Buscando alternativas a aplicativos de mensagens proprietários: reduzindo o impacto da vigilância na educação - Pilares do Futuro
Objetivo Geral: Apontar questões relativas ao capitalismo de vigilância na educação, com referência a aplicativos de mensagens como: WhatsApp/Telegram e avaliar quais prejuízos a vigilância tem trago para a educação no contexto familiar.
Levantar o conhecimento da família com relação ao capitalismo de vigilância no que tange aplicativos de mensagens.
Apontar o que muda na vida dos discentes com a vigilância no que tange o uso de aplicativos de mensagens.
Avaliar juntamente com os pais o aplicativo Signal como alternativa a aplicativos de mensagens
Computador, celular, internet slide e curta metragem < https://www.youtube.com/watch?v=MRT6TyQARPM>
Signal < https://signal.org/pt_BR/ >
Link do tutorial Signal < https://www.youtube.com/watch?v=os-WsLyeYgI >
Primeiro encontro: 1h30min
É feita uma roda de conversa sobre o capitalismo de vigilância fundamentada no artigo: Capitalismo de Vigilancia. Disponível no link < https://outraspalavras.net/tecnologiaemdisputa/capitalismo-de-vigilancia-infiltra-se-no-ensino-publico/ > onde salienta aspectos como : a educação vigiada e consequência das ferramentas de comunicação sendo feitos levantamentos de dados acerca do nível de conhecimento dos pais sobre a vigilância que ocorre rotineiramente na internet, observando assim possíveis prejuízos para a instituição e docente.
Segundo encontro: 1h30min
É apresentado um slide (construído pelo docente) que aborda o tema capitalismo de vigilancia em aplicativos de mensagem e software livre juntamente com um curta metragem que mostre aos pais de que forma acontece a vigilância por traz das redes, sobretudo em aplicativos mensageiros mais utilizados como Whatsapp, abordando problemas como: coleta de dados dos discentes e a fidelização dos usuários.
Link do curta < https://www.youtube.com/watch?v=MRT6TyQARPM > . Lembrando que o curta vai explicar melhor o tema com tópicos abordados anteriormente.
Terceiro encontro: 1h30min
Diante do levantamento e explicação sobre o sistema de vigilância que reverbera na internet vamos apresentar um tutorial sobre o aplicativo Signal destacando que por ser um aplicativo de software livre com preocupação com a privacidade, os alunos, bem como toda a comunidade escolar se beneficiará por não ter os seus dados e metadados compartilhados com e pelo capitalismo de vigilância.
Link do tutorial < https://www.youtube.com/watch?v=os-WsLyeYgI > .
Nesse sentido convidamos os pais a baixarem o aplicativo nesse mesmo momento advertindo-os que o mesmo servirá a partir de então para troca de mensagem entre pais, docentes e discentes, servindo como uma substituição do whatsapp (nessa perspectiva salientamos que esse procedimento depende da proposta pedagógica da instituição). Através do mensageiro de software livre é feito o envio de materiais complementares como: link da tirinhas em pdf <https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:6470e06b-760f-47a7-b060-1f1346e11051 > e link do curta metragem <https://www.youtube.com/watch?v=MRT6TyQARPM >
São três encontros de 1 hora e 30 minutos cada.
Com está prática pais e responsáveis poderão avaliar sobre a vigilância que acontece por trás dos aplicativos de mensagens e seus riscos para a privacidade da criança. Partindo desta reflexão poderão tratar desse assunto com os alunos em casa e terão uma opção de plataforma segura para ser utilizada na educação.
O sistema de ensino no contexto remoto acaba por não dar conta de assegurar/proteger os dados dos atores sociais que estão inseridos no contexto escolar, haja visto que o avanço silencioso do capitalismo de vigilância na educação brasileira poderá trazer consequências obscuras. Partindo desses pressupostos e visando a importância da privacidade e a proteção dos dados dos estudantes recomenda-se o uso de plataformas menos invasivas.
Não, De própria autoria.
CRUZ, Leonardo Ribeiro; VENTURINI, Jamila Rodrigues Neoliberalismo e crise: o avanço silêncio do capitalismo de vigilância na educação brasileira durante a pandemia da Covid-19. Revista Brasileira de Informática na Educação. Disponível em < https://br-ie.org/pub/index.php/rbie/article/view/v28p1060 > Acesso em 16 de Ago. de 2021.
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YOUTUBE – CURTA METRAGEM Canal Fermento Feminista; Capitalismo de Vigilância. Disponível em < https://www.youtube.com/watch?v=MRT6TyQARPM > < . Acesso em 17 de Ago. de 2021.
YOUTUBE – TUTORIAL SIGNAL Canal Paulo Mattos Mentor; Como Usar o Signal App(2021). O que é Signal? Disponível em < https://www.youtube.com/watch?v=os-WsLyeYgI > Acesso em 17 de Ago. de 2021.
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