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O CCAP tira mais um coelho da cartola
On Julho 15, 2008 Julho 15, 2008 By TollwutIn ccap, educação, politica, ps, sócratesDeixe um comentário
Nas Recomendações nº 3, o CCAP tira mais um coelho da cartola e vai de sugerir que as escolas formulem e apliquem os padrões em que assentam as menções qualitativas. E em que é que a formulação desses padrões se deve basear? Nos famigerados decretos 240/2001 e 241/2001, que fixam os perfis e as competências do professor. São dois famigerados diplomas que seguem as orientações do igualmente famigerado e – graças a Deus! – defunto INAFOP, onde alguns dos sábios que integram o CCAP tiveram oportunidade de brilhar.
Neste sentido, competirá a cada escola formular e aplicar os padrões em que assentam as menções qualitativas,tendo em conta os princípios e recomendações apresentados neste documento, que se baseiam:
Mas o CCAP, embalado na retórica, vai ainda mais longe e sugere mesmo que a médio prazo se venham a estabelecer padrões nacionais. Claro está, "para além dos princípios agora formualdos"!
No entanto, seria desejável que a médio prazo, para além dos princípios agora formulados se venham a estabelecer padrões nacionais, face aos quais as escolas possam situar e aferir as suas decisões.
Mais complicações para a Avaliação de Desempenho dos Professores – Os Domínios e Dimensões
On Julho 15, 2008 Julho 15, 2008 By TollwutIn ccap, educação, politicaDeixe um comentário
"Vê a quais agradas, não a quantos"
Já não chegavam os parâmetros, os itens e os indicadores. Foi preciso inventarem as "dimensões" e os "domínios":
E os "componentes" e os "elementos" que surgem na página 10:
Mas, admitindo a hipótese de os avaliadores ainda não terem ficado xexés com esta dose, eis que os "professores" que constituem o CCAP ainda inventaram um "campo" nos instrumentos de registo. Para "anotar os factores situacionais" dizem eles (acho que queriam dizer "situacionistas"):