GRADE DE CURSOS – Congresso SM
A PARTIR DE 06/9 INSCRIÇÕES SOMENTE PESSOALMENTE NO COLÉGIO SANTA MÔNICA
RUA PADRE VENTURA - TAQUARA
07-SET (SEXTA)
08-SET (SÁBADO)
01. PROL PILATES: MÉTODOS E TÉCNICAS DO PILATES DE SOLO
Curso Teórico e Prático – 8 horas/aula
Desenvolver o conhecimento dos fundamentos da estabilização, força muscular e riscos de lesões aplicados ao Pilates de Solo.
Riscos de exercícios inadequados.
Líder do Grupo de Pesquisa em Biodinâmica do exercício, saúde e performance UCB; Mestrado em Educação: Gestão de Ensino Superior, UNESA-RJ; Pós-Graduado em Biomecânica UNESA-RJ; Pós-Graduado em Basquete UGF-RJ; Licenciatura Plena em Educação Física, UERJ; Sócio Diretor da Balance Editora e Assessoria; Coordenador dos Cursos de Pilates da Balance prol Pilates; Docente Tempo Integral em pesquisa dos cursos de Educação Física da Universidade Castelo Branco-RJ, Docente e Coordenador dos Cursos de Educação Física das Faculdades Integradas Maria Thereza-Niterói-RJ, Docente Concursado da Escola de Educação Física de Cruzeiro-SP; Possui experiência em gestão do ensino superior na Universidade Estácio de Sá ao longo de oito anos, tendo sido: chefe do departamento de ciência da saúde, diretor do curso de educação física, diretor de campus da universidade, coordenador acadêmico de campus da universidade, coordenaodr do curso de educação física, coordenador do curso de tecnólogo em radiologia. Foi coordenador nas academias Multif, Sport Connection, Downtown Fitness, Lucinha e Cláudio, Marques Gym entre outras; atualmente presta serviço de consultor em academias. Atua ainda como docente nos cursos de graduação em fisioterapia e terapia ocupacional. Ministra aulas em diversos cursos de pós-graduação e em vários congressos. Foi atleta e técnico de basquete do Botafogo F. R. durante mais de 15 anos. Autor dos livros: Ginástica Localizada (2010), Musculação: a prática dos métodos de treinamento (2009), coleção de livros virtuais (DVDs) de musculação (2007) e Cinesiologia do alongamento (2002) Editora Sprint. CREF 000075G/RJ.
02. CIÊNCIA DA HIPERTROFIA MUSCULAR E PRESCRIÇÃO DE TREINAMENTO DE FORÇA
Curso Teórico – 8 horas/aula
O curso tem o objetivo de discutir a resposta adaptativa de hipertrofia muscular decorrente do treinamento, especialmente o treinamento de força. Nesse sentido, inicialmente será conceituada a fisiologia neuromuscular e os principais mecanismos que norteiam o tema da hipertrofia muscular. Em seguida, serão discutidas as variáveis utilizadas na prescrição do treinamento de força e suas respostas na hipertrofia. Para finalizar, a combinação dessas variáveis em diferentes modelos de periodização do treinamento de força e potenciais efeitos de interferência da combinação de exercícios de endurance e treinamento de força na hipertrofia muscular.
Mecanismos de hipertrofia muscular;
Variáveis de prescrição treinamento de força;
Periodização do treinamento de força para hipertrofia muscular;
Treinamento concorrente: existe interferência nas adaptações?
Doutorando em Educação Física (EEFD-UFRJ), Mestre em Educação Física (EEFD-UFRJ), Especialista em Treinamento de Força (UFRJ) e Bioquímica do Exercício (UNESA), Membro do Laboratório de Treinamento de Força (EEFD-UFRJ).
03. ESTRATÉGIAS DE EXERCÍCIO PARA A OBESIDADE E O EMAGRECIMENTO
Propor uma abordagem cientificamente embasada para a prescrição e compreensão de treinos, visando ao emagrecimento. Uma abordagem moderna e eficiente para ter os melhores resultados. Venha participar conosco!
Entendendo o processo da obesidade;
Modelos de treinos utilizados para perda de peso;
Treinamento aeróbio e Emagrecimento;
Treinamento de força e Emagrecimento;
Periodização do treinamento visando à perda de peso.
Doutorando em Ciências da Reabilitação, Mestre em Ciências da Reabilitação, Pós graduado em Treinamento Desportivo.
04. PLANEJAMENTO E PERIODIZAÇÃO DO TREINAMENTO APLICADO AO FITNESS
Cada vez mais, precisamos buscar novas metodologias e técnicas de treinamento que surpreendam nossos alunos e clientes de forma eficiente e rápida. Este curso vem para instrumentar o profissional de Educação Física no que há de mais moderno nas técnicas relacionadas ao treinamento e ao mercado fitness.
Estruturação e periodização do treinamento aplicado ao fitness;
Base teórica da periodização do treinamento no esporte e fitness;
Estrutura geral de preparação do aluno/atleta em longo prazo;
Períodos sensíveis do desenvolvimento das capacidades motoras;
Ciclo olímpico e ciclos anuais;
Ciclo mensal, semanal e unidade de treinamento;
Sessão de treinamento e suas particularidades fisiológicas;
Carga de treinamento e suas combinações na semana de treino.
Graduado em Educação Física (1998), Pós-graduado em Futebol (2006), Fisiologia do exercício e Treinamento Desportivo (2004) e Mestre em Ensino em Ciências da saúde (2010), minha experiência profissional tem ênfase nas atividades de campo, coordenação e planejamento pedagógico. CREF 002758 G/RJ
05. HIIT COMO MÉTODO DE CONDICIONAMENTO FÍSICO.
Apresentar o conceito e finalidade do treino intervalado de alta intensidade. Os benefícios, os riscos e os cuidados na utilização e na prescrição do HIIT neuromuscular e cardiorrespiratório.
HIIT para Saúde;
HIIT para o Condicionamento Cardiorrespiratório;
HIIT para o Emagrecimento;
HIIT para a Hipertrofia Muscular;
Profissional de Educação Física, Especialista em Fisiologia do Exercício, Musculação e treinamento de Força, /especialista em preparação Física, Sócio da Academia PRORITMO – Niterói/RJ, CREF 8297
06. CLÍNICA DE KETTLEBELL TRAINING
Kettlebell Training ficou muito popular com as novas atividades do cenário Fitness, como: Treinamento Funcional e CrossFit. Uma "bola de ferro" sem centro de gravidade fixo que proporciona um treinamento completo ao indivíduo. Otimizando a melhora funcional do indivíduo, promove a definição muscular, força, equilíbrio, entre outros. O Kettlebell (KTB) pode ser usado como ferramenta única de treino ou como complementação na rotina de treino de musculação. O treinamento em Kettlebell oferecido pela Fitness Coaching tem como objetivo capacitar o profissional de Educação Física nesta modalidade, a fim de atender o cliente de forma segura e contextualizada.
