Redescobrindo os clássicos da Literatura Juvenil: Projeto Cassiopéia, Descrição: Este projeto de pesquisa, através da recuperação dos Clássicos da Literatura, tratados como produtos de um contexto cultural, tem como objetivo provocar uma reflexão sobre o tratamento dispensado aos textos literários na escola, visando a romper com uma prática que exclui o posicionamento crítico e criativo do receptor juvenil. Indo mais além, tem como objetivo discutir com os professores a própria conceituação do termo literariedade, em face da grande quantidade de textos de qualidade questionável acessível aos alunos. Tendo como base teorias literárias da atualidade, em especial a Estética da Recepção, o projeto pretende articular momentos distintos da História: o do contexto da produção e o da recepção, revitalizando a função primordial da Literatura que, como arte, introduz as categorias intermediárias da identificação da exemplaridade e do consenso aberto, as quais são capazes de restaurar o valor da Literatura e sua significação na vida humana. Para tanto, os procedimentos da investigação fazem migrar conceitos teóricos para a prática docente do Ensino Fundamerntal (5ª a 8ª série), uma vez que prevê o envolvimento de professores que aplicarão propostas de leitura dos Clássicos em sala de aula, estabelecendo-se, portanto, uma metodologia que articula teoria e prática, e que se realimenta dessa última, para definir avanços em relação ao trabalho com textos literários. Conseqüentemente, atende aos objetivos do Curso de Letras e da Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Representa, igualmente, um esforço das Instituições, no sentido de atuarem junto à comunidade externa, objetivo reforçado pela natureza inter-institucional do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juracy Ignez Assmann Saraiva - Coordenador.