Materioteca: efeitos didáticos de um banco de materiais para arquitetura e design – aU
Materioteca: efeitos didáticos de um banco de materiais para arquitetura e design
Modelo de gestão da materioteca Materiali e Design, do Politecnico di Milano, serve de inspiração para a Materialize, da FAU-USP
Em 29 de novembro de 1863, a cidade de Milão despontava como a primeira da Itália a abrigar um instituto técnico superior e politécnico. Desse núcleo nasceu a Scuola Politecnica di Design di Milano, uma das pioneiras da Europa no estudo de design. A instituição baseou-se no modelo dos institutos politécnicos alemães e suíços e promoveu uma cultura técnica e científica focada na especialização. Em pouco tempo, o Polimi tornou-se o centro de todas as iniciativas educacionais e de divulgação no mundo técnico e científico italiano.
Ainda no século 19, consolidou-se como um centro de pesquisa aplicada, ao qual as empresas recorriam para realizar testes e estudos.
A arquiteta Denise Dantas esteve no Polimi pela primeira vez no começo dos anos 1990, quando se especializou em desenho industrial. Naquela época, uma das preciosidades educacionais do Polimi, a materioteca Materiali e Design, não passava de uma ideia que seria concluída apenas no ano 2000. Com o passar do tempo, o acervo do laboratório foi estabelecido dentro do Departamento de Química, Materiais e Engenharia Química Giulio Natta, e hoje conta com mais de 5 mil amostras de interesse acadêmico. São 17 anos de amostras reunidas em um só lugar para o uso não apenas do design e da arquitetura, mas também dos estudantes de química e engenharias.
Em 2006, a então professora doutora Denise Dantas, docente do curso de design da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, voltou a Milão inspirada pela riqueza da materioteca e ficou maravilhada com o enorme acervo e as possibilidades desse espaço. A Biblioteca Materiali e Design fornece informações atualizadas sobre materiais tradicionais e inovadores, suas propriedades e usos em diversas áreas. As amostras são classificadas e catalogadas de acordo com critérios úteis para cada projeto. "As descrições incluem as propriedades físicas, de expressão sensorial e química", diz Denise. A coleção é constantemente atualizada graças a contatos com indústrias nacionais e internacionais, que também atuam em parceria com a universidade no desenvolvimento de pesquisas. "Há um intenso intercâmbio multidisciplinar nos estudos", afirma a professora.
A coleção é constantemente atualizada graças a contatos com indústrias nacionais e internacionais, que também atuam em parceria com a universidade
Em meio à revolução causada pela interatividade dos meios eletrônicos, pouco se fala dos efeitos dessa mudança cibernética no cenário da didática de ensino da arquitetura e do design. Ensinar a projetar mudou de maneira muito significativa, principalmente no que tange à gama de materiais disponíveis para a concepção do projeto. Há quem defenda a forma como a geratriz do objeto ou da arquitetura em si. No entanto, diante da multiplicidade de polímeros, madeiras (flexíveis, recompostas e até líquidas) e demais alternativas inseridas no contexto de Life Cicle Design, área de estudo do pesquisador Carlo Vezzoli, também do Polimi, que defende o ciclo de vida do produto da concepção ao descarte como responsabilidade do designer, o projeto tem sofrido metodologicamente revolução semelhante à dos meios digitais. Diante dessa necessidade de acompanhamento dos materiais, a figura da materioteca torna-se quase indispensável para os cursos de arquitetura e design.
Quando a direção da Biblioteca Materiali e Design foi assumida pela pesquisadora Barbara del Curto, não por acaso ph.D. em engenharia de materiais, em 2010, começou uma parceria entre o Politecnico di Milano e a FAU-USP. "Firmamos um convênio de dupla formação para os estudantes de graduação, que podem passar um ano na Itália e ter o diploma validado nos dois países", explica Denise.
O mesmo vale para os alunos italianos que estudam no programa brasileiro e recebem titulação da FAU-USP.
Ensinar a projetar mudou de maneira muito significativa, principalmente no que tange à gama de materiais disponíveis para a concepção do projeto
CLASSIFICAÇÃO DECIMAL PRÓPRIA DE MATERIAIS
O contato estreito com o Polimi despertou em Denise Dantas o sonho de montar uma biblioteca de materiais nos parâmetros da coleção italiana. Em 2014, surgia na USP a materioteca Materialize, criada como um projeto- piloto. Atualmente, o acervo conta com cerca de 500 amostras físicas de materiais de dez categorias diferentes. "Em minhas visitas a Milão aprendi bastante sobre os sistemas de organização e classificação dos materiais", diz Denise. A professora explica que também absorveu muitos conhecimentos a respeito da conservação de elementos que precisam ser mantidos em condições especiais. "Dentro de nossas possibilidades, eu e minha equipe procuramos reproduzir esses conceitos aqui."