Kettlebell Rígido x Kettlebell Esportivo;
Posturas de treinamento;
Os 6 exercícios fundamentais do Kettlebell – Swing, Levantamento Turco (TGU), Arremesso (Clean), Desenvolvimento (Military Press), Agachamento com Kettlebell (Front Squat) e Arranco (Snatch);
Diretora Fitness Coaching,- Docente em Treinamento de Força há mais de 13 anos,- Docente em Pós graduações em Treinamento de Força e Gestão, – Coach Personal & Professional – SBC, – Ex coordenadora da Academia Escola – 2007 a 2010, – Docente na área Fitness – Treinamento Funcional, Kettlebell, Musculação e Atendimento ao cliente, – Cursando Escola de Treinadores do COB – Levantamento de Peso. CREF 12604.
Pós graduado em Treinamento Funcional e Recuperação Músculo esquelética, – GAFF 2007 a 2010, – Soul Fighters Japão 2010 a 2011, – Target 2010 a 2011, – Preparador Físico de diversos atletas de Lutas, – Docente convidado Pós Graduação UCB, – Docente Fitness Coaching Treinamento Funcional, Kettlebell e Preparação Física aplicado à Lutadores, – Atleta de Kettlebell Girevoy Sport (KGB), – Representante no Rio de Janeiro Kettlebell Girevoy Sport Brasil. CREF 22994
07. MEETING DE DANÇA FITNESS
Curso Prático – 8 horas/aula
Promover o treinamento não é somente a aplicação de métodos e técnicas. É preciso ter o conhecimento adequado para a aplicação dos estímulos de forma eficiente. A migração de danças tradicionais adaptadas ao treinamento é uma realidade e você não pode ficar para trás. Venha descobrir como utilizar as diversas formas de dança como um instrumento eficiente de treinamento.
09:00 às 11:00 – Street dance Fitness | Guto Adyala
11:20 às 13:20 – Ritmos Dançantes | Adalberto Shock e Eveline Moreno
14:20 às 16:20 – Afro Dance | Kátia Bezerra
16:30 às 18:30 – Zumba Dance | Karla Meed
Ex-Gerente Regional de Esportes e Lazer (Secretaria Municipal-Rj), Psicopedagogo, Profissional de Educação Física, Autor, Compositor, Esp. em Desenvolvimento Infantil, Distúrbios de Aprendizagem, Educação Especial e Alfabetização; Docente no curso de pós-graduação em psicomotricidade na Universidade Castelo Branco – (Meta Produções), Criador do Programa Desenvolvimento Infantil e Relacional através do Jogo Musicado, para crianças; Prêmio Pietra Checcati (Itália 2001), Prêmio Amigo da Cidade 2001 – oferecido pela prefeitura do Rio por contribuir de forma direta para a educação de crianças em fase pré-escolar na rede municipal de ensino; Prêmio Beija – Flor 2001 – oferecido pelo Rio Voluntário e pela Rede Globo de televisão no ano internacional do voluntariado por dedicação como voluntário em orfanatos, hospitais e casas de caridade; Moção honrosa 2006 – concedida pelo presidente da câmara dos vereadores vereador Aloísio Freitas por educar voluntariamente crianças das comunidades carentes do Grande Méier, Autor dos livros "Pintando música no pedaço", Psicomotricidade Relacional Através do Jogo Musicado" e "Recriando com Música na Educação". CREF1-14161 P/RJ.
Sólida carreira como professor de dança de salão, há 12 anos com experiência internacional )alemanha, Inglaterra e República Tcheca), licenciado e Bacharel em Educação Fpisica pelo Centro Unversitário Augusto Mota (UNISUAM), sindicalizado pelo SPDRJ e Intrutor de Zumba(ZIN) com experiência Internacional (Instambl /Turquia). Dançarino na novela força do querer e em diversas comissões de frente no carnaval carioca.
Prof. Ed Física, Prof. de Dança, especialista em dança recreativa.
Licenciada em Educação Física; Especialista em dança educação; Curso no USA em NY, Academia Steps on Brodway e na Academia Jófrey Ballet; curso em labanatation; Vários Festivais de Dança como coreógrafa e bailarina, dentre eles destaco: Encontro Latino Americano em Washington -USA; Avaliadora pedagógica para o conselho estadual de educação do Rio de janeiro nas portarias que fazem a avaliação dos cursos de técnico em dança; Membro da comissão artística do sindicato dos profissionais de dança do Rio de janeiro; Diretora de dança afro e danças populares e da PRAFAC que realiza no Brasil o carnaval das culturas; professora e palestrante em universidades e cursos de especialização nas disciplinas : a Psicomotricidade e a dança; Expressão corporal, Dança Educação; folclore na escola , pedagogia da cultura afro Brasileira; Diretora, professora e coreógrafa da Escola de Dança Kátia Bezerra e do grupo de danças afro brasileiras e danças populares Kátia bezerra; atuo também como jurada em vários festivias de dança : no Rio de Janeiro, Pontes Nova – MG, Barra do Piraí, Sepetiba e Cabo frio – RJ.; Coreógrafa de comissão de frente e alas coreógrafadas de escolas do RJ.
KARLA MEED
Prof. Ed. Física responsável pela capacitação de profissionais zumba no Rio de Janeiro. Instrutora de Zumba, coreográfa.
08.	APLICAÇÃO DO KINÉSIO NA PRATICA DESPORTIVA
Curso Teórico e Prático – 4 horas/aula
Investimento: R$ 97,50
Aprenda os conceitos e a aplicabilidade dessa moderna técnica que utiliza bandagens elásticas, visando a potencializar o tratamento fisioterapêutico, ou o treinamento com diversas finalidades, e surpreenda seus clientes, pacientes e alunos.
Aplicabilidade no desporto.
O aluno deve trazer o material (Kinésio) ou adquirir no local do evento para a aula prática que será vendido pela empresa CAVIMED ao valor de R$ 40,00.
