Assunto: Educação e Políticas
Política Educativa na América Latina
Contrições da Educação Comparada
Gostei do livro porque no seu bojo retrata objetivmente nossa situação educacional. O título: Chama-nos a atenção, imaginando uma proposta ou uma crítica às políticas no hemisfério ou continente ao qual estamos incluidos. O subtítulo é muito sugesstivo, Educação comparada, literalmente está se comparando a Educação com outra educação, onde, a partir da visualização dos pontos fortes e fracos tomar decisões no sentido de tornar os pontos fracos mais fortes e os fortes melhores ainda. Não acredito porém e peço permissão para ser sincero. Não vejo saída a curto prazo da situação calamitosa porque atravessa a educação na América Latina. No entanto a longo prazo tudo terminará bem porque forças externas aos governos: sociedade, congresso, opinião pública internacional (ONU, OMS,UNESCO ETC) como também o desenvolvimento rápido de outros paises, lentamente forçaram a um ajuste. Desde tempos imemoriais ouvi falar que"A Educação é um Gigante Adormecido" a explicação para isso assentava-se na premissa de que todos ou pelo menos uma grande maioria passa pelos bancos escolares e lá nos bancos escolares poderiam ser moldados, lapidados, polidos, conscientizados: em termos de honestidade, comprometimento,solidáriedade,responsabilidade, pacíficação, justeza, laboriosidade, criatividade, empreendedorismo e inovações para com todos esses atributos poder defender seus direitos particulares (cidadania) e coletivos promovendo uma melhor qualidade de vida para a coletividade. Infelismente, nas palavras do homem mais rude, humilde e pobre, é que na escola o ser humano não se educa, pelo contrário torna-se desonesto, aprende para saber roubar, enganar, ludibriar os menos favoecidos. É este infelismente o conceito que os letrados, cultos, intelectuais ganham dos leigos, analfabetos ou semianalfabetos. Mesmo assim acredito que o desenvolvimento geral de uma nação, com produtividade em todos os aspectos, passa necessariamente pela Educação e que quanto maior o índice da população sendo culta, com um maior nível de estudos melhora a produtividade e a qualidade dos produtos produzidos terão mais aceitação no mercado.
...As políticas atuais na América Latina não atendem as demandas de uma Educação de qualidade para todos... A proposta de superação está a cargo da área ou classe educadora. "Las grandes reformas no se generan desde las autoridades, ni desde los políticos de turno, sino desde las personas capaces de visualizalas y de luchar por ellas". Não vejo saída por aí, pois a classe educadora se encontra aviltada em seus salários, e também não tem uma consciencia de luta organizada para impor suas reais reivindicações, os sindicatos não tem conseguido unificar as lutas ou quando consegue a classe não resiste e volta ao trabalho a troco de mingalhas ou de promessas. Na realidade o que temos presenciado é um verdadeiro retrocesso nos direitos da classe trabalhadora não só da educação, mas como um todo, com um alarmante, muitos aplaudem por não perceberem golpes por cima de golpes camuflados em benefícios desproporcionais com o intento visível que é o de dividir o movimento reivindicatório. Esta colocação encontra eco no segundo parágrafo da introdução ...mentalidade egoísta, benefício imediato para si mesmo com prejuízo para os demais sem importar os danos ocasionados a natureza e as pessoas.
Tenho convicção que a saida para qualquer pais é a Educação e essa só virá quando um político (Presidente, Governador ouPrefeito) tocado por Deus deixe de ser corrupto e invista como deve ser investido, com força, sem medo de errar e de ser feliz. Percebo com clareza ou clarividencia que tal político não se reelegerá, então o outro que assumisse também teria que ser tocado por Deus para dar continuidade a obra do seu antecessor e assim por diante até se formar uma cultura de condenação máxima e severa para aqueles que negligenciasse com a educação de sua Nação ou Pátria. O projeto de lei abaixo é uma pequena mostra que nós simples mortais estamos nas mãos dos políticos seja para continuarmos sem educação, ou seja para darmos o salto tão desejado. Em cuba, embora eu seja radicalmente contra a regimes ditatoriais, a educação de lá, dizem que é boa, se for embasa a minha tese de que dependemos infelismente de um que queira fazer.