AuthorAbrantes, Aline Reck Padilha [UNESP] (1)Amorim, Ivair Fernandes de [UNESP] (1)Antonini, Vanessa Lara [UNESP] (1)... View MoreDate Issued2009 (36)2008 (20)2007 (30)2006 (21)2005 (4)2004 (1)2001 (1)2000 (1)Languagepor (114)SponsorCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) (79)Secretaria de Educação (9)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) (6)... View MoreSubjectEducação (43)Educação - Brasil (23)Professores - Formação (20)... View MoreTypeDissertação de mestrado (114)CampusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras, Araraquara (114)
História de uma instituição pública de ensino secundário: implicações da democratização do ensino na cultura escolar
Perez, Maria Isabel [UNESP] (2006-12-11) [Dissertação de mestrado]
Partindo da análise da expansão do ensino secundário na cidade de Araraquara e no interior de uma unidade escolar, este trabalho objetiva verificar em que medida o processo de democratização do ensino modificou e transformou ...
Zaccaro, Maria José Serra Vicente [UNESP] (2006-11-14) [Dissertação de mestrado]
Esta dissertação tem por objetivo contextualizar e compreender a ação cotidiana do supervisor de ensino da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP), em relação às atribuições legais da categoria. A pesquisa ...
Oliveira, Alessandro Eleutério de [UNESP] (2006) [Dissertação de mestrado]
Nosso trabalho objetiva a apreensão e o entendimento das características de narrativas orais de alunos e de alunas observadas nas salas de aula de uma escola pública do interior paulista de Ensino Fundamental regular e de ...
A construção da representação docente e a função do professor de educação infantil: elementos para reflexão
Dias, Adriana Marques Guimarães [UNESP] (2006) [Dissertação de mestrado]
O objetivo dessa pesquisa é investigar a imagem docente de uma grupo de professores que atuam em uma pré-escola e a partir disso verificar como se configura a função desses docentes no contexto educativo. Para tanto, ...