Em sala de aula, inicialmente, sugira aos seus alunos que citem a importância do ambiente marinho. Provavelmente as informações fornecidas terão lacunas, já que muitas vezes é difícil compreender aquilo que não está ao nosso redor. Após este momento, munido de gravuras e dados, como os contidos no texto “Poluição” e “Poluição das águas”, do site Brasil Escola, e os fornecidos pela ONG Greenpeace, inicie uma discussão sobre o tema.
Ao fim do debate, como tarefa para casa, peça para que os alunos escrevam uma redação sobre a temática, apresentando, de forma detalhada, o que ele poderia fazer para contribuir na conservação dos oceanos.