As questões apontadas ao longo do encontro, são questões que se confirmaram transversais a diferentes sectores e sistemas de ensino, sendo que, no âmbito do ensino superior, se deu especialmente atenção aos níveis de ansiedade manifestados pelos alunos, relativamente à sua segurança sanitária, e às dificuldades encontradas pelos alunos para gerir regime presencial e não presencial, bem como para realizar as longas distâncias entre o estabelecimento de ensino e as suas zonas de origem. São alunos cuja maior maturidade e autonomia viabiliza positivamente o ensino a distância.