Ler para Crescer: Escolas rurais têm desempenho melhor que urbanas
Escolas rurais têm desempenho melhor que urbanas
Os dados do INEP utilizados foram o Prova Brasil de 2007 a 2009, o Censo Escolar de 2009, e Índice de Desenvolvimento e Educação Básica (IDEB) de 2007 a 2009. A administradora analisou esses dados por dois critérios, sendo o primeiro a classificação do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e o segundo a classificação proposta pelo agrônomo, economista e professor José Eli da Veiga, na qual considera-se a proximidade dos municípios em relação aos centros urbanos para classificá-los como rurais, não só a quantidade de habitantes que este município possui. Dessa forma, o número de escolas consideradas como pertencentes a municípios rurais é mais abrangente, possibilitando uma melhor comparação com as escolas urbanas.Carla comparou as relações entre as variáveis desempenho escolar no ensino fundamental regular, correspondente às 4ª e 8ª séries, em escolas urbanas e rurais do estado e o perfil socioeconômico dos alunos, além de avaliar políticas públicas para a Educação no meio rural. A pesquisa avalia os impactos do projeto do governo federal "Por uma Educação do Campo" iniciado na década de 1990, que visava diminuir a marginalização das escolas do campo em relação às urbanas.