Clínica INSCA: Pais e professores têm dificuldades em encontrar problemas psicológicos nas crianças
Pais e professores têm dificuldades em encontrar problemas psicológicos nas crianças
.Anderson Xavier
De forma geral, comportamentos indesejáveis (ficar mal humorado e nervoso, matar ou "enforcar" aula, muitas vezes ser desobediente etc.) também são encontrados em crianças e adolescentes que não são encaminhados a terapia, evidenciando que são comportamentos comuns para sua faixa etária, meio cultural e social.
Conhecer as razões que levam pais e professores a encaminharem essa população para psicoterapia é um tema de grande relevância quando se pensa em realizar trabalhos preventivos. Quanto mais conhecimentos tiverem sobre os reais motivos para o encaminhamento psicológico infantil, mais facilmente é possível evidenciar os verdadeiros fatores que fazem os pais e professores identificarem "crianças e adolescentes problemáticos" em meio a outras consideradas ajustadas. Identificar corretamente crianças e jovens que merecem atenção psicológica é ainda mais relevante quando se observa que parte dessa população que busca ajuda psicológica, na realidade, não apresenta problemas comportamentais significativos a ponto de serem encaminhadas aos consultórios psicológicos.
"Meu filho é tímido, mas vai muito bem na escola e não me dá trabalho... É um adolescente muito disciplinado..."
Jovens tímidos geralmente mantêm relações insuficientes com seus amigos e apresentam um padrão de conduta com carência ou déficit de relações interpessoais e com freqüência evitam ou se esquivam de contatos sociais. Como é um problema que afeta pouco as pessoas ao seu redor, este comportamento acaba sendo banalizado, sem a devida atenção e importância. A timidez é considerada comportamento internalizado, aqueles expressos "para dentro", como depressão, medo etc.
Entre muitas intervenções com os jovens, uma que se destaca é o treinamento da melhora da assertividade. Um adolescente assertivo é aquele que demonstra os componentes necessários para um comportamento social adequado e conseqüentemente competente. Desenvolver a assertividade é enfrentar situações que envolva algum risco de conseqüências negativas e, quando são manifestadas, não afetem com tanta intensidade a pessoa "tímida". Ela já estará treinada para administrar o autocontrole dos sentimentos negativos despertados pela ação do outro e não se sentirá tão incapaz diante da situação "conflituosa". O jovem aprende a expressar de forma apropriada os seus sentimentos com redução de sua ansiedade e conseqüentemente o aumento de sua auto-estima.
Carente e tímida, a adolescente Tracy (Evan Rachel Wood) recebe um amor quase que excessivo de sua mãe Melanie (Holly Hunter). Para se enturmar e se sentir parte de um grupo na escola, Tracy se aproxima da extrovertida e rebelde Evie. Com essa nova amizade, a garota mergulha no mundo descontrolado baseado em sexo e drogas. Sua mãe percebe a mudança de comportamento porém não consegue se aproximar da filha para compreender melhor o que está acontecendo. Retrato sensível do desajuste juvenil e da dificuldade de amadurecimento dos jovens. Filme premiado com direção da estreante Catherine Hardwicke.