Para facilitar a nossa tarefa e reduzir a margem de erro no que se refere à observação dos batimentos cardíacos, decidimos que todos deveríamos observar as mesmas dáfnias no mesmo período de tempo. Assim, foi necessário associar a televisão a uma câmara e esta ao microscópio óptico, e desta forma a imagem foi visualizada por todos. Como eram muitos os fios que tinham de ser ligados nos locais específicos, foi necessário uma boa dose de calma e paciência para que tudo estivesse a funcionar correctamente. Mas nós não tínhamos pressa, tínhamos tempo, apesar da nossa ansiedade para analisar as nossas dáfnias. Como eram? Teriam ovos? E se tivessem embriões?
Sabíamos que “os nossos bichinhos” constituíam um modelo biológico para testar o efeito de algumas drogas na frequência cardíaca, mas estivemos algumas semanas a manter a cultura, a alimentar, a retirar as carapaças, etc. Mas o que mais nos surpreendia era descobrir de um dia para o outro numerosos pontinhos novos, ou seja, mais dáfnias.
Após a montagem da preparação, com uma dáfnia em água (controlo) e alguns fios de algodão para limitar o seu movimento, colocamos a mesma na platina do microscópio e efectuamos a focagem. Lá estava ela. É muita bonita e muito perfeita, mas tem ovos… E agora? Será que após este tratamento traumático vai sobreviver? A dúvida.
Bem, tínhamos que avançar. Já tinha sido determinado quem iria marcar o tempo e todos os outros alunos iriam efectuar a contagem dos batimentos cardíacos, portanto, como se costuma dizer – mãos à obra.
Umas a seguir às outras foram montadas várias preparações – controlo e respectivas soluções. Foi grande a azáfama, mas conseguimos.
Agora teríamos apenas de registar os batimentos cardíacos na tabela, calcular a média e multiplicar por seis para obtermos a frequência cardíaca por minuto.