pesquisa realizada junto a mais de cem países pela Associação Internacional de Universidades (IAU, na sigla em inglês), 78% dos respondentes acreditam que a pandemia vai afetar o número de matrículas para o novo ano letivo do ensino superior. Quase metade (46%) supõe que o impacto afetará estudantes internacionais e locais. Algumas faculdades, sobretudo as privadas
O governo federal avalia editar uma medida provisória para desobrigar as escolas a cumprirem 200 dias letivos em 2020. A medida seria forma de amenizar impactos pela pandemia do novo coronavírus, permitindo contornar determinações da Lei de Diretrizes e Bases (LDB). Segundo o Estadão/Broadcast apurou, o texto manteria a obrigação de 800 horas de aula no ano
só conceitos, às vezes recomenda uma estratégia de sala de aula. E o tratamento da questão do impacto ambiental é maniqueísta, carregado de juízos de valor: a ação humana e as tecnologias são sempre colocadas como más e destruidoras. Substâncias sintéticas são sempre ruins. Isso não é ciência. Não é mais assim que se ensina ciência ambiental no mundo
se é base ou currículo, às vezes lista só conceitos, às vezes recomenda uma estratégia de sala de aula. E o tratamento da questão do impacto ambiental é maniqueísta, carregado de juízos de valor: a ação humana e as tecnologias são sempre colocadas como más e destruidoras. Substâncias sintéticas são sempre ruins. Isso não é ciência. Não é mais assim que se ensina
entre economia e saúde. Segundo Meirelles, os grupos mais vulneráveis à covid-19 no Brasil - aqueles com mais de 60 anos ou com algum risco para a doença - formam o maior grupo consumidor do país, com R$ 2,1 trilhões consumidos. "Se essas pessoas morrerem, terão impacto muito maior para a economia do Brasil", ponderou. Entre as heranças deixadas pela pandemia na economia
Podcast faz balanço do impacto da pandemia na educação
No episódio desta terça-feira (02), o Folha na Sala encerra sua terceira temporada com um balanço do impacto da pandemia na educação. O podcast apresenta o último episódio da série especial sobre desigualdade educacional. O programa traz um estudo que avalia as políticas adotadas por estados e municípios em relação ao ensino à distância. Coordenado
Com a reformulação das aulas e a necessidade de isolamento social por causa da pandemia do novo coronavírus, cursos de graduação precisaram se adaptar para evitar atrasos e evasão de alunos. O impacto disso é que, em um futuro próximo, a graduação pode seguir uma linha mista, de cursos presenciais com aulas virtuais e ensino a distância (EAD
O Brasil está entre os dez países com mais universidades presentes no ranking de impacto global elaborado pela publicação britânica Times Higher Education (THE), divulgado nesta quarta (27) no encontro de Inovação e Impacto em Estocolmo, na Suécia. São 48 instituições brasileiras na lista, que mede o comprometimento das universidades com a sustentabilidade
de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019, que mostram avanço inédito do ensino médio, mas desacelação do crescimento dos anos finais do fundamental. No evento, o ministério informou que ainda estuda como avaliar impactos da pandemia na aprendizagem dos alunos do Brasil. "Claro que temos uma linha e um propósito com relação à educação e isso deve prevalecer." Ainda
A lista da publicação Times Higher Education mede o comprometimento das universidades com a sustentabilidade em quatro áreas amplas: pesquisa, gestão de recursos, alcance e ensino. O Brasil está entre os 10 países com mais universidades presentes no ranking de impacto global elaborado pela publicação britânica Times Higher Education (THE), divulgado nesta
tivesse subsidiado pequenos produtores, ofertado uma renda mínima maior e mais rapidamente, comprado a vacina quando deveria, a economia local teria continuado a girar, e teríamos menos mortes e menos impactos. No lugar disso temos a EC 95 que congelou investimento na Saúde e na Educação antes da pandemia, então os sistemas já estavam sucateados, e na pandemia temos tanto
. "A rede tem vários problemas por conta da dimensão territorial do país, mas ela foi um apoio para os municípios nesse processo de planejamento, então a continuidade dessa rede seria essencial para o desenvolvimento da educação", avalia. Além do suporte técnico, a SASE era também responsável pela manutenção de um portal: Planejando a Próxima Década/ PNE
por revisão no Congresso, a lei é considerada entre seus defensores uma peça-chave na mudança do perfil de estudantes das universidades públicas brasileiras. Mas como ela funciona na prática? Qual o impacto da Lei de Cotas na educação? Ecoa conversou com especialistas para explicar essas e outras questões sobre o assunto. O que é a Lei de Cotas? Trata
Governo avalia reajuste de 7,5% no piso salarial dos professores da educação básica em vez de 33% previstos em regra antiga
BRASÍLIA — O governo federal avalia uma regra que pode fixar em cerca de 7,5% o reajuste do piso salarial dos professores da educação básica, anunciado anualmente em janeiro pelo Ministério da Educação (MEC) e que precisa ser seguido por estados e municípios. Os novos critérios para aumentar o piso do magistério estão sendo negociados entre o MEC
A decisão do presidente Jair Bolsonaro de conceder um reajuste de 33,24% para os professores da educação básica em ano eleitoral provocou reação de prefeitos, que alertam para uma "bomba" nos cofres municipais e o acusam de agir pensando na disputa presidencial. A Confederação Nacional dos Municípios (CNM) calcula um impacto de R$ 35 bilhões