Especialista em traumato ortopedia – UCB, Mestre em Fisioterapia – UNIMEP – SP , Fisioterapeuta Hospital Estadual Curupaiti, Prof. Centro Universitário Celso Lisboa, Coordenador Pós Graduação – FRASCE, Professor Musculação Academia RWC.
09. AVALIAÇÃO FUNCIONAL E EXERCÍCIOS CORRETIVOS PARA DISFUNÇÕES NO OMBRO E QUADRIL
Curso Teórico – 8 horas/aulas
Este curso visa a disponibilizar conteúdos teóricos e práticos referentes à avaliação das principais articulações acometidas por disfunções e lesões: o ombro, o quadril e o joelho, além de desenvolver atividades práticas, demonstrando técnicas de mobilização e estabilização articular, bem como de exercícios corretivos e de fortalecimento.
Anatomia e Biomecânica aplicadas ao Ombro, Quadril e Joelho;
Testes Ortopédicos e Neurológico;
Exercícios de Estabilização Segmentar;
Métodos de Treinamento da Força.
Graduado em Fisioterapia pela UNISUAM; Especialista em Anatomia e Biomecânica do Sistema Locomotor – UNISUAM; Professor de Pilates e Treinamento Funcional – UNISUAM. Tem experiência como professor de Anatomia, Biomecânica, Fisiologia do Exercício e Motricidade Humana em cursos de Graduação e Pós-Graduação. Certificado em RTC (Rip Trainer) e STC (TRX) pela TRX Brasil, e em Barbell pela Strong First. Criador da 25ive Treinamento Funcional. Atleta de Futebol Americano e Flag Football; Ex-Atleta de Futsal e Ultramaratona.
Graduado em Fisioterapia pela UNISUAM; Especialista em Biomecânica e Fisiologia Aplicada ao Treinamento Físico – UNESA; Professor de Anatomia – FACULDADE GAMA E SOUZA. Fisioterapeuta do Clube de Regatas Flamengo no Futebol de 7. Tem experiência como professor de Anatomia, Cinesiologia e Cinesioterapia em cursos de Graduação e Pós-Graduação; e como fisioterapeuta de equipes de Atletismo e Futebol Profissional. Diretor da RS10 Reabilitação e Performance. Consultor Técnico em Prevenção e Reabilitação da 25ive Treinamento Funcional.
10.	APRENDIZADO DA NATAÇÃO: DIFERENTES METODOLOGIAS DE ENSINO
Este curso tem como objetivo instrumentalizar e ampliar a discussão dos profissionais de natação, considerando o aprendizado e suas múltiplas possibilidades de intervenção. Venha refletir e interagir com profissionais gabaritados e respeitados dentro do universo aquático.
09:00 às 11:00 – Adaptação ao meio líquido | Carlos Santos
11:30 às 13:30 – Metodologia Joana Maranhão (MJM) | Joana Maranhão
14:30 às 16:30 – Sistematizar para atuar e abordagem em idade pré-escolar | Carlos Santos
17:00 às 19:00 – Natação jogada – Uma abordagem diferente para idade escolar | Eduarda Veloso
EDUARDA VELOSO (Portugal)
Mestre em Desenvolvimento da Criança pela Faculdade de Motricidade Humana – Universidade Técnica de Lisboa, Docente de Atividades Aquáticas na Licenciatura em Ciências do Desporto e da Atividade Física na Universidade Europeia e Pós-Graduação em Atividades Aquáticas ULHT/Manz, Coordenadora Pedagógica de atividades infantis em Health Clubs desde 2006, Presenter internacional em mais de uma dezena de países no âmbito da Educação Aquática do bebé e natação infantil, Coautora do livro "Educação Aquática do Bebé – O Programa" e coautora do capítulo Metodologia das Atividades Aquáticas no recente livro "Manual do Técnico de Exercício Físico", Professora de Educação Física no sistema de ensino Português desde 1997.
Mestre em Ensino da Educação Física – Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), Docente de Atividades Aquáticas na Licenciatura em Educação Física e Desporto – ramo exercício e bem-estar na ULHT, Docente e Coordenador Pedagógico da Pós-Graduação em Atividades Aquáticas ULHT/Manz, Coordenador Pedagógico da natação em Health Clubs desde 1998, Presenter internacional em mais de uma dezena de países no âmbito da Educação Aquática do bebé e natação infantil, Coautor do livro "Educação Aquática do Bebé – O Programa" e coautor do capítulo Metodologia das Atividades Aquáticas no recente livro "Manual do Técnico de Exercício Físico", Professor de Educação Física no sistema de ensino Português desde 1997.
11.	LUTA 360º: UMA IMERSÃO NO MUNDO DAS LUTAS, DAS LUTAS OLÍMPICAS AO MMA ATUAL
Curso Teórico – 8 horas / aula
O curso promoverá uma reflexão acerca das atividades de Lutas no atual contexto do mercado, atualizando profissionais em diversas vertentes dessa área, trazendo profissionais experimentados no mercado de trabalho e no cenário acadêmico, com o objetivo de promover o intercâmbio de conhecimentos e alavancar as possibilidades de atuação na atualidade.
09:00 às 11:00 – As Lutas na infância | Marcelo Colonna
11:30 às 13:30 – Aspectos pedagógicos das Lutas no contexto do mundo atual | João de Deus
14:30 às 16:30 – Estratégias para Gestão de Academias e Negócios em Lutas | Marco Antônio Santos
17:00 às 19:00 – A transição do Vale Tudo para o MMA moderno: uma vivência prática e teórica | Carlão Barreto
MARCELO COLLONA
Doutorando em Educação Física (UERJ), Mestre em Educação Física (Universo), Licenciado em Ed. Física, (UERJ), Faixa Preta de Judo 5º Dan (FJERJ), Docente UNISUAM na Cadeira de Lutas.
Mestre em Ciências da Motricidade Humana ( UCB), – Especialista Em Gestão , Adm e Marketing em Academias ( Unimath / CREF), – Licenciatura Plena em ED. FÍSICA ( UFRJ), -Faixa Preta de Judo 5º Dan ( FJERJ ), Faixa Preta de Jiu Jitsu 5º Grau, (Carlson Gracie Team), Sócio Gerente da Academia Projeção de Artes Marciais, Docente UNI ABEU na cadeira de Lutas.
