COORDENADOR CEDEM
Milton de Arruda Martins: lattes.cnpq.br/5764959219543425
Médico formado pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP) (1977), fez residência em Clínica Médica no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (1978-1980), Doutorado (1987) e livre-docência (1991), também na Faculdade de Medicina da USP. Fez pós-doutorado na Harvard Medical School, Harvard University (1988-1990). Atualmente é Professor Titular de Clínica Médica Geral da Faculdade de Medicina da USP e Diretor do Serviço de Clínica Geral do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. Coordenador do Centro de Desenvolvimento de Educação Médica da FMUSP. Coordenador do Curso de Formação de Preceptores da Residência Médica em parceria do Hospital Alemão Oswaldo Cruz e Ministério da Saúde (1a e 2a edição). Foi coordenador do Curso de Medicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo no período de 2000 a 2010. Foi Presidente da Associação Brasileira de Educação Médica no período de 2004-2008, e Secretário da Secretaria da Gestão da Educação e do Trabalho do Ministério da Saúde entre 2011 e 2012.
Pesquisador CNPq nível 1A, suas áreas de pesquisa são asma, doença pulmonar obstrutiva crônica, educação médica e promoção da saúde. Coordenador do Pró-Ensino na Saúde pela FMUSP para formação de mestres, doutores e pós-doutores em Educação na Saúde e do Projeto Avaliação das Escolas Médicas Brasileiras.
e-mail: mmartins@usp.br
PESQUISADORES CEDEM
Joaquim Edson Vieira: lattes.cnpq.br/4361277676832631
Possui graduação em Medicina(USP) e Ciências Sociais (USP). Concluiu o doutorado em Patologia pela Universidade de São Paulo em 1996, Fellowship na University of Chicago entre 1996-1998 com bolsa FAPESP (Pós-Doutorado), Livre-Docência pela Faculdade de Medicina da USP/SP em 2010 e o mestrado em Medical Education - University of Dundee em 2011. Atualmente é Professor Associado da Disciplina de Anestesiologia, Departamento de Cirurgia, USP, e médico do Hospital das Clínicas / SP. Publicou 82 artigos em periódicos especializados e 125 trabalhos em anais de eventos. Possui 11 capítulos de livros publicados. Participou de 10 eventos no exterior e 67 no Brasil. Orientou 3 dissertações de mestrado, 4 teses de doutorado e co-orientou 1 tese de doutorado e 3 trabalhos de iniciação científica nas áreas de Medicina, Fisioterapia e Fisiologia. Recebeu 3 prêmios e/ou homenagens. Atua na área de Medicina, com ênfase em Anestesiologia e Educação Médica. Em seu currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Educação Médica, Anestesiologia, residência médica, Curriculo, Questionários e Asma. e-mail: joaquimev@usp.br
Maria Aparecida Basile: Profa. Dra. do Depto. de Moléstias Infecciosa e Parasitárias da FMUSP
Membro do CEDEM
Coordenadora da Comissão PAE/FMUSP
Coordenadora da disciplina de pós-graduação "MPT5760 - Metodologia de ensino I: Preparação Pedagógica" em conjunto com a Profa. Dra. Elia Galdini
Coordenadora da disciplina de pós-graduação "MIP5728 - Metodologia de ensino II"
Coordenadora docente do Projeto de Cultura e Extensão MadAlegria
e-mail: mabasile@usp.br
Patrícia Lacerda Bellodi: lattes.cnpq.br/3696187585681427
Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo (1999).
No CEDEM é Coordenadora do Programa Tutores da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), desde 2000.
Orientadora (Mestrado) do Curso de Pós Graduação do Depto de Medicina Preventiva (Linha de Pesquisa: Educação e Comunicação em Saúde).
1. O Clínico e o Cirurgião - personalidade, estereótipos e a escolha da especialidade médica (2001, Casa do Psicólogo).
2. Tutoria - Mentoring na Formação Médica (2005, Casa do Psicólogo).
Patricia Zen Tempski: lattes.cnpq.br/6002894234446310
Médica formada pela Faculdade Evangélica do Paraná (1993), fez residência em Pediatria pelo Hospital Universitário Evangélico de Curitiba (1995), fez mestrado em Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal do Paraná (2001), especialista em Didática no Ensino Superior em Saúde (2000) e doutorado em Ciências pela Universidade de São Paulo (2008). Fez curso de aperfeiçoamento pela Foundation for Advancement of International Medical Education Research (FAMER) (2008-2010). Professora de Embriologia Humana na Faculdade Evangélica do Paraná e membro do Núcleo Docente Estruturante e do Núcleo de Apoio Pedagógico desta instituição, sendo responsável pelos últimos três processos de transformação curriculares do curso e das atividades relativas à desenvolvimento docente para os cursos da área da saúde. Atuou como vice-coordenadora do curso de medicina pelo período de 2003 a 2009, e atualmente exerce a função de assessora pedagógica. Foi membro da diretoria da Associação Brasileira de Educação Médica pelo período de 2004 -2010. Participou como facilitadora do curso Essencial Skill in Medical Education da Associação Européia de Educação Médica (AMEE) (2009 -2010). Atua como assessora do Ministério da Saúde como integrante do grupo técnico da Saúde na Síndrome de da Down. Coordenadora do Ambulatório de Atendimento à Pessoa com Síndrome de Down, do Instituto de Medicina Física e Reabilitação do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de pediatria e dismorfologia, atuando no cuidado à saúde e inclusão de pessoas com necessidades especiais. É pesquisadora do Centro de Desenvolvimento de Educação Médica da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, suas linhas de pesquisa são: Embriologia, Síndrome de Down, Educação Médica e Qualidade de Vida. Coordena o Projeto VERAS – Vida de Estudante e Residente da Área da Saúde ligado ao Projeto Pró-Ensino na saúde para formação de mestres, doutores e pós-doutores em Educação na Saúde. Participa na autoria e como tutora do curso de Formação de Preceptores da Residência Médica em parceria do Hospital Alemão Oswaldo Cruz e Ministério da Saúde (1a e 2a edição). Foi coordenadora do Curso de Especialização para Preceptores do SUS (1a e 2a edição) em parceria com o Hospital Sírio Libanês e Ministério da Saúde.
Silvia Itzcovici Abensur: lattes.cnpq.br/9295234552486589
Possui graduação em Engenharia Química pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1983), mestrado e doutorado em Engenharia Química pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1990 e 1996) e pós-doutorado pela Faculdade de Medicina da USP (2000). No CEDEM, é coordenadora do Núcleo de Tecnologia em Educação.
Tem interesse na pesquisa de novas metodologias de ensino e desenvolvimento de recursos tecnológicos para uso didático e para pesquisa tais como simulação virtual de processos fisiológicos e fisiopatológicos; mapa conceitual e recursos de comunicação e interação e ferramentas colaborativas para Ambiente Virtual de Aprendizagem (fórum de discussão, mural, blog, questionários, enquete, caso clínico, portfólio e glossário colaborativo).
Exerce atividade docente na disciplina Pedagogia Médica e Didática Especial (MCG-5825). É responsável pelos sistemas de gerenciamento de informações dos sites: Programa Tutores, CEDEM, PAE, PAC Eletrônico e Caso Clínico do Departamento de Moléstias Infecciosas. e-mail: sabensur@usp.br
Wanderley Marques Bernardo: lattes.cnpq.br/6173673567296321
Especialista em cirurgia Torácica pelo Serviço de Cirurgia Torácica pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP)
Doutor em Ciências da Saúde pela FMUSP Coordenador do Programa Diretrizes da Associação Médica Brasileira
Especializado no Ensino de Medicina Baseada em Evidências (MBE) pelo Centro de MBE da Universidade de Oxford (CEBM)
Especializado em Ensaios Clínicos Randomizados pela Universidade de Oxford Professor de Pós Graduação em Disciplinas de MBE na FMUSP
Professor de Graduação e Pós-graduação, em MBE, na Faculdade de Medicina da Universidade Lusíada em Santos (UNILUS)
Coordenador do Núcleo de MBE (CNPQ) da Faculdade de Medicina da Universidade Lusíada em Santos (UNILUS)
Autor do livro Prática Clínica Baseada em Evidências – Elsevier – 2006 Autor de 133 publicações (Fonte: Scielo/Lilacs)
Autor de 97 publicações (Fonte: PubMed/Medline)
Autor de 223 publicações (Fonte: ResearchGate)
680 citações (Fonte: Google Scholar)
208 citações (Fonte: ResearchGate)
e-mail: wmbernardo@usp.br
Fernanda Magalhães Arantes Costa: lattes.cnpq.br/0555594564502766
Pesquisadora em Educação médica do CEDEM da Faculdade de Medicina da USP, participante dos projetos PAEM (Projeto de Avaliação da Escolas Médicas) e do Veras_Long (Projeto de avaliação longitudinal da qualidade de vida do estudante e residente na área da Saúde).
Pesquisadora do Laboratório de Terapêutica Experimental (LIM-20) da Faculdade de Medicina da USP
e-mail: arantes@experimental.fm.usp.br
Itamar de Souza Santos: lattes.cnpq.br/6989790016592322
Possui graduação em Medicina pela Universidade de São Paulo (2000), residência em Clínica Médica pela Universidade de São Paulo (2004) e doutorado em Ciências Médicas pela Universidade de São Paulo (2009). Atualmente é Professor Doutor do Departamento de Clínica Médica da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, atuando principalmente nos seguintes temas: epidemiologia, clínica médica, ensino médico e atenção primária. e-mail: itamarss@usp.br
Paulo Sergio Panse Silveira: lattes.cnpq.br/1364833123516057
Médico formado pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (US) em 1985, com residência em Patologia, em 1989 juntou-se ao grupo de pesquisadores da Informática Médica do mesmo Departamento. Fez doutorado pelo programa de Patologia da Faculdade de Medicina da USP em 1993 com um modelo computacional para estudos epidemiológicos e evolutivos. Tornou-se professor em regime de dedicação exclusiva na área de Informática Médica do Departamento de Patologia em 1998, fez pós-doutorado de 2002 a 2003 no Decision System Group (MIT / Harvard Medical School), sob orientação de Lucila Ohno-Machado e Staal Vinterbo, e trabalhou de 2003 a 2006 como cientista visitante do Physiology Program (Environmental Health, Harvard School of Public Health) sob orientação de James Butler e Jeffrey J. Fredberg estudando a mecânica do músculo liso de vias aéreas. Com Livre-docência em 2007, é atualmente Professor Associado do Departamento de Patologia. Sua atividade didádica principal na graduação é a Disciplina de Métodos Quantitativos em Medicina, da qual é coordenador desde 2010. Suas linhas de pesquisa principais envolvem dinâmica de sistemas complexos, com ênfase em mecânica do músculo liso de vias aéreas e asma, sistemas de apoio ao diagnóstico médico, transmissão de doenças, evolução do envelhecimento e medicina darwinista. Desde 2011 também vem coordenando o desenvolvimento de uma plataforma educacional, denominada de SisLAu, que busca a produção de material didático, baseada em wiki, com a colaboração de professores e alunos, e encontra-se envolvido em estudos de qualidade de vida e em educação médic
e-mail: silveira@usp.br
Renata Rocha Barreto Giaxa: lattes.cnpq.br/8711025871176918
Psicóloga pela Universidade de Fortaleza (2002), mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (2006), especialista em Psico-oncologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2005) e doutoranda em Psicologia pela Universidade Autónoma de Lisboa. É docente assistente e assessora pedagógica do curso de medicina da Universidade de Fortaleza, além de atuar como psicóloga clínica. Possui experiência nas áreas de Psicologia, Saúde e Educação, com ênfase nos seguintes temas: psicologia, psicologia da saúde, educação médica, humanidades e arte, desenvolvimento docente.