“Trazemos para o Congresso a oportunidade de socializar e ampliar estudos e pesquisas sobre os problemas que norteiam a área das políticas, práticas e gestão da educação em espaços escolares e não escolares sob os vieses do ensino, da pesquisa e da extensão numa perspectiva interdisciplinar. O nosso intuito é de contribuir para a reflexão, produção e socialização de saberes e conhecimentos científicos de forma crítica, voltados para as demandas atuais da educação”, conta Débora Quetti, professora da Universidade de Pernambuco, e uma das organizadoras do Congresso.