É comum pensar que educação integral tem a ver com manter o aluno na escola em período integral. Mas, independente da carga horária, educação integral está relacionada a processos formativos que buscam o desenvolvimento de indivíduos em suas múltiplas dimensões – física, intelectual, social, afetiva e simbólica. Entenda mais sobre o conceito no Centro de Referências em Educação Integral.
Modelo de educação formal que combina aulas presenciais e atividades online, nas quais o aluno exerce autonomia ao controlar o próprio ritmo e maneira de aprender. Os momentos online e individuais são complementados com elementos típicos da educação offline, como trabalho em grupo, leituras, debates e atividades mão na massa. Longe de ser apenas tendência, o ensino híbrido está mais perto das escolas brasileiras do que você imagina.
Normalmente aplicado à professores, o conceito se relaciona a um processo permanente de aperfeiçoamento dos saberes necessários à atividade profissional. Embora não descarte a necessidade de uma boa formação inicial, as rápidas mudanças pelas quais o mundo passa faz com que a formação continuada do professor seja ainda mais fundamental, uma vez que é somente através do estudo, da pesquisa, da reflexão sobre a prática e do constante contato com novas concepções que é possível promover transformação. Veja como a plataforma Escolas Conectadas pode ajudar o educador nesse aperfeiçoamento.