Necessidades informacionais do estudante internacional na pós-graduação | RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação
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Necessidades informacionais do estudante internacional na pós-graduação
uma revisão de literatura
Autores
Danielle do Carmo Pimenta Rioga Universidade Federal de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0003-4111-2482
Renata Maria Abrantes Baracho Universidade Federal de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-8335-9646
DOI:
https://doi.org/10.20396/rdbci.v19i00.8665304
Palavras-chave:
Educação, Estudantes, Cursos de Pós-Graduação, Necessidades de informação
Resumo
Introdução: Este artigo de revisão de literatura tem como problema a escassez de estudos que versam sobre o processo de internacionalização estudantil, cujo argumento principal é o de que a identificação desses estudos facilitará a compreensão do processo pelos interessados. Objetiva analisar estudos sobre as necessidades informacionais do estudante internacional da pós-graduação, sendo a Universidade Federal de Minas Gerais a referência do estudo. Método: Por meio de uma metodologia qualitativa de três etapas, o estudo se baseou em três pontos principais: a internacionalização nas universidades e programas de pós-graduação brasileiros, a percepção dos estudantes internacionais sobre instituições brasileiras de Ensino Superior e as necessidades informacionais do estudante internacional. Resultados/Conclusão: A partir desse mapeamento, notou-se que há escassez de publicações voltadas às necessidades de informação dos estudantes internacionais, sobretudo dos pós-graduandos, considerando o panorama das universidades brasileiras.
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Biografia do Autor
Danielle do Carmo Pimenta Rioga, Universidade Federal de Minas Gerais
Doutoranda em Organização e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Minas Gerais, com Doutorado Sanduíche na Universidade de Maryland na Escola da Ciência da Informação. Integrante do Grupo de Pesquisa MHTX e da Comissão de Comunicação (Belo Horizonte, MG - Brasil).
Renata Maria Abrantes Baracho, Universidade Federal de Minas Gerais
Pós-doutorado / Visiting Scholar na University of South Florida. Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Professora Associada da Universidade Federal de Minas Gerais, Departamento de Tecnologia do Design, da Arquitetura e do Urbanismo (Belo Horizonte, MG - Brasil).
RECONHECIMENTOS: Não é aplicável.
FINANCIAMENTO: Este estudo foi financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior -Brasil (CAPES).
CONFLITOS DE INTERESSE: Os autores certificam que não têm interesse comercial ou associativo que represente um conflito de interesses em relação ao manuscrito.
APROVAÇÃO ÉTICA: Não é aplicável.
DISPONIBILIDADE DE DADOS E MATERIAL: Não é aplicável.
CONTRIBUIÇÕES DOS AUTORES: Conceituação, Curadoria de Dados, Aquisição de Financiamento, Investiga-ção, Metodologia, Recursos, Software, Visualização, Redação – revisão & edição: RIOGA, D. do C. P.; Análise Formal, Aquisição de Financiamento, Metodologia, Administração de Projetos, Recursos, Supervisão, Validação, Redação – revisão & edição: BARACHO, R. M. A; Validação de dados: SOERGEL, D.
Referências
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Publicado
2021-09-11
Como Citar
RIOGA, D. do C. P.; BARACHO, R. M. A. . Necessidades informacionais do estudante internacional na pós-graduação: uma revisão de literatura. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, SP, v. 19, n. 00, p. e021021, 2021. DOI: 10.20396/rdbci.v19i00.8665304. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8665304. Acesso em: 28 nov. 2022.
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