Aprender a falar é sim um processo natural. Basta que a criança seja exposta à comunicação oral – e não apresente problemas nos aparelhos fonador e auditivo, nem possua patologias cerebrais que comprometam a fala ou o desenvolvimento da linguagem. Embora algumas práticas possam propiciar ou mesmo acelerar esse aprendizado natural – como conversar freqüentemente com a criança, ler para ela, realizar a modelagem da linguagem e adotar outras formas de estimulação -, não é necessária uma instrução explícita, formal e estruturada para que a criança aprenda as primeiras palavras e, pouco depois, a formular frases simples.