O segundo modelo, que incluirá a maioria dos alunos, funciona com a alternância dos grupos que frequentam a escola e dividido em dois momentos: o “Tempo Escola” e o “Tempo Casa”. O “Tempo Escola” consiste no atendimento presencial na unidade escolar, com turmas subdivididas em grupos.
O “Tempo Casa” podem ser realizadas com ou sem a mediação por tecnologias digitais, com orientação para que as escolas criem dinâmicas para que estudantes sem acesso possam, sempre que possível, integrar-se às atividades em espaços disponibilizados na unidade.
Já o modelo 100% online, que foi aplicado ao longo de 2020, com a suspensão das aulas presenciais, continua em 2021 para os cerca de 28 mil alunos da rede estadual que, comprovadamente, fazem parte de grupo de risco para Covid-19, assim como os professores.
Os professores da rede estadual de educação retornam ao trabalho no dia 3 de fevereiro, quando iniciam a formação pedagógica com o objetivo de assegurar o planejamento docente coletivo da continuidade curricular entre 2020 e 2021. Os servidores que integram o grupo de risco devem preencher uma autodeclaração para permanecer em atividades remotas. For Divulgação SED.

Monitoramento e Previsão - Brasil/América do Sul - Maio/2017 - Page 25 - Monitoramento e Previsão - América do Sul - Brasil Abaixo de Zero
Aqui no Planalto Serrano de Santa Catarina, muita chuva e grandes Rios e seus afluentes transbordando! Fato este extremamente comum desde minha infância... A maioria dos bons invernos que presenciei começaram com uma bela enchente. Uma pena para os locais de risco, mas esta história sempre se repete.
Deixo pra vocês um link da página do SMN com fotos da neve da última quinta-feira em Ushuaia' date=' extremo sul da Argentina: