SAÚDE COLETIVA — Escola de Enfermagem da UFRGS
Setor Finanças, TI e Infraestrutura
Núcleo Avaliação da Unidade
NAU tem reuniões periódicas.
Edital Promoção Professor Titular
Anexo II - Planilha de pontuação
Dirigentes da UFRGS e EENF
COMGRAD/COL
Infraestrutura da EENF
NEEFASE
A Escola de Enfermagem, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (EEnf/Ufrgs), oferece, desde 1950, o Curso de Graduação em Enfermagem – modalidades Bacharelado e Licenciatura. Esta última formação, em articulação com a Faculdade de Educação. Além do âmbito da graduação, a Escola de Enfermagem oferece o Programa de Pós-Graduação em Enfermagem – modalidades Especialização, Mestrado e Doutorado – na ampla área da Enfermagem ou nos vários campos de domínio do conhecimento em enfermagem e saúde. A EEnf/Ufrgs foi pioneira na Educação em Enfermagem para a Região Sul, tendo sido a primeira escola criada no Estado, tendo destacado papel como pólo dinamizador para o Ensino e a Assistência de Enfermagem na Região, face à atuação de vários dos seus docentes na implementação e assessoria de novos cursos criados nas décadas subseqüentes à sua fundação, como foi o caso das Universidades Federais de Santa Catarina, Paraná, Santa Maria, Pelotas e Rio Grande.
Número de créditos para a diplomação: 212
O Estágio Curricular tem 600 horas de atividades prático-aplicativas e 30 horas são destinadas ao Trabalho de Conclusão de Curso.
O curso é estruturado em 8 semestres para a obtenção do título Bacharel em Saúde Coletiva.
O curso se organiza em Unidades de Produção Pedagógica, que agregam domínios de conhecimentos e de práticas a serem desenvolvidos sob um encadeamento construtivo (currículo em ato). A organização das atividades de ensino contempla um currículo em ato onde 20% da carga horária transcorre no formato Estágio Curricular (Internato em campo de práticas ou Atividades prático-aplicativas) e 80% é de atividades de formação teórica ou teórico-prática, dentre as quais 15 a 20% serão implementadas por recursos e tecnologias de educação a distância. Os conhecimentos e práticas relativos às competências e habilidades gerais e específicas previstas ao perfil do egresso estão estruturadas em 06 Unidades de Produção Pedagógica, 02 Estágios Curriculares, Trabalho de Conclusão de Curso e Atividades Complementares (variadas entre formação, pesquisa, extensão, participação e militância estudantil entre saúde, sociedade, ambiente, cultura etc).