PROFESSORA KELSEANE GEOGRAFIA
CONTRATO PEDAGÓGICO - AULAS
COLÉGIO ESTADUAL DULCE DE SOUZA CARVALHO -
CONTRATO PEDAGÓGICO A RESPEITO DAS AULAS DE GEOGRAFIA - PROFESSORA: KELSEANE NANCY TUROLA MODOS GALVÃO
v Os alunos deverão participar das atividades propostas no quadro de giz, do livro didático ou oralmente, sabendo que serão avaliados a cada aula.
v O caderno será VISTADO todas as aulas e feito o controle pela professora.
v Haverá trabalhos individuais ou em grupos para ser executados em sala de aula ou em casa.
v Se precisar faltar nos dias das aulas de geografia verifique com os colegas se não foi solicitado trabalhos e COPIAR os conteúdos trabalhados, pois serão solicitados em provas.
v É proibido o uso de celular em sala de aula.
v Não será permitido saídas desnecessárias, se sair sem autorização será dado advertência escrita, na secretaria com a Equipe Pedagógica.
v Se perder, por ter faltado, trabalhos ou provas, eu não estarei te procurando; pois como estudante deverá ter essa responsabilidade de justificar o que ocorreu e solicitar um requerimento.
v Se perder a data da avaliação solicitar com a Equipe Pedagógica um requerimento justificando o motivo da falta e solicitando uma nova data. So fará outra avaliação mediante esse requerimento.
v Nós dentro de sala de aula deveremos ter respeito e colaboração com os colegas e professora. Não será admitido falta de educação. Palavras como por favor, muito obrigado, com licença, posso ir ao banheiro ou beber água, bom dia, boa tarde, boa noite deverão ser usados com frequência.
v Quando houver explicação de conteúdos será solicitado SILÊNCIO.
v Sistema de avaliações:
1º semestre: (1º bimestre – valor 5,0 +2º bimestre – valor 5,0)Soma 10,0
v 2º semestre: ( 3º bimestre – valor 5,0 + 4º bimestre – valor 5,0) Soma 10,0
v No bimestre serão:
v Uma avaliação no valor de 2,0,
v Trabalhos, deveres de casa: valor total de 3,0
v RECUPERAÇÃO VALOR 5,0 - SENDO SUBSTITUTIVA PREVALENCENDO A NOTA MAIOR OU AVALIAÇÃO OU RECUPERAÇÃO.
Postado por kelseane Galvao às 08:42 Nenhum comentário:
E do nada se criou
Tudo se criou
Astros, estrelas se formaram
E a vida se espalhou
Assim a casa estava pronta
Isto e um grande mistério
Que a humanidade sempre buscou
Tem suas indagações
Muitas buscam as respostas
Em suas religiões
Postado por kelseane Galvao às 04:54 Nenhum comentário:
O SIGNIFICADO DOS RITUAIS NAS TRADIÇÕES RELIGIOSAS
Muitas tradições religiosas construíram seus rituais através dos tempos com distintos propósitos, principalmente para renovar ou resignificar os momentos importantes da vida dos seus adeptos e da própria tradição. O ritual tem função de reunir as pessoas, o tempo e o espaço e também atualizar, reviver e resignificar o mito e os acontecimentos históricos carregados de significados espirituais e místicos. " o ritual é uma ação concreta que simboliza uma realidade espiritual."
Algumas tradições religiosas dispensam o uso das expressões ritualísticas e se centram mais no discurso simbólico dos seus ensinamentos ou postulados da fé, para outras, a linguagem ritualísticas tem importância fundamental.
Segundo algumas vertentes da psicologia, os rituais religiosos ou não religiosos podem ter uma conotação positiva na vida das pessoas, principalmente nos momentos de transição de um estado de ser para outro.
Postado por kelseane Galvao às 06:55 Nenhum comentário:
PALAVRAS SAGRADAS NOS RITUAIS
Palavra é como ponte
Ponte que liga, que une
Ponte que afasta, que separa
Palavra pode levar
A Paz, o amor, a benção, a cura...
