escolha múltipla A cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a única opção correta. São classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada: uma opção incorreta; mais do que uma opção. Não há lugar a classificações intermédias. Associação/Correspondência A cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a única associação/correspondência integralmente correta e completa. Não há lugar a classificações intermédias. ITENS DE CONSTRUÇÃO Nos itens de resposta curta, a cotação do item só é atribuída às respostas totalmente corretas. Poderão ser atribuídas pontuações a respostas parcialmente corretas, de acordo com os critérios específicos. 3.2 Prova Prática A classificação das situações de exercício que correspondem às várias categorias de atividades físicas resultam do somatório da pontuação atribuída a cada componente crítica de cada situação de exercício exigida ao aluno. A qualidade da execução dos exercícios resulta da observação da aplicação com correção e oportunidade das ações técnico-táticas definidas no exercício exigido. A classificação dos testes de aptidão física segue um critério normativo e baseia-se nas tabelas de referência apontadas no Fitnessgram, por género e por escalão etário. Prova 28 Página 4 de 5
5 4. Material 4.2 Prova escrita O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor. 4.2 Prova prática O aluno deverá ser portador de Equipamento de Educação Física (Ténis, sapatilhas, T-shirt ou camisola, calções ou calças de fato de treino), de forma a poder otimizar o seu desempenho motor. 5. Duração A prova tem a duração de 90 minutos, 45 minutos para a parte escrita e 45 minutos para a parte prática, não podendo a sua aplicação ultrapassar este limite de tempo. Prova 28 Página 5 de 5