Licenciatura Plena em ED. FÍSICA (UGF), Especialista em Treinamento desportivo (UGF), Especialista em Gestão , Adm e Marketing em Academias ( Unimath / CREF), Faixa Preta de Judô 5º Dan (FJERJ), Ex Treinador das Equipes de Rendimento do C.R. Flamengo, Sócio Gerente da Estação 21.
Faixa Preta 5º Grau de Jiu Jitsu, Kruang ( Grau) Preto de Muay Thai, Ex lutador de Vale tudo/MMA (Um dos primeiros brasileiros a fazer sucesso no exterior), Atleta Master de jiu jitsu, Vice presidente – CBMMAD, Diretor técnico- FJJDRIO, Produtor de eventos, Professor responsável pela Academia Carlão Barreto Jiu Jitsu, Comentarista dos canais Combate e Sportv, Apresentador do site especializado em Jiu Jitsu Dojjo ( www.dojjo.com.br), Palestrante Motivacional
12.	JORNADA DA CULTURA CORPORAL DO MOVIMENTO: JOGOS E BRINCADEIRAS, DANÇA, PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA, JOGOS LUSÓFONOS E PCD
Curso Prático – 8 horas/aulas
Apresentar um repertório de atividades a serem oferecidas nas aulas de Educação Física, sendo mais um recurso pedagógico para o desenvolvimento motor dos alunos, a socialização e a inserção de crianças, adolescentes e jovens no contexto das atividades físicas e de lazer.
09:00 às 11:00 – Brinquedos Cantados | Henriete Porciúncula
11:30 às 12:30 – Jogos na escola | Edson Farret
12:30 às 13:30 – Dança na escola | Guto Adyala
14:30 às 15:30 – Educação Física inclusiva | Carlos Eduardo Monteiro
15:30 às 16:30 – Práticas Corporais de Aventura | Sergio Tavares
17:00 às 19:00 – Jogos Lusos: a dança e o jogo tradicional na Educação Física | Carlos Santos (PT)
HENRIETE PORCIÚNCULA
Mestre em Ciência da Atividade Física (Universo), Licenciado em Educação Física (UFRJ), Professor: FAETEC, IFRJ, UNIVERSO, Gestor da Pós-Graduação em Educação Física(UNIVERSO), Professor da Pós-Graduação em Educação Física (IFRJ), Consultor do Ministério do Esporte (2007-2010), Experiência em Gestão, Elaboração e Captação de Projetos da Lei de Incentivo ao Esporte, Experiência em Gestão, Elaboração e Captação de Projetos entre Secretaria de Esporte e Ministério do Esporte.
Mestre em Ciência da Atividade Física pela UNIVERSO (Universidade Salgado de Oliveira); Pós-graduado em Treinamento Desportivo pela UGF (Universidade Gama Filho); Especializado pela Academia Brasileira de Treinadores (ABT) do Comitê Olímpico Brasileiro (COB); Licenciatura Plena em Educação Física UGF (Universidade Gama Filho);  Coordenador Acadêmico da Pós graduação em Educação Física Inclusiva pela Unisaude Educacional; e  Docente da Pós Graduação Atividades Aquáticas, Psicomotricidade e Educação Física Inclusiva Unisaude Educacional, na disciplina de Natação e Autismo. CREF 012163 G/RJ
Mestre em Ciência da motricidade – UCB, Docente da universidade Castelo Branco, conselheiro do CREF 1 / RJ, Ex diretor técnico da secretaria municipal de esporte e lazer /RJ, ampla experiência e atuação em atividade sócio esportivas.
13.	TEORIA E PRÁTICA DA AVALIAÇÃO FÍSICA DO ATLETA DE FUTEBOL DA BASE AO PROFISSIONAL
Apresentar e discutir as possibilidades de avaliação da percepção subjetiva de esforço, recuperação, sono, hidratação, dor, potência anaeróbica, potência de MMII, velocidade, agilidade, coordenação motora, maturação sexual, aplicadas no desenvolvimento de atletas da base ao profissional.
Apresentar a plataforma de análise 1 core (os participantes receberão uma conta gratuita)
Apresentar os testes de velocidade na fotocélula 1 speed (teórico e prático)
Apresentar testes de potência de MMII na plataforma de contato 1 jump (teórico e prático)
Apresentar o aplicativo 1 mob para coleta de dados de percepção subjetiva de esforço, percepção subjetiva de recuperação, qualidade do sono, coloração da urina, hidratação e testes de potência aeróbica e anaeróbica de pré e pós-treino em tempo real (teórico e prático)
Os participantes serão cadastrados no banco de dados de profissionais certificados da Onesports e da INTERFUT para futuro recrutamento.
Possui graduação em Educação Física, Mestrado em Ciência da Motricidade Humana e Doutorado em Ciências da Saúde. Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Exercício físico para atletas, atuando principalmente nos seguintes temas: adolescentes, futsal, futebol, bateria de testes e maturação sexual, Líder do grupo de pesquisa CNPQ- INTEGRAFUT – UFRJ, Coordenador da ação de extensão- Pesquisa-ação do desenvolvimento integral do aluno- atleta cidadão, Docente da disciplina Aplicação Pedagógica do Futebol – EEFD-UFRJ
14.	NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E APRENDIZAGEM MOTORA
Discutir aspectos cognitivos envolvidos na aprendizagem motora. Ideal para profissionais de Educação Física preocupados em melhorar a qualidade de suas aulas e treinamentos.
Eficiência neural;
Imagética motora;
Neurônios espelhos.
ALAIR PEDRO
Pós-Doutorado em Neurobiologia do Desenvolvimento no Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho/ CCS/UFRJ, Doutorado em Controle na Universidade de Maryland nos EUA, Mestrado em Motricidade Humana na Universidade Gama-Filho (UGF), 1284972 (Siape). Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora Instituto de Psiquiatria (IPUB) Escola de Educação Física e Desportos (EEFD) Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Instituto de Neurociências Aplicadas (INA).
Neurocientista. Mestre em saúde Mental (IPUB/UFRJ). Atua como Coordenador do curso de Neurociências e Educação do Instituto de Neurociências Aplicadas (INA), Instrutor do Serviço Nacional de Aprendizagem (Senac) e professor convidado do curso de pós-graduação em Neurociências Aplicadas (UFRJ). Pesquisador colaborador nos laboratórios: Mapeamento Cerebral e Integração Sensorio-Motora (LMCISM/UFRJ), Neuropsicologia e Neurofisiologia da Atenção(LNNA/UFRJ) e de Ludologia, engenharia e Simulações (LUDES/UFRJ).
