Educação de jovens e adultos - Biblioteca Vitual da FAPESP
Esta página da Biblioteca Virtual da FAPESP reúne informações referenciais de bolsas e auxílios de diversas modalidades de pesquisa apoiada pela FAPESP, que possuem o assunto Educação de jovens e adultos.
A caixa de "Apoio FAPESP em Números" permite a visualização da totalidade de auxílios e bolsas concedidos, em andamento ou concluídos, com o assunto Educação de jovens e adultos.
Na lista de "Assuntos relacionados" podem-se ver quais outros assuntos foram mais citados em pesquisas apoiadas com o assunto Educação de jovens e adultos.
Em "Refinar por" é possível filtrar o total das pesquisas com o assunto Educação de jovens e adultos, de acordo com os seguintes parâmetros: por modalidades de Auxílios à pesquisa, por modalidades de Bolsas, por Área do conhecimento, por Instituição e por Ano de início, e gerar resultados mais específicos.
Os Mapas e Gráficos contribuem visualmente para a identificação da distribuição geográfica do fomento da FAPESP no Estado de São Paulo, e do histórico do fomento, por ano, das pesquisas vigentes com o assunto Educação de jovens e adultos.
Entre 1946 e 1961, Raymond Williams participou intensamente do movimento de educação para adultos que existia na Inglaterra, sob a direção da Universidade de Oxford. O resultado são ensaios, programas de estudos, um periódico e até um filme, que produziu em parceria com outros colegas, também sobreviventes da Segunda Guerra. No Brasil, a despeito da popularidade desse autor nos meios acad…
Raymond Williams: crítica e crise como elementos constitutivos de cultura e educação no Pós-guerra (1946-1961), AP.R
Os dados de escolaridade da população paulista indicam ser extensa a demanda potencial por educação de jovens e adultos (EJA), porém os índices de cobertura na modalidade são baixos e tendem ao declínio, observando-se recuo das matrículas em todas as redes de ensino na última década.Com base em evidências colhidas na revisão da literatura e em pesquisas anteriores, a investigação opera co…
Um estudo sobre centros públicos de educação de jovens e adultos no estado de São Paulo, AP.R
0 estágio de pós-doutorado, na França, tem por objetivo realizar estudo comparado - França e Brasil - sobre as atuais políticas públicas de formação inicial (ensino técnico) e continuada (profissional), destinadas a jovens e adultos trabalhadores, homens e mulheres, na atual conjuntura de mudanças econômicas, políticas e sociais. Interessa conhecer o debate social a respeito do tema, os p…