Denise Dantas esclarece que os pesquisadores do Polimi desenvolveram uma classificação decimal própria de materiais, orientada a projetos de design e arquitetura. Essa identificação considera tanto propriedades físicas e mecânicas quanto as expressivo-sensoriais, imprescindíveis para alunos e profissionais da área. Segundo a professora, o intercâmbio entre as duas instituições permite a utilização desse sistema no acervo da FAU-USP. "Isso oferece a possibilidade de futuras trocas entre os dois sistemas e o compartilhamento de informações técnicas e científicas", diz.
Os resultados mostram que a parceria internacional, baseada num processo de colaboração aberta, permite explorar a perícia do Polimi e ao mesmo tempo respeitar as especificidades locais do Brasil. Denise esclarece que não há um modelo de transferência de conhecimento, mas uma apropriação e aplicação de experiências, ampliando seu potencial para o desenvolvimento de um sistema internacional de classificação de materiais para o uso no design e na arquitetura.
Denise Dantas explica que a percepção dos alunos sobre a parceria entre as duas instituições é extremamente positiva. Segundo ela, as palestras e os workshops de Barbara del Curto na FAU-USP, por exemplo, são bastante concorridos. "Em especial pelos alunos de pós-graduação, que conseguem mensurar as diversas possibilidades de uso dos materiais abordados nos artigos." Para a professora, os estudantes brasileiros sabem como é enriquecedor ter à disposição um acervo com mais de 5 mil tipos de material.
Os estudantes brasileiros sabem como é enriquecedor ter à disposição um acervo com mais de 5 mil tipos de material
A PARCERIA COM O SETOR PRODUTIVO É INTERESSANTE PARA A PESQUISA
Barbara del Curto, diretora do laboratório Materiali e Design, explica que a interface do Politecnico di Milano com as indústrias é incentivada pela universidade e valorizada pelo mercado. A pesquisadora comenta que na Itália há um modelo que oferece mais liberdade para os intercâmbios entre o setor produtivo e a academia. "Isso inclui financiamento no longo prazo, liberdade na obtenção dos resultados finais, mas não necessariamente os de interesse das empresas, acordos e contratos de vários tipos", explica Barbara. Também há mestrandos e doutorandos atuando dentro de empresas com suas pesquisas, tendo a tutoria da universidade (modelo semelhante pode ser encontrado nas faculdades brasileiras de engenharia, mas é incomum nas escolas de arquitetura e design daqui). Barbara dirige estudos em áreas arrojadas, como materiais inovadores e funcionais (smart materials), nanotecnologia e tratamentos funcionais de superfícies e sua aplicação e transferência de tecnologia para o mundo do design, nos quais essa interação é muito importante. "Existe uma gama de possibilidades que são relevantes para ambos os lados", completa a pesquisadora.
Por sua vez, na FAU-USP essa realidade está longe de ser reproduzida. "Gostaria muito que tal grau de parceria com o setor produtivo fosse possível num futuro próximo", afirma Denise Dantas. Ela conta que há parcerias de patrocínios em eventos por parte de empresas como Braskem e Natura, por exemplo. "Algumas companhias também doam amostras para o nosso acervo ou para as exposições, mas é tudo", lamenta.
A interface entre o Polimi e as indústrias é incentivada pela universidade e valorizada pelo mercado. O modelo italiano oferece mais liberdade para os intercâmbios entre os setores
Denise afirma que várias indústrias demostram interesse em desenvolver trabalhos com a FAU, mas os trâmites internos são burocráticos e demorados. "Não há um departamento que centralize essas demandas para todas as faculdades. Acabamos perdendo muitas oportunidades." A professora acredita que tais iniciativas poderiam ampliar a visão dos empresários sobre aplicações práticas da produção acadêmica e ao mesmo tempo oferecer aos alunos uma percepção da realidade do mercado de trabalho.
Professora doutora do curso de design da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, especializada em desenho industrial, desenvolveu a materioteca Materialize, também na USP, a partir de inspiração no laboratório Materiali e Design do Politecnico di Milano, na Itália
POR: ALEXANDRA GONSALEZ FOTOS: ANA PAULA MALDONADO
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