FARMY FERREIRA
RENAN VINCENTE
Graduada em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009)Especialista em Ginástica Rítmica pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR – 2012), Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014) e Doutoranda em Saúde Mental pelo Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro – IPUB/UFRJ com período sanduíche na University of Delaware
15. INTRODUÇÃO À MASSAGEM ORIENTAL
Curso Teórico / Prático – 8 horas/aula
Demonstrar e orientar as inúmeras possibilidades de ação das técnicas orientais de massagens terapêuticas como forma de ferramenta profissional.
Técnicas básicas de relaxamento respiratório;
Técnicas básicas de relaxamento mental;
Técnicas básicas da Ramma – massagem feita com os pés;
Técnicas básicas da massagem incluindo posições e manobras;
Sei Tai – reposicionamento articular e estalo das articulações.
Os participantes devem trazer roupas pra prática.
RAFAEL MOCARZEL
Doutorando em Ciências do Desporto (Universidade do Porto – Portugal), Mestre em Ciências da Atividade Física e Licenciatura Plena em Educação Física (UNIVERSO), Professor de Kung-Fu (Faixa Preta), docente universitário, pesquisador acadêmico, autor de livros e artigos científicos. CREF 024175-G/RJ
32. CERTIFICAÇÃO STRONG BY ZUMBA®
Curso Teórico / Prático – 8 horas/aulas
Investimento: U$ 200
Código desconto: (- US 25) – TSSMRJ25​​
Inscreva-se no curso e ganhe uma bolsa da Zumba!
TORNE-SE UM INSTRUTOR STRONG BY ZUMBA® – STRONG by Zumba® Treinamento
Créditos de certificação em fitness para o treinamento de instrutores – varia dependendo de cada país
Durante o treinamento, você também poderá opcionalmente inscrever-se SYNC ( Stong by Zumba® Instructor Network) que lhe oferecerá inúmeros benefícios, como: coreografias e músicas! Enfim, não perca a sua chance de fazer parte desta revolução do Fitness!
É nativo de Chicago IL. e agora residindo no coração do TEXAS. Ele faz ZUMBA® há mais de 4 anos e tem uma formação de dança de mais de 15 anos. Ele é Zumba® Educator Specialist (ZES) para o programa Aqua Zumba® no estado do TEXAS.Ele é licenciado para ensinar Zumba® Básico 1, Básico 2, Aqua ZUMBA®, Zumba Toning®, Zumba Sentao® e Zumba® Etapa, AFAA Certified Fitness Group, AEA Certifed, Certificado CPR.
16. MUSCULAÇÃO APLICADA A INDIVÍDUOS COM LESÃO DE MEMBROS SUPERIORES, INFERIORES E COLUNA VERTEBRAL
Capacitar o profissional de Educação Física na prática de musculação a identificar as lesões musculoesqueléticas de membros superiores, inferiores e coluna vertebral, e traçar uma conduta de exercícios que não acarretem no aumento das lesões.
Lesões de ombro: síndrome do impacto, lesões de manguito, luxação de escápula umeral;
Lesões de joelho: condromalácia, menisco, ligamentos;
Lesões de coluna vertebral: hérnia de disco, desvios posturais escoliose, cifose, lordose;
Lesões curáveis e incuráveis. Treinamento específico nas lesões em cadeia cinética fechada e aberta. Exercícios indicados e contraindicados.
17.	PRESCRIÇÃO DE ATIVIDADE PARA MULHERES, GESTANTES E CRIANÇAS
Características fisiológicas, antropométricas, desenvolvimento físico e prescrição de atividades físicas para mulheres, gestantes e crianças, com o objetivo de instrumentalizar os profissionais e futuros profissionais de Educação Física a prescreverem com segurança para esses grupos especiais.
Desenvolvimento físico e prescrição de atividades;
Prescrição de atividade física com segurança.
Graduado em Ed. Física pela UFRJ; Pós-Graduado em Docência Superior pelo IBMR/RJ; Mestre em Ed. Física e Cultura – UGF/RJ; Doutor em Ciências dos Desportos – UTAD/PT, Docente dos Cursos de Educação Física: Universidade Castelo Branco – RJ; UniCBE-RJ, UNIVERITAS – RJ.
CÁTIA MALAQUIAS SILVA CRELLER
Graduada em Educação Física – UCB – RJ; Pós-Graduada em Psicomotricidade – UCB – RJ; Mestra em Ciências da Atividade Física – UNIVERSO – RJ. Docente dos Cursos de Educação Física: UniCBE – RJ; Faculdades São José – RJ; Faculdade Bezerra de Araújo – RJ; Rede Municipal de Educação do RJ.
18. ATIVIDADE FÍSICA E PERFORMANCE: MANEJANDO AS ALTERAÇÕES CARDIOVASCULARES, METABÓLICAS E MUSCULARES
Esclarecer a teoria e a prática das adaptações fisiológicas relacionadas à atividade física. A melhor forma de otimizar os resultados e como lidar com as possíveis lesões ocasionadas por erros ou excessos.
Atividade física e performance;
Controlando as variáveis metabólicas estruturais e musculares;
Lesões e consequências.
NARDO OURIQUES
Médico Endocrinologista e Metabologista, Especialista esportivo. CRM RJ-704717
MARCO OURIQUES
19. MUSCULAÇÃO E DESENVOLVIMENTO ÓSSEO
Proporcionar aos alunos uma visão integrada, atualizada e avançada da morfologia macroscópica e microscópica do aparelho locomotor, com ênfase na interrelação morfofuncional e nas atividades contra resistência.
Unidade I: Fatores de variação morfofuncional;
Unidade II: Biologia celular e tecidual da cartilagem e do osso;
Unidade III: Processo de ossificação, placas de crescimento e mecanismos moleculares;
Unidade IV: Influência da musculação na osteogênese.
Mestrado em Ciências Morfológicas – UNIFESP/EPM; Especialista em Anatomia e Biomecânica – UCB; Coordenador do Curso de Educação Física (Bacharelado) da Faculdade Bezerra de Araújo – FABA; Coordenador e Pesquisador do Lab. de Ciências do Exercício e Saúde Humano – LACESAH/FABA; Prof. de Anatomia e Fisiologia Humana – UNIG; Prof. de Anatomia e Biologia Celular – UniCBE; Foi Prof. e Pesquisador em Anatomia e Fisiologia – UCB. CREF 015370 G/RJ
20.	LEVANTAMENTO DE PESO: POWERLIFT E LPO
Este curso visa a disponibilizar conteúdos teóricos e práticos referentes aos principais exercícios realizados no Levantamento de Peso Olímpico (LPO) e no Levantamento de Peso Básico (Powerlift). Desenvolver atividades práticas demonstrando a correta utilização dos equipamentos e orientar na análise da biomecânica aplicada aos exercícios propostos.
