Professora da FEFD/UFG, do Programa de Pós-graduação em Ensino na Educação Básica (Cepae/UFG) e do Programa em rede nacional de Mestrado Profissional em Educação Física (Proef) . Líder do grupo de pesquisa Práksis (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Física, Teoria Social e Educação).
Possui formação básica em Educação Física pela FEF/UFG (1996). Especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade de Educação FE/UFG (1998), Especialização em Educação Física Escolar pela FEF/UFG (1999), Mestrado em Educação Brasileira pela FE/UFG (2001), Doutorado em Educação pela FE/UFG (2011) e Pós-doutorado em Educação pela UNESP/RC.
Educação Física, com ênfase em educação básica, formação de professores, estágios, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física escolar, currículo, didática, organização do trabalho pedagógico, politica educacional e estágios.
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Faculdade de Educação Física e Dança da UFG. Campus Samambaia, Goiânia, Goiás. Laboratório do Práksis (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Física, Teoria Social e Educação).
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