Plafon LED com sensor de movimento de 15W e acabamento branco. Design arquitetônico e atual, buscando naturalidade e simplicidade. É baseado na tecnologia SMD-LED integrando diodos LED de alta luminosidade e eficiência, permitindo tamanhos reduzidos e conforto visual. Perfeito para substituir lâmpadas incandescentes ou economizadores de energia.

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Uma avaliação cuidadosa é o ponto de partida para garantir que a pessoa com dislexia tenha acesso aos acompanhamentos e suportes necessários. Ela possibilita que a criança, adolescente ou adulto e sua família tenham um entendimento mais preciso sobre a natureza das dificuldades e habilidades apresentadas, podendo assim, buscar soluções apropriadas.
O devido processo de avaliação permite descobrir se uma pessoa tem um transtorno de aprendizagem, uma outra condição que afeta a aprendizagem (como o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade) ou uma dificuldade passageira, derivada de uma situação que está vivendo.
No Brasil, a avaliação geralmente é feita por uma equipe multidisciplinar, composta por diferentes profissionais. A composição dessa equipe pode variar dependendo dos sintomas apresentados e do centro ou clínica responsável pela avaliação. A equipe pode ser constituída por psicólogo, neuropsicólogo, fonoaudiólogo, médico (pediatra, neuropediatra, neurologista e/ou psiquiatra) e psicopedagogo. A vantagem da equipe multidisciplinar é garantir uma avaliação integral, em que cada profissional contribui com entendimentos e olhares específicos de sua área de conhecimento. Para que a avaliação multidisciplinar funcione, é fundamental que a equipe se reúna e compartilhe os resultados das avaliações especializadas, chegando a uma conclusão representativa de todas as áreas investigadas.
O processo de avaliação deve incluir a produção de um relatório com informações relevantes e orientações para a pessoa com dislexia e sua família. Quando se tratar de criança ou adolescente, é importante que a escola também receba um relatório contemplando estratégias de ensino e outras recomendações para atender às necessidades do aluno.
O Instituto ABCD não realiza atendimentos nem avaliações clínicas. Dentre nossos objetivos, destacam-se os programas de formação e atualização para profissionais da educação e da saúde, visando à construção de uma rede de apoio à pessoa com dislexia.
Para a avaliação diagnóstica, recomendamos alguns centros de avaliação. Também oferecemos um teste rápido para detectar possíveis sinais de dislexia em adultos.