Universalização da pré-escola deve ocorrer até 2016; 18% estão fora das salas | EBC
Criado em 29/08/15 16h28 e atualizado em 29/08/15 17h01
Por Mariana Tokarnia Edição:Nádia Franco Fonte:Agência Brasil [2]
Segundo Alejandra, para além de simplesmente incluir, é preciso ofertar educação de qualidade às crianças. "É recente a passagem da primeira infância para a educação, em alguns locais ainda se mantém a ideia de que o ensino infantil é simplesmente um local onde as crianças ficam. Nesse momento de expansão, é importante reforçar a proposta pedagógica da etapa".
Quanto ao papel do professor, Zilma diz que o educador deve aprender a interagir com a criança e escutar o que ela está falando. "Pode às vezes parecer engraçado e parecer que está falando de coisas diferentes, mas quando se estuda e se para para pensar, faz todo sentido o que a criança está falando. Frases que pareciam confusas ou engraçadas merecem ser observadas. E, quando se trata de bebês, é nas minúcias que estão as pistas do que está acontecendo com eles".
Pré-escola é importante para a criança, mas faltam vagas na rede pública [3]
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