A nossa visão da escola e dos educadores é transformadora e inclusiva, percebemos que todos os alunos como seres diferentes e com problemas e dificuldades que com a ajuda e apoio especializado poderão solucionar ou amenizar os obstáculos que encontram nos seus caminhos educativos.
Nesse caminho de inclusão e respeito, aqueles que apresentam alguma dificuldade para aprender vêm solução na nossa abordagem educativa, que oferece subsídios e recursos para que se tenha um estudo e uma leitura minuciosa dos processos cognitivos e dos mecanismos psicológicos que estão a apresentar algum problema ou sintoma na situação de aprendizagem.