Notícias • Página 71 de 273 • Académica da Madeira
Publicado por Eduardo Nicolau em 6 de Outubro de 2018.
Publicado por Eduardo Nicolau em 2 de Outubro de 2018.
O novo regime da educação inclusiva é apresentado pelo Governo como um novo "paradigma" na abordagem às dificuldades de aprendizagem dos alunos. O conceito de necessidades educativas especiais deixa de existir. Quais são as diferenças principais entre a lei da educação especial, regulamentada em 2008, e o novo regime da educação inclusiva, instituído em Julho de 2018? A principal diferença diz respeito ao universo de alunos abrangidos. Em vez de se dirigirem apenas a alunos com necessidades educativas especiais, como acontecia anteriormente, as medidas de apoio aplicam-se em teoria a todos os estudantes. É por essa razão que se elencam "medidas universais", que poderão depois ser reforçadas por um conjunto de medidas "selectivas" e "adicionais destinadas aos alunos com dificuldades profundas e […]
Publicado por Eduardo Nicolau em 26 de Setembro de 2018.
Jovens ganham prémio da Pordata
Um rapaz de 12 anos, que propôs um indicador para quantificar o grau de área ardida por município, e um grupo de economistas, que sugeriu medir a intensidade carbónica da economia por sector de actividade, são os vencedores da 4.ª edição do prémio entregue nesta quarta-feira, em Lisboa. A base de dados da Pordata dedicada ao tema do Ambiente, Energia e Território está mais rica. Tomás Pereira tem 12 anos e é graças ao seu contributo que, a partir de agora, é possível consultar o "grau de área ardida por município". A juntar-se a esta novidade estatística surge a "intensidade carbónica da economia por sector de actividade", um indicador proposto por três investigadores da Universidade da Beira Interior. As duas ideias vão […]