SOAC > XIX CONBRACE e VI CONICE > XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte > GTT 11 - Movimentos Sociais > Albuquerque
Joelma de Oliveira Albuquerque, Celi Nelza Zülke Taffarel
Investigando a Educação Física e a Teoria da Transição, delimita-se como problemática as relações entre Movimentos de Luta Social e reivindicações da Educação Física. Procedeu-se com analises documental do Relatório Final do Diagnóstico Nacional do Esporte e documento decorrente do Plebiscito Nacional por uma Assembleia Constituinte. O Objetivo foi estabelecer relações entre a Reforma Politica e as reivindicações especificas pela democratização do esporte no Brasil. Os dados nos permitem afirmar que existem aproximadamente 60% da população brasileira a ser incluída como praticante regular do esporte, o que requer uma politica esportiva nacional para elevar o padrão cultural esportivo da população brasileira, o que exige uma reforma do sistema politico no Brasil.
Movimentos sociais e Educação Física; Educação Física e reforma politica; Esporte e Programa de Transição.
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