Incentivo à leitura começa na educação infantil em Trindade - Portal do FNDE
Quarta, 02 Julho 2014 09:46
Do alto dos seus 10 anos, João Carlos Bonfanti já é um leitor assíduo. Aluno da Escola Municipal Padre Antão Jorge, de Trindade (GO), ele acaba de ler uma adaptação de um clássico da literatura mundial: Eneida, As Aventuras de Enéias. Sua mãe, Virgínia Bonfanti, diz que o incentivo à leitura começou ainda na educação infantil.
"Ele gosta muito de ler, pois aprendeu desde cedo. O livro que ele leu agora foi enviado pelo FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação)", afirma. Por sinal, o incentivo à leitura é um dos principais objetivos do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), do FNDE. O programa distribui às escolas públicas acervos com obras de literatura, referência, pesquisa e outros materiais relativos ao currículo da educação básica.
Mãe coruja, Virgínia conta que João Carlos lê pelo menos um livro por semana. E ela aponta o PNBE como um dos incentivadores do filho, além do trabalho feito pela escola e pelos professores. "A escola em que meu filho estuda é preocupada com a formação integral dos alunos", afirma.
Diretora da unidade de ensino, que recebe estudantes da pré-escola ao 5º ano do ensino fundamental, Olinda Mara de Souza Castro Meireles diz que há horários semanais para as turmas visitarem a sala de leitura. Além disso, os alunos também pegam livros emprestados para ler em casa. "A leitura devia ser um hábito desde o nascimento das crianças", completa a diretora.
Sua filha, Maria Julia, de 9 anos, também estuda na Escola Municipal Padre Antão Jorge. E já pegou o gosto pela leitura que irradia pelos vários ambientes do colégio. "Esqueci o nome do livro, mas é sobre uma bruxinha que estuda numa escola para bruxas", conta Maria Julia, sobre uma das mais recentes leituras.
Segundo a secretária de Educação de Trindade, Eva Eny Junqueira, todas as escolas da rede buscam despertar nos alunos o gosto pela leitura. "O PNBE é muito importante. A biblioteca na escola é um caminho para incentivar os alunos a ler, a despertar o gosto pela leitura", resume.