Professor Eduardo de Almeida: MAPA CONCEITUAL
Para esclarecer aos interessados no assunto mapas conceituais, é uma técnica desenvolvida nos meados dos anos 70 por J. Novak e também associado à aprendizagem significativa de D. Ausubel. A estreita relação entre mapas conceituais e aprendizagem significativa vem do fato de que logo após seu aparecimento essa estratégia revelou ter um alto potencial para facilitar a negociação, construção e aquisição de significados.
fonte: http://penta2.ufrgs.br/edutools/mapasconceituais/utilizamapasconceituais.html
Informo que durante o ano de 2013 continuarem o projeto do uso de mapas conceituais no processo de ensino e aprendizagem.
Abaixo segue mapas de conteúdos vistos em aulas para que vocês alunos aperfeiçoem os mesmos, buscando tornar o conteúdo significativo, os mapas foram elaborados através do programa CMaps tools.
Os mapas conceituais foram criados com base nos artigos 21 e 23 da LDB/96, posteriormente vamos analisar os mapas e após discussão iremos aprimora-los.
Postado por Prof. Eduardo de Almeida às 11:44
Marcadores: formação de professores, Mapas Conceituais, professor eduardo de almeida
Meu nome é Jaimerson Pereira,sou aluno do prof.Eduardo de Almeida da turma BID0217 Ciências Biolôgicas.
Até então eu tinha ou tenho um dificuldade em elaborar um PaPer,pra mim parecia exatamente um ser de outro planeta,o meu primeiro foi um fracasso total.Se eu falar que já sei elaborar um,estaria mentindo,mas sei que o próximo ficará melho.