MIPSI 285 Plano Oficial 1 - 3 30 81
4. Compreender e apreciar criticamente documentos normativos da profissão de psicólogo, nomeadamente códigos deontológicos gerais e setorais (americanos, europeus e português) e padrões de qualidade do exercício profissional
It will be recommended some reflection/discussion articles about psychological practice produced by Dr. Stephen Behnke, APA Ethics Director [e.g., Behnke, S. (2006). Beyond mere compliance: Three metaphors to teach the APA Ethics Code. Ethics Rounds: Monitor on Psychology, vol. 37, n.º 11].
Those articles will be available in the page of the curricular unit at Sigarra.
Procurar-se-á envolver pequenos grupos de estudantes na construção e concretização de um projeto de aprendizagem que incida sobre um tema relevante do programa da unidade curricular. A abordagem das questões da ética da intervenção e da investigação psicológica será feita considerando o nível de formação dos estudantes e introduzindo, sempre que oportuno, tópicos que os sensibilizem para a observância de princípios éticos já durante o próprio processo de formação (e.g., como gerir apropriadamente as relações interpessoais com os pares ou terceiros, a necessidade de respeitar o copyright e os direitos de autor nos trabalhos académicos que produzam, etc.). O desenvolvimento das várias fases do projeto (incluindo a sua construção) terá lugar dentro e fora dos tempos de contacto presencial e será acompanhado tutorialmente numa base semanal. Uma vez concluído, o projeto será apresentado e discutido junto com os seus resultados com os pares durante as últimas aulas.
Participação presencial (estimativa) Participação presencial 26,00
Elaboração e apresentação do projeto Trabalho escrito 15,00
Desenvolvimento e discussão dos resultados do projeto Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese 40,00
A aprovação nesta unidade curricular depende do cumprimento do pré-requisito de assiduidade (75% das aulas previstas) e da obtenção de uma classificação final não inferior a 10 valores.
1. Qualidade do projeto apresentado (25%)
2. Qualidade do processo de desenvolvimento do projeto e do produto resultante do mesmo (75%).
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