Qual o objetivo: Trazer reflexões, entrevistas e uma sugestão de atividade para trabalhar com alunas e alunos os papéis e a emancipação das mulheres ao longo da história, desde as primeiras sociedades humanas
Habilidade da BNCC: (EF05HI01) Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando com o espaço geográfico ocupado.
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PARA REPENSAR A PRÁTICA
Da mãe, avó e tia às notáveis: como valorizar a história das mulheres no Fundamental 1
Antes de apresentar grandes personagens que deixaram sua marca no tempo, pode ser interessante começar pela valorização das mulheres das famílias das alunas e alunos
PARA USAR COM AS ALUNAS E ALUNOS
Elas também caçavam! Uma atividade sobre o papel das mulheres nas sociedades nômades e sedentárias
Na proposta, os estudantes são convidados a refletir e desconstruir os estereótipos de gênero geralmente associados aos primeiros povoamentos da humanidade
PARA SABER MAIS
História mostra que a felicidade da mulher não passa pelo casamento, mas pela Educação, diz Mary Del Priore
Em livro recém-publicado, a historiadora demonstra o poder da mulher de criar e reagir à violência ao longo do tempo e de se emancipar por meio do letramento
PARA SABER AINDA MAIS
E-Book Mulheres que Ensinam: Niède Guidon, a arqueóloga que investiga as origens do ser humano na América
Conheça a trajetória da pesquisadora cujos achados no Piauí apontam para uma presença humana mais longeva no Brasil e no continente do que se imaginava
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