Palavras boas, bem-ditas
Palavras más, mal-ditas
Nhanderú, Onr Shanti, Axé, Shalom
Palavras boas, laços fraternos
Hosana, Aleluia, Amém
Palavras fortes, gestos sagrados.
Eu sou o pão, pão que sacia.
Este é meu sangue que lhe dá vida.
Não há um Deus senão Deus.
Palavras sagradas, abençoadas.
Que pessoas de fé pronunciam.
Nhanderú - nosso único e verdadeiro Pai no idioma guarani
Om Shanti (Om é o som primordial, o mais sagrado para os hindus e Shanti significa Paz).
Axé (energia ou força vital, essa palavras é usada como saudação nas tradições afro-brasileiras)
Shalom (Paz em hebraico).
Postado por kelseane Galvao às 07:17 Nenhum comentário:
Nas diversas crenças e religiões dos povos
São usados alimentos considerados sagrados
É muito importante conhecer e compreender
Que os jeitos de crer devem ser respeitados
Entre os indígenas há bebidas e comidas sagradas
Preparadas principalmente de milho ou macaxeira
Milho e mandioca são alimentos nutritivos
Que fazem parte da culinária brasileira
Em algumas tradições religiosas do oriente
Como Xintoísmo, Hinduísmo, Budismo e outras mais
O arroz, as frutas, os bolos e tantas guloseimas
Também são indispensáveis em seus sagrados rituais
Entre os seguidores do Judaísmo não podia ser diferente
As festas religiosas são celebradas não com comida qualquer
Mas com alimentos puros preparados com muito esmero
Pães ázimos, cordeiro assado, bons vinhos, são os alimentos kosher
No Cristianismo desde a sua origem até aos dias de hoje
O pão e o vinho estão presentes em seus cultos de comunhão
Depois de consagrados na eucaristia ou ceia do Senhor
São repartidos entre os fiéis com muita fé e devoção
Postado por kelseane Galvao às 12:58 6 comentários:
1-(UFRR)
2-(UAM)
3 - O basalto, o carvão mineral e o gnaisse são, RESPECTIVAMENTE, exemplos de rochas:
4 – UFC - Minerais, rochas e solos são elementos fundamentais da dinâmica de transformação da Natureza. As questões a seguir versam sobre esses elementos: os fatores de sua formação e interação e a importância de sua conservação.
a) Dê exemplo de um tipo de rocha magmática.
5- -(MACK)
6- UECE) Tsunamis ou grandes marés oceânicas são decorrentes de
7- (UECE) A parte sólida e a parte com material em estado de fusão da Terra correspondem, respectivamente, à
8- As rochas magmáticas, como o próprio nome sugere, são aquelas que surgem a partir do resfriamento e da solidificação do magma. Esse processo pode ocorrer abaixo da superfície (processo lento) e sobre a superfície (processo rápido), tendo, assim, características diferenciadas conforme o seu tipo de formação.
9- PUCSP –
Um TSUNAMI (do japonês, onda de porto) é uma onda (ou uma série delas) que ocorre após perturbações abruptas que deslocam verticalmente a coluna de água.
c) pelo aquecimento rápido da atmosfera provocado pelo efeito estufa.
d) pelo aquecimento de águas oceânicas profundas.
10 -Os terremotos de grande magnitude e intensidade ocorrem principalmente em locais onde há o encontro de diferentes placas tectônicas. Essas áreas são denominadas:
ENTREGAR AS QUESTÕES RESPONDIDAS ATÉ 27 DE MAIO
Postado por kelseane Galvao às 16:52 Nenhum comentário:
Marcadores: Primeiro ano, Questões de vestibular, trabalhos
Postado por kelseane Galvao às 18:11 Nenhum comentário:
kelseane Galvao
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No princípio era o nada E do nada se criou Devagar, devagarinho Tudo se criou Astros, estrelas se formaram E a vida se espalhou Assim ...