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ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL – 420 HORAS
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O curso de pós-graduação EAD em ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL visa preparar profissionais para atuar na direção de instituições educacionais. Objetiva desenvolver competências que possibilitem o desempenho eficiente e eficaz dessa respectiva função, na perspectiva da gestão estratégica e empreendedora, de maneira a contribuir com o aumento dos padrões de qualidade da educação e com a concretização da função social da escola.
O curso de pós-graduação EAD em ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL destina-se a profissionais da área de Educação ou interessados na área.
Gestão de Sistemas Educacionais 30
Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino 30
Objetivo do Curso O curso de pós-graduação EAD em EDUCADOR SOCIAL tem como objetivo preparar os educadores sociais para a sua atuação em movimentos sociais e espaços escolares e não escolares onde há a necessidade de uma política de inclusão e de garantia de direitos. Público-alvo O curso de pós-graduação EAD em EDUCADOR SOCIAL é […]
Objetivo do Curso O curso de pós-graduação EAD em EJA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR tem como objetivo oferecer subsídios para profissionais que queiram atuar no âmbito formal de ensino, em especial, a escola. Preparando os profissionais dessa área de conhecimento, oportunizando análises críticas sobre as diferentes situações no contexto escolar. Visa estudar quais objetivos, conteúdos, […]
GESTÃO ESCOLAR E DIREITO EDUCACIONAL – 620 HORAS
Objetivo do Curso O curso de pós-graduação EAD em GESTÃO ESCOLAR E DIREITO EDUCACIONAL tem como objetivo formar especialistas capazes de trabalhar com diferentes propostas político-pedagógicas. Oferece condições para atuação no cotidiano escolar, propondo alternativas de intervenção nos contextos administrativo e pedagógico, de instituições de ensino e visa oferecer ao aluno conhecimentos jurídicos sobre o […]
Objetivo do Curso O curso de pós-graduação EAD em ENSINO DE EJA E ENSINO RELIGIOSO tem como objetivo formar profissionais para atuar com eficiência na docência ou gestão em cursos de Educação de Jovens e Adultos, em uma postura crítica-reflexiva, que permita atender as especificidades dessa modalidade de ensino, a fim de potencializar todos os […]