8º Semestre - UniFAJ
Negócios e Marketing Eletrônico. Tecnologia Eletrônica. Negociação Eletrônica. Meios de Pagamento Eletrônicos. Legislação sobre o Comércio e Negócio Eletrônicos. Distribuição Física e Logística como Suporte ao Comércio Eletrônico.
CHLEBA, Márcio. Marketing Digital. 1 ed. São Paulo: Futura, 2000.
VASSOS, Tom. Marketing Estratégico na Internet. 1 ed. São Paulo: Makron Books, 1998.
TURBAN, Efraim. Comércio Eletrônico: Estratégia e Gestão. 1 ed. São Paulo: Prentice-Hall, 2004.
CASTRO, Alvaro de. Marketing na Internet- E-Commerce.1 ed. São Paulo: Brasport, 1998
ELLSWORTH, Jill H. / ELLSORT H, Mattew V. Marketing na Internet. 1 ed. São Paulo: Berkeley Brasil, 1997.
JANAL, Daniel S. Como Fazer Marketing na Internet. 1 ed. São Paulo: IBPI Press., 1996
ROSA, José Antônio. ABC da Comunicação e Negócios pela Internet. 1 ed. São Paulo: STS, 1998.
Gestão de Empreendimentos em Agronegócios
Mudanças estruturais, contextuais e culturais nos investimentos da área rural, expondo as vantagens, os desafios, as peculiaridades e perspectivas da agro-administração. Extrativismo, indústria e agrobusiness. Campo de atuação do agronegócio. O Administrador e a gestão. As importâncias das áreas, dos níveis e da tecnologia da informação na Administração do agronegócio. O agronegócio no mundo global.
ANTUNES, Luciano Médici. ENGEL, Arno. Manual de administração rural. São Paulo: agropecuária, 1999.
ARAÙJO, Massilon J. Fundamentos de Agronegócios. São Paulo: Atlas, 2003
BATALHA, Mário Otávio. Gestão agroindustrial. São Paulo: Atlas, 2001
NEVES, Marcos Fava. CASTRO, Luciano Thomé. Marketing e estratégia em agronegócios e alimentos. São Paulo: Atlas, 2003
SANTOS, Gilberto José dos. MARION, José Carlos. SEGATTI, Sônia. Administração de custos na agropecuária. São Paulo: Atlas, 2002
ZYIBERSZTAJN, Décio. NEVES, Marcos Fava. Economia e gestão de negócios agroalimentares. São Paulo: Thomson Learning, 2000
Tópicos Especiais em Agronegócios
O objetivo de Tópicos Especiais é possibilitar a discussão de temas considerados atuais e relevantes para a área de Agronegócios, que complementem a formação do discente. Visam ainda permitir a discussão de temas transversais considerados relevantes, oportunizando uma formação multidisciplinar.