SP firma acordo para aumentar vagas em creche; meta para 2017 é reduzida - Educação - Estadão
As 85 mil novas matrículas até 2020 já eram previstas pelo plano de metas de Doria Hélvio Romero/Estadão
Gestão João Doria (PSDB) assinou compromisso na Justiça para criar 85 mil matrículas até o fim do mandato
SÃO PAULO - A Prefeitura de São Paulo assinou nesta quinta-feira, 14, na Justiça um termo de compromisso que garante a criação de 85 mil matrículas em creche (para crianças de 0 a 3 anos), principal gargalo da educação municipal. O documento também fixa limite máximo de alunos por professor até o fim do mandato do prefeito João Doria (PSDB), em 2020. Para este ano, a Secretaria Municipal da Educação reduziu a meta de abertura de matrículas, de 43 mil para 30 mil.
Nova meta. Em relação a 2017, a gestão reduziu a meta pela segunda vez. Na campanha eleitoral, Doria havia prometido zerar a fila da creche no primeiro ano de mandato, com 65 mil novas vagas - tamanho da espera quando ele assumiu.
Já em maio, essa previsão caiu para 43 mil vagas. "A gente teve de mudar (a meta) pela restrição financeira, pela necessidade de criar um sistema de regulação (da rede conveniada)", afirmou o secretário municipal de Educação, Alexandre Schneider, ao Estado. "Mesmo assim é bem elevado."
A Prefeitura também diz ter retomado obras de 25 CEIs, paradas desde a gestão anterior - 12 devem ficar prontos até o fim do ano. "Neste semestre, vamos retomar todas as obras de escola paradas, com exceção dos CEUs (Centros de Educação Unificados)", disse Schneider.
"Política pública tão complexa não se resolve em passes de mágica: requer continuidade, planejamento de longo prazo, gestão de território, recursos e pessoal, relações federativas", afirma Salomão Ximenes, especialista em educação e professor da Universidade Federal do ABC