Radar de Imprensa (635)
e Uruguai, escolas com mais desvantagens têm classes com menos alunos do que as escolas com mais vantagens; no Brasil, esse número não difere tanto A "desvantagem" citada no estudo representa a desigualdade no nível socioeconômico entre as escolas, já que escolas que ficam em regiões mais pobres tendem a ter estudantes vindos de famílias também mais pobres
é grande. Enquanto no Nordeste, a taxa de analfabetismo entre pessoas de 15 anos ou mais é de 14,8%, no Sul (3,6%) e no Sudeste (3,8%) o indicador é quase quatro vezes menor. "A desigualdade social produz também desigualdade da educação", explica a professora da Faculdade de Educação da USP, Sônia Krupa. A pesquisa verificou que mais da metade da população de 25
para o sexto ao nono ano. Em nota, o Exército diz que o desempenho dos alunos no Ideb é reflexo da "boa infraestrutura, incentivo aos docentes para a constante busca pelo aperfeiçoamento intelectual, seleção de conteúdos adequada ao aluno, desenvolvimento diário dos valores éticos, morais, familiares e sociais, somados à disciplina e tradições do Exército Brasileiro
Básica, do INEP, revelam que, em 2004, o número de matrículas de alunos com deficiência era de 566.753; em 2014, o número foi para 886.815, ou seja, registrou aumento de 56%. Em 2014, também se nota crescimento no porcentual de matrículas dos estudantes com deficiência em escolas regulares e classes comuns (78%), contrapondo o contexto de predominância desses
representam baixo risco de transmissão. Em meados de 2020, uma série de estudos em outros países já apontava que as escolas não representavam foco de disseminação da Covid-19, quando seguidos protocolos sanitários rígidos e contempladas estratégias intersetoriais para o controle da pandemia, como testagem em massa e distanciamento social. Além disso, existem
Enem 2020: Aplicadores recebem plano de sala com 30 alunos e temem contágio pela covid
ser organizadas "com espaço frontal e lateral de dois metros entre elas, para respeitar as regras de distanciamento social". Ao Estadão, o secretário de Educação do Rio Grande do Norte, Getúlio Marques, afirmou que diretores de escolas cedidas para o exame procuraram a gestão estadual e relataram solicitação de classes para 30 alunos. "Algumas comunicações
fecham aquela bolha . E outras escolas, mesmo na Europa e nos Estados Unidos, são mais tolerantes, fazem uma investigação e optam por manter a classe em funcionamento. Pensando que as contaminações vieram de fora, segundo as escolas, qual o papel das famílias, dos pais, para que as escolas não se tornem focos de transmissão? Essa talvez seja uma das mensagens
militar - 4%; Revolução Industrial e Iluminismo - 4%; A república populista - 3%; 1º Reinado - 1%; 2ª Revolução Industrial e 1ª Guerra - 1%; Administração colonial - 1%; Baixa Idade Média e Grandes Navegações - 1%; Ideais políticas e sociais do século XIX - 1%; O processo de independência - 1%. Geografia Do meio natural ao meio técnico - 18%; Urbanização - 14
da Constituição Federal, segundo o qual deve haver igualdade de condições para o acesso e a permanência dos estudantes na escola pública. Com isso, a APP afirma que a política incentiva o recorte de classe social. "Você começa a criar guetos e subcidadãos. Uns têm mais e outros têm menos. Uns podem mais, outros podem menos. As cobranças claramente violam a gratuidade
brasileiras vivem na pobreza Tags: destaque Artigo anterior Cineasta iraniano aborda distâncias entre classes sociais Autor João Marcos Rainho Artigos relacionados Deborah Ouchana , 24 de janeiro de 2012 Gestor multitarefa Carmen Guerreiro , 10 de setembro de 2011 Arma contra a pobreza Redação , 15 de março de 2017 Inep completa 20 anos como autarquia
dos royalties do petróleo e do Fundo Social do Pré-Sal", diz o texto. "O governo Haddad vai voltar a investir no ensino superior e ampliar os investimentos em ciência, tecnologia e inovação. Universidades e Institutos Federais serão fortalecidos, interiorizados e expandidos com qualidade e financiamento permanente. Serão recompostos os orçamentos das universidades
, que tem como base esta concepção de educação; a definição de projetos curriculares e de apoio aos estudantes; definir a formação em serviço; traçar coletivamente o calendário de atividades prevendo os acontecimentos pedagógicos da escola (reuniões pedagógicas, conselhos de classe, períodos de avaliação, reuniões de pais etc.); acompanhar o desempenho dos estudantes a partir
, o condado de Montgomery decidiu que os estudantes não encontrarão seus colegas de classe até 29 de janeiro. O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, tem pressionado pela reabertura das escolas. "Não se pode impedir em definitivo 50 milhões de crianças de frequentar a escola", afirmou em uma entrevista a jornalistas. Trump também já ameaçou reter fundos
global. A educação não é um fim em si mesma. Jovens de classes B, C, D e E provavelmente terão que gerar renda logo após o ensino médio, seja para si ou para ajudar a própria família. É o trabalho, aliás, que permitirá a eles ter mobilidade social —um dos principais objetivos de obter educação formal. É urgente, portanto, que escolas, governos e até o setor
. Confira aqui o box As diretrizes do Consed incluem medidas como distanciamento social, limite de alunos por sala considerando a metragem quadrada, revezamento de horários de intervalo e alimentação, controle da temperatura, disponibilidade de máscaras e de estações de higiene (como lavatórios com água e sabão e tapetes com solução higienizadora), que devem vir
recompensado de outro. Isso, quando havia conexão decente: um em cada quatro brasileiros não tem sequer acesso a internet. Agora que se começa a falar no retorno à sala de aula, outras questões despontam no desconhecido mundo que se avizinha. Como manter o tão recomendado distanciamento social? Como saber quanto cada um verdadeiramente assimilou em casa? E como, afinal
de falta injustificada, a aplicação de multa de até 20 salários mínimos (R$ 18.740,00) e eventual cometimento do crime de abandono intelectual (artigo 246 do CP). O Brasil tomou conhecimento por vídeos em diversas redes sociais que, na dita audiência obrigatória, Harfouche declarou-se contra a "ideologia de gênero" e afirmou que professores não devem "se meter