Back Squat – Preparação para o movimento; Execução do movimento; Estratégias corretivas;
Clean and Jerk – Preparação para o movimento; Execução do movimento; Estratégias corretivas;
Dead Lift – Preparação para o movimento; Execução do movimento; Estratégias corretivas;
Snatch – Preparação para o movimento; Execução do movimento; Estratégias corretivas.
ÉLICA MENDONÇA
Graduada em Educação Física pela UNISUAM; Especialista em Fisiologia do Exercício e Prescrição do Exercício – Universidade Candido Mendes; Preparadora Física de diversos atletas de Jiu-Jitsu, incluindo a número 1 do ranking mundial Tayane Porfirio (5x Campeã Mundial pela IBJJF), e do jogador profissional de basquete Douglas Corrêa (Botafogo de Futebol e Regatas). Tem experiência como Personal Trainer utilizando os métodos Pilates e Cross Training. Certificada como 25ive Coach pela metodologia 25ive Treinamento Funcional. Proprietária do Studio LK Funcional. Palestrante nos cursos Especiais e Extremos – 25ive Treinamento Funcional.
21.	METODOLOGIA DO TREINAMENTO DE CORREDORES DE RUA
Corridas de rua: aspectos sociais e econômicos;
Treinamento de corredores – Tríade;
Bases fisiológicas do treinamento da corrida;
Biomecânica aplicada à corrida;
Organização metodológica da preparação de corredores;
Montagem das planilhas.
22.	TREINAMENTO MULTIFUNCIONAL: A PERSPECTIVA DA ESPECIFICIDADE ALIADA AO TREINAMENTO FUNCIONAL (TFI)
Trocar informações com base científica sobre a especificidade no treinamento funcional. Oferecer um conteúdo diversificado sobre os vários tipos de exercícios pré-conceituados como funcionais.
Metodologia Gracie Functional;
Mitos e verdades sobre exercícios funcionais;
Cadeias cinéticas e cadeias musculares;
Tipologia de forças envolvidas na mecânica esportiva.
Pós Graduado pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro em "Musculação e Treinamento de Força, Preparação Física de Atletas Profissionais de MMA, Professor de Pós Graduação da Universidade Castelo Branco – UCB, Árbitro de MMA – Formado pela Escola de Arbitro do Brasil, Autor do livro TREINAMENTO DE FORÇA PARA ESPORTES DE COMBATE – Ícone Editora Coordenador do Pan-americano de Muay Thai no Brasil – Rio de Janeiro 2016 Treinador Master Gracie Functional. CREF 1 – 5055-G/RJ
23.	FITNESS COLLEGE WORKSHOP "A ESCOLA DO FITNESS COLETIVO + KEEP FIT FEST"
"As faculdades muitas vezes não conseguem ensinar todas as técnicas e fundamentos básicos das aulas coletivas, principalmente na prática. Vários recém-formados saem para o mercado sem as competências e habilidades técnicas necessárias para as aulas coletivas. Pós-graduações nesse setor também não temos. FITNESS COLLEGE é muito mais do que uma faculdade, consegue dar e ensinar na sua grade de formação. Temos Mentorias, Coaching, aprendizados variados, feedbacks, correções práticas, dicas e o "PULO DO GATO" para as aulas – SHOW ! Nesse WORKSHOP FITNESS COLLEGE no CONGRESSO INTERNACIONAL SM FITNESS & WELLNESS você vai conhecer as fases de PREPARAÇÃO – ATUALIZAÇÃO – RECICLAGEM E QUALIFICAÇÃO, os pilares metodológicos para uma AULA SHOW e conhecerá o caminho para ter uma formação mais completa para as aulas coletivas.
O Poder das aulas coletivas – Enquanto seres humanos forem humanos, eles gostarão de aulas em grupo;
Lançando uma REEDUCAÇÃO FÍSICA – Desde a Educação Física escolar até a fase adulta nas academias;
Saia da jaula! Em busca de soluções para um novo mercado Fitness;
Invista em você e saiba se valorizar – Sabendo negociar – Empreendedorismo;
As 4 Fases da aprendizagem Fitness College: Preparação, Atualização, Reciclagem e Qualificação;
Os 5 Pilares metodológicos para uma aula Coletiva SHOW: 1) Coreografia Modelo, 2) Preparação Técnica, 3) Progressão Pedagógica, 4) Performance Criativa, 5) Relações Humana
KEEP FIT FEST – MINIAULAS COLETIVAS
KEEP IN SHAPE – LOCALIZADA
KEEP STEPPIN – STEP
KEEP JUMPIN – JUMP
KEEP DANCIN – DANÇA FITNESS
KEEP FIGHTIN – FITNESS DE COMBATE
KEEPLATES HARMONY – MAT PILATES, YOGA, TAI CHI
KEEP MOVIN – AERÓBICA HIIT
KEEP SPINNIN – BIKE INDOOR
E o lançamento da NOVA AULA DA KEEP GOING: OVER FIFTY
FERNANDO 'FOFÃO'
Diretor e Master Coach da KEEP GOING – Wellness in Motion, Mestre em Ciência da Motricidade Humana, Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física e Desportos pela UERJ, Gestor, coordenador técnico e consultor geral de vendas, atendimento, projetos especiais e inovações em diversas academias, Docente universitário das disciplinas: Ginástica de academia, Atividade Física para grupos especiais, Marketing Desportivo, Corpo e Expressão, Dança, História da Educação Física, Teoria Geral da Administração, Orientador de Monografias e TCC, Estágio Supervisionado, Futebol, Futsal e Handebol, Conselheiro do 1° Conselho Regional de Educação Física(CREF) – RJ, Pioneiro e Introdutor do Step, Street Dance (HIP HOP) e BODYSYSTEMS nas academias do RJ, Palestrante e Presenter de diversos cursos e congressos por todo Brasil e Exterior ( EUA – JAPÃO), Entrevistado e personagem de diversas mídias e programas de TV: Programa do Jô Soares, Fantástico, Sem Censura, Esporte Espetacular, Superpop, RJ TV, Jornal da RECORD, SPORTV, GLOBO NEWS, entre outros. CREF- 000020 -G /RJ.
