Chamada de Trabalho – EIA-UNIRIO
TEMA CENTRAL 2018: "Água: Corrente da Vida"
– Poderão se inscrever: estudantes de graduação e ensino médio, pós-graduação, pesquisadores e gestores de instituições públicas e privadas que tenham experiência na temática ambiental.
– O tema do IX EIA é: "Água, corrente da vida!"
– Serão 12 trabalhos selecionados
– Número máximo de autores: oito para cada trabalho.
Iniciativas Socioambientais com foco na Sustentabilidade em Organizações Públicas, Privadas, Estatais e do Terceiro Setor
Ética, Direito, Justiça Ambiental e Educação Ambiental
Políticas Públicas Ambientais e Agenda Ambiental na Administração Pública
Aspectos Teóricos e Práticos das Ciências Ambientais
Conservação, Sustentabilidade e Ecoturismo
– No prazo de até 7 (sete) dias, o (s) autor (es) receberá (ao) uma mensagem confirmando o envio. Caso não receba a mensagem, deverá repetir a operação.
– Trabalhos enviados fora da formatação serão desconsiderados.
– A versão enviada é a final não cabendo solicitações de troca do artigo após o envio.
– Os trabalhos serão submetidos em uma das formas:
1) TRABALHOS COMPLETOS – a Comissão Científica selecionará os 12 trabalhos com maior pontuação, sendo que o critério de desempate é a metodologia, para apresentação ORAL.
– Regras de formatação
Tabelas e Figuras – Apresentadas no final do manuscrito com a respectiva identificação para fins de revisão. Devem estar em tamanho adequado para avaliar sua relevância para o trabalho e qualidade do material apresentado.
"(Barreto & Resgalla, 1995; Andrade et al., 2001)"
– Artigo: Soares, M. & Santos, F. 2010. Educação Ambiental para a sustentabilidade. Revista Brasileira de Meio Ambiente. 13(2): 2-20.
– Livro: Costa, S.; Maia, G.; Dias, G. & Fonseca, A. 2001. Desenvolvimento sustentável. 3º Edição. World Press, São Paulo, 220p.
– Capítulo de livro: Smaal, A.C. & Widdows, J. 1994. Turismo sustentável. In: Rocha, M. (ed.). Questões ambientais nos centros urbanos. World Press. 245-252pp.
– Teses: Godoi, S.S. 1982. Estudos da percepção de professores sobre a importância da Educação Ambiental em práticas sustentáveis. Tese de Doutorado. Faculdade de Educação. Universidade Federal do Rio de Janeiro. 125p.