No início, o REFORÇO pode ser bem teatral, com muita festa quando a criança atingir objetivos ou cumprir comandos. É possível ainda usar objetos de interesse da criança e, se necessário, em algumas situações, até comidas e eletrônicos. Aos poucos vá deixando o REFORÇO apenas SOCIAL (Que legal! Parabéns!) e aos poucos deixe de reforçar sempre. Afinal, na vida real não somos reforçados o tempo todo por fazer as coisas certas ou cumprir comandos (Ex. você não recebe os parabéns da professora por fazer um cálculo na aula de matemática).
Vá aumentando o grau de exigência à medida que for se obtendo evolução, buscado atingir o potencial máximo da criança.
Dr. Gadia e Dr. Paulo Liberalesso explicam que um tratamento de baixa intensidade não traz nenhum resultado (e não apenas pouco resultado).
De acordo com os estudos realizados pela comunidade científica, o tratamento que apresenta melhores resultados para o TEA é a terapia comportamental ABA, inclusive essa é a recomendação da OMS - Organização Mundial de Saúde.
São necessárias pelo menos 10h de ABA por semana, além das demais terapias com equipe multidisciplinar.