2018 – 3ª edição do Prêmio IPL – Retratos da Leitura
Biblioteca Parque Villa-Lobos | SP Leituras Associação Paulista de Bibliotecas e Leitura | SP
Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas para Todos |Mais Diferenças |SP
Caravana Teatral do Livro em Cena | Pró-Arte Movimento – Comércio de Obras de Arte Ltda. ME |PR
Festival Literário de Poços de Caldas | GSC Eventos Especiais Ltda |MG
Programa Myra – Juntos pela Leitura |Fundação SM Brasil |SP
Clube de Leitura Quilombo Mirim |Núcleo de Jovens Políticos | SP
Leituras na Praça | Departamento de Letras Estrangeiras – Universidade Federal do Ceará |CE
Piracaia na Leitura | Instituto Cultura Etc. | SP
Jornal Joca | Editora Magia de Ler Ltda. | SP
Revista Quatro Cinco Um | Associação Quatro Cinco Um | SP
Vá ler um livro| Augusto Assis e Tatiany Leite | SP
Biblioteca Comunitária Caminhos da Leitura | IBEAC – Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunitário Queiróz Filho | SP
Parnamirim, um Rio que Flui para o Mar da Leitura | Biblioteca Pública Municipal Rômulo Wanderley – Secretaria Municipal de Educação e Cultura | RN
Rede Baixada Literária | ACOPC – Associação Comitê Ponto Chic | RJ
2017 – 2ª edição do Prêmio IPL – Retratos da Leitura
Na sua segunda edição, a premiação contou com inscrições voluntárias de elos da cadeia produtiva do livro, organizações sociais civis, mídia e bibliotecas. Isso tornou o Prêmio IPL mais democrático e permitiu aos organizadores de ações de incentivo à leitura tornarem públicos os trabalhos realizados, por meio da Plataforma Pró-Livro. No total, foram 300 cadastros, 114 projetos habilitados para concorrer, 35 finalistas e 12 vencedores.
A Comissão de avaliadores que selecionou os finalistas foi formada por especialistas representando as categorias do Prêmio: Dolores Prades (Revista Emília – premiada 1ª edição), Iracema Santos do Nascimento (professora da Faculdade de Educação da USP, consultora do IPL e da Rede LEQT), Janine Durand (educadora e consultora em projetos de formação de leitores), Roberto Catelli (doutor em Educação pela USP, coordenador adjunto da ONG Ação Educativa), Alex Criado (doutor em Comunicação pela USP, professor de Jornalismo Literário), Volnei Canônica (Clube de Leitura Quindim) e Zoara Failla (Coordenadora do Prêmio). Todos os finalistas receberam o SELO IPL – Retratos da Leitura
Os projetos vencedores foram eleitos, entre os finalistas, pela Comissão de Jurados do Prêmio IPL de 2017: Luiz A. Torelli (Presidente do IPL e da Câmara Brasileira do Livro, Marcos da Veiga Pereira (Presidente do Sindicato Nacional dos Editores de Livros), Mansur Bassit (Secretario de Economia Criativa, responsável pela Diretoria do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas, do Ministério da Cultura), Angela Dannemman (Superintendente da Fundação Itaú Social, vencedora da 1ª edição do Prêmio com o projeto Leia para uma criança) e Claufe Rodrigues (agitador cultural, poeta e repórter da Globo News Literatura, vencedora categoria mídias em 2016). Todas as organizações e projetos premiados receberam o Troféu – 2º Prêmio IPL – Retratos da Leitura.
Origem: Ribeirão Preto/SP O blog pertence a Galeno Amorim, jornalista e escritor e presidente da Fundação Observatório do Livro e da Leitura. O principal objetivo do ambiente virtual é manter ativa e estimulada a rede nacional de mediadores, bibliotecários, educadores, especialistas, gestores, autores, editores, livreiros, ONGs e apoiadores em geral.
Origem: Belo Horizonte/MG O Quarta Capa é um programa sobre literatura da TV Universitária da PUC Minas. Os objetivos principais são abordar livros que fazem parte da história do Brasil e promover uma reflexão sobre eles; apresentar projetos da Editora PUC Minas e dar visibilidade a eles; apresentar o conteúdo com uma linguagem jovem para o telespectador e divulgar projetos e iniciativas interessantes além de refletir dados e pesquisas contemporâneas.
Origem: Salvador/BA O Prazer em Ler, nos últimos dez anos, desenhou estratégias para aprimorar e conectar bibliotecas comunitárias, espaços fundamentais de acesso, fomento e garantia do direito humano à leitura, em diversas comunidades do país. O programa foi construído dialogicamente no contato entre bibliotecas, e possui pilares estruturantes na formação de leitores, incidência em políticas públicas e ação em rede.