24.	PERSONAL TRAINING: NOVAS TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS DE TREINAMENTO
Em função de sua característica de atenção e acompanhamento individualizados, o treinamento personalizado amplia, cada vez mais, seus braços de atuação no mercado de fitness & wellness, apresentando-se como uma poderosa ferramenta de intervenção para a saúde, qualidade de vida e bem-estar. Neste sentido, reafirma-se como um segmento bastante promissor para os Profissionais de Educação Física. Assim, preparamos este curso com temas estrategicamente selecionados para que você possa obter sucesso profissional, aumentando sua clientela e possibilidades de atuação profissional.
09:00 às 11:00 – Mídia Sociais e o personal trainer | Bruno D´Orleans
11:30 às 13:30 – Natação: A melhor abordagem para o aprendizado e desenvolvimento do adulto | Carlos Santos (PT)
14:30 às 16:30 – Introdução ao Marketing Digital para Personal Trainers | Leandro Prado
17:00 às 19:00 – Emagrecimento Saudável | Nardo Ouriques
Formado em educação física e desde 2011 já trabalhei como professor de aulas coletivas, coordenador de uma unidade da maior rede de academias do Brasil e personal trainer. Criador da marca OSEUPERSONAL onde crio e administro todo o conteúdo das mídias sociais além de diversos trabalhos realizado em conjunto com grandes marcas como Reserva, Track&Field e Adidas. Personal Trainer atendendo clientes em academias e suas residências. Alguns destes clientes são pessoas púbicas como: Anitta, Bruna Marquezine, Fernanda Souza, Thiaguinho, Michel Teló, Thais Fersoza e o blogueiro Hugo Gloss.
Graduado em Educação Fisica pela UMC 1999; Pós-graduado em Marketing Esportivo pela UniFMU 2001; Mais de 15 anos de experiência em projetos web no Mercado Fitness; Certificado em Google Adwords, Analytcs, Youtube, Facebook Ads e Instagram pela BMT – Best Talent Marketing; Especialista em Criação de Web Sites e Estratégias de Marketing Digital para Academias e Personal Trainers.
25.	CONHECENDO O AUTISMO E SUAS INTERVENÇÕES
O objetivo do presente curso é qualificar profissionais a atuarem nas escolas com pessoas com o transtorno espectro autismo, procurando estabelecer uma relação das intervenções dos profissionais da área da educação e os resultados a serem alcançados.
Aprender a elaborar uma aula para pessoas com autismo; Conhecer as principais características do autismo; Compreender a importância do mediador escolar; Compreender os sintomas que podem apresentar na aula e Aplicar as aulas direcionadas para os alunos com autismo, de acordo com o desenvolvimento motor.
| Fonoaudióloga Danielle Damasceno
Autismo e comportamento;
Conceito e classificação funcional;
| Terapeuta Ocupacional Elis Senos
Conceito de integração;
Características da relação sensorial com autista;
Atividades práticas de integração sensorial;
| Prof. Me. Kadu Monteiro e Prof. Esp. Patrick Souza
A participação do profissional de Educação Física;
A importância da equipe transdisciplinar;
Vídeos e dinâmicas;
Mestre em Fonoaudiologia- Linguagem e Cognição (UVA/RJ); Certificada em Integração Sensorial- Ludens/University South of Califórnia (LUDENS/USC); e  Terapeuta DIR/Floortime em formação pelo ICDL/USA. CRFa 11708/RJ
Licenciado e Bacharel em educação física (UNISUAM); Esp. Em Nutrição Esportiva (UGF); Docente no Programa de Capacitação para profissionais Paradesportivo (PULSAR); Docente da Pós Graduação Atividades Aquáticas Unisaude Educacional, disciplina natação adaptada; e  Coordenador esportivo (Instituto Superar). CREF: 033530C- G/RJ
ELIS SENOS GUIMARÃES
Graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; Atendimento na abordagem da Integração Sensorial. CREFITO 2/016568-TO
26.	FUTSAL: ESCOLA, PROJETOS SOCIAIS, INICIAÇÃO DESPORTIVA E CATEGORIA DE BASE
A Educação Física nos possibilita algumas áreas de atuação dentro do desporto. Neste curso, você receberá conhecimentos específicos para aperfeiçoar e se especializar nas diversas frente de trabalho através do futsal. Venha fazer parte deste seleto grupo!
O profissional de Educação Física e o Futsal;
Elaboração e execução de planos e modelos de jogo;
Entendendo o Futsal;
Tática e os fatores intervenientes;
Conceitos ofensivos e defensivos.
SÁVIO BADINI
Treinador Profissional de Futsal em equipes como Vasco da Gama, Macaé Sports, Cabo frio Futsal e Umuarama Futsal -PR, Especialista em Treinamento Desportivo. (UFRJ), Professor de Futebol e Futsal da Universidade Estácio de Sá , Professor em cursos de Pós graduação, Palestrante do grupo de Capacitação do CREF 1, Membro efetivo do LABFUT- UFRJ., Coordenador de Futebol de Base do Friburguense AC, Master Coach Profissional. Sócio Proprietário da ISOS Coaching & Saúde.
BENÍCIO JORGE
Graduado em Educação física, Especialista em Futsal, Preparador de goleiros de futsal.
27.	TÉCNICAS DE LIMPEZA PARA UMA PISCINA SAUDÁVEL – GRATUITO
Curso Teórico – 4 horas/aula – CURSO GRATUITO
Este curso foi elaborado para instrumentalizar operadores, supervisores, responsáveis técnicos de piscina pública, privada ou de departamentos aquáticos, e visa a esclarecer conceitos básicos, porém fundamentais no tratamento da água e nas condições de segurança que atendem às legislações atuais.
Quem é HTH;
Tipos e problemas em piscinas;
Como funciona o filtro;
Segurança com produtos e equipamentos;
O que é ph, alcalinidade e como resolver;
Cloro – origem e função;
Pastilhas de cloro;
Clarificante – sulfato e barrilha;
Manchas em piscinas;
Mineral brilliance – 10 em 1.
FÁBIO FORLENZA
Instrutor autorizado da NSPF-USA para ministrar cursos aos tratadores de piscina na América do Sul, Membro do grupo de pesquisas da ABNT – Ass. Bras. De Normas Técnicas. Dezenove anos ministrando palestras sobre tratamento de piscinas em vários Estados do Brasil, Estagio em loja de piscinas (produtos, equipamentos, assessórios, móveis e piscinas) no TENNESSEE –EUA, Estagio com operador técnico na manutenção em piscinas e equipamentos -27 hs – TENNESSEE – EUA, Visita técnica na maior piscina do mundo – Algarrobo-Chile, Visita técnica de 8 horas em salinas, na cidade de Macau – RN, Visita técnica de 4 dias na fabrica de Hipoclorito de Cálcio – BR.
28.	NATAÇÃO PARA BEBÊS
Este curso tem como objetivo subsidiar estudantes e profissionais das áreas de Educação Física que atuem com natação para bebês. Vamos trazer novas tendências e abordagens sobre a natação de bebê, que estão sendo uma realidade em diversas instituições e centros esportivos da Europa.
Educação aquática do bebê – desenvolvimento motor aquático;
Fases do programa e condicionantes;
Variáveis e estratégias de estimulação;
Planeamento e implementação da aula.
Trazer um boneco para aula prática.
29. HIDROGINÁSTICA TRAINING: ATUALIZAÇÃO E CAPACITAÇÃO
Venha descobrir o que há de mais moderno e revolucionário no mundo da hidroginástica. As novas técnicas e tendências que estão dominando essa modalidade que ganha cada vez mais adeptos. Não fique de fora!!!!
Introdução à hidroginástica, perfil do professor, qualidades e propriedades do meio líquido;
Mitos e tabus;
Como trabalhar com g
rupos especiais (gestantes, cardiopatas e idosos);
Planejamento e aplicação das aulas;
Aula e/ou treino de hidro;
Respostas fisiológicas;
Componentes do condicionamento físico.
As aulas práticas têm caráter de laboratório, onde são abordados temas como tempo de água, tipos de respiração, controle e tipos de energia que estão sendo utilizados, além de correções de postura e respiração durante os movimentos.
Este curso acontecerá em dois dias, inicia no dia 07 e será concluído no dia 08.
Pós-graduado em Marketing e Gestão Esportiva, Graduado pela UGF/RJ, Coordenador do Colégio Santa Mônica. CREF1-013106 G/RJ.
30. O EDUCADOR FÍSICO E AS MÍDIAS SOCIAIS
Curso Teórico – 4 horas/aula
O curso consiste em expor este atual e novo momento do profissional de Educação Física e sua relação com as mídias sociais. Este novo cenário estabelece uma necessidade de novos conhecimentos ao referido profissional, em que o mesmo precisa saber utilizar de novas ferramentas, visto que o curso de graduação não disponibiliza tais conhecimentos. Hoje em dia, além das aulas, o profissional precisa saber se beneficiar do poder das mídias sociais para divulgar/vender seu trabalho para academias e novos clientes, potencializando seu poder de atingimento de público e criando uma imagem/marca no mercado de trabalho.
O que é o mercado digital? Quais os principais canais?
As novas ferramentas para se promover;
Dicas de formatação de post;
O segredo do fracasso: erros mais comuns;
Os benefícios e riscos da rede social ;
Possibilidade de negócios (Interação com marcas, publipost).
31.	ELABORAÇÃO E CAPTAÇÃO DE PROJETOS ESPORTIVOS E PROJETOS INCENTIVADOS
Sabemos que a Lei de Incentivo ao Esporte (LIE) surge como um mecanismo com grande potencial para potencializar parte dos investimentos necessários para o desenvolvimento do esporte no Brasil. Neste sentido, a LIE tornar-se uma ferramenta presente no cotidiano de qualquer agremiação esportiva, atletas e demais profissionais relacionados ao esporte. Este curso visa a capacitar pessoas na elaboração de projetos esportivos apropriados às normas da Lei de Incentivo ao Esporte, bem como elucidar conceitos e demonstrar exemplos de projetos para diferentes manifestações esportivas.
Elementos estruturantes para projetos esportivos;
O esporte e suas manifestações (Ministério o Esporte);
Abordagem dos mecanismos para pleito de projetos pelo Ministério do Esporte;
Programa Segundo Tempo (PST);
Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC);
Etapas da Lei de Incentivo ao Esporte;
Inserção do Projeto no Sistema do Ministério do Esporte;
Cuidados para não reprovar seu projeto;
Apresentações para vender seu projeto.
Traga seu laptop e saia com seu projeto inserido no sistema do Ministério do Esporte.
SANDRO FELÍCIO
33. CERTIFICAÇÃO ZUMBA BASIC 1
Investimento: U$ 160
Código desconto: (- US 25) – TSSM25
Este treinamento inicial vai proporcionar-lhe as ferramentas que você precisa para ministrar a sua próprias aula de ZUMBA®. Você irá aprender a fórmula ZUMBA®, baseada em quatro ritmos principais: Merengue, Salsa, Cúmbia e Reggaeton!
Seu treinamento será conduzido por um ZES™ ( Zumba Education Specialist), um dos melhores instrutores de Zumba® do mundo e especialmente selecionado a dedo pelo próprio Beto, o criador do programa Zumba®!
Durante o treinamento, você também poderá opcionalmente inscrever-se no ZIN™ (Zumba® Instructor Network) que lhe oferecerá inúmeros benefícios, como:Materiais de Marketing Online; DVDS de Coreografias a cada dois meses; CDs de músicas a cada mês e muito mais! Enfim, Torne-se parte desta festa de sucesso!
09:00 - 19:00 - FITNESS E WELLNESS
ANA OTONI | ALEXANDRE MANSO
GUTO ADYALA | ADALBERTO SHOCK | EVELINE MORENO | KÁTIA BEZERRA | KARLA MEED
09:00 - 13:30 - FITNESS E WELLNESS
DIEGO BARROS | RAFAEL SALVIANO
09:00 - 19:00 - AGUA
EDUARDA VELOSO (Portugal) | JOANA MARANHÃO | CARLOS SANTOS (Portugal)
09:00 - 19:00 - ALTO RENDIMENTO
MARCELO COLLONA | JOÃO DE DEUS | MARCO ANTONIO SANTOS | CARLÃO BARRETO
09:00 - 19:00 - ESCOLAR
HENRIETE PORCIÚNCULA | EDSON FARRET | GUTO ADYALA | CARLOS EDUARDO MONTEIRO | SÉRGIO TAVARES | CARLOS SANTOS (Portugal)