Mais cinco alunos são aprovados na 2ª fase da OAB | Max Planck
Mais cinco alunos são aprovados na 2ª fase da OAB
10/11/2014 - 15:35
Ainda cursando o último semestre, estudantes são aprovados no exame, reiterando o preparo realizado pela instituição de ensino
Com altos índices de aprovação no exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), a Faculdade Max Planck teve cinco alunos de Direito aprovados na segunda fase do 14º exame, antes mesmo de concluírem o curso, o que reforça o compromisso da instituição de ensino com a preparação dos graduandos não só para a prova, mas também para o mercado de trabalho. Os estudantes aprovados foram Daniel Felicio Fatini Teixeira, Cassiara Alessandra Gaspar, Laudecir Rodrigues dos Santos, Amabyle Melo Feier e Renan de Lima Tanobe.
De acordo com um dos coordenadores do curso, o professor Alexandre Ferreira, desde o primeiro semestre do curso, os alunos são preparados para a vida profissional e para o exame, com aulas práticas e o convênio com órgãos como o Cejusc (Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania da Comarca de Indaiatuba). Além disso, o curso de Direito da Max Planck conta com um corpo docente composto por profissionais de destaque no mercado de trabalho, que trazem a sua vivência para a sala de aula, contribuindo com o aprendizado. A notícia da aprovação no exame foi muito bem recebida pelo aluno do 10º semestre, Daniel Fatini. "A sensação é de dever cumprido, de recompensa pelo tempo dedicado ao estudo para essa prova", ressalta o universitário, que ainda destaca a importância da Max Planck em sua aprovação. "A grade curricular, aliada ao empenho e dedicação dos professores, fez com que eu me dedicasse às matérias e conseguisse desenvolver os conhecimentos nas mais diversas áreas", completa.
O curso de Direito da Max Planck existe desde 2005 e recentemente foi recertificado pelo MEC com nota 4, sendo a máxima 5. Para os coordenadores do curso, Alexandre Soares Ferreira e Camila Reimberg, o alto índice de aprovação se deve ao comprometimento e o aprimoramento constante de toda a equipe, que resultam no esforço e entusiasmo natural dos alunos.