Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT): Educação ambiental na gestão de resíduos sólidos: contribuições para o meio ambiente sustentável
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Título: Educação ambiental na gestão de resíduos sólidos: contribuições para o meio ambiente sustentável
Título(s) alternativo(s): Environmental education in solid waste management: contributions to sustainable environment
Citação: ALVES, Karine Franciele da Silva. Educação ambiental na gestão de resíduos sólidos: contribuições para o meio ambiente sustentável. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Ambiental em Municípios) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015.
Resumo: O presente estudo tem como objetivo analisar a interferência da educação ambiental na vida das pessoas em relação à Gestão de Resíduos Sólidos e a Educação Ambiental, como estimuladora na mudança de atitudes e conceitos. Para a coleta de dados foi utilizado pesquisa bibliográfica com um apanhado geral na interpretação de dados da bibliografia, tratando desde a origem dos conceitos até os dias atuais, comparando a relação dos problemas ocasionados pelo lixo às atitudes individuais para a produção e o descarte apropriado dos resíduos. A Gestão de Resíduos Sólidos é um conjunto de atitudes que tem como objetivo principal, a eliminação dos impactos ambientais negativos na comunidade, associados à produção e à destinação do lixo. Nesse contexto a Educação Ambiental pode ser entendida como um instrumento básico e indispensável à sustentabilidade dos processos na gestão ambiental e fundamental para desenvolver uma consciência crítica das pessoas em prol do meio ambiente, com responsabilidade e comprometimento de todos os envolvidos. O trabalho tem o foco para a importância da percepção ambiental do homem para o universo. Diferentemente do esperado, os problemas ambientais, ao invés de diminuírem, tendem a aumentar, pois os resultados evidenciam a fundamental importância do investimento de programas de sensibilização e treinamento por parte dos políticos, mesmo sabendo que educação ambiental é algo impossível de se ver, apenas se sente. Fica evidente, que o planeta precisa de ajuda, da ajuda de todos, todos os dias.
Abstract: This study aims to analyze the interference of environmental education in the lives of people in relation to solid waste management and environmental education, as stimulating the changing attitudes and concepts. For data collection was used literature with an overview in the interpretation of literature data, comes from the origin of the concepts to the present day, comparing the relationship of the problems caused by the garbage to individual attitudes to the production and proper disposal of residues. The Solid Waste Management is a set of attitudes that has as main objective the elimination of negative environmental impacts on the community, associated with the production and disposal of waste. In this context environmental education can be understood as a basic tool and indispensable to the sustainability of processes in environmental management and essential to develop a critical awareness of the people in favor of the environment, with responsibility and commitment of all involved. The work has focused on the importance of environmental perception of man to the universe. Unlike expected, environmental problems, rather than decreasing, are likely to increase as the results show the fundamental importance of investment awareness and training programs from politicians, even knowing that environmental education is something impossible to see, just feels. It is evident that the planet needs help, the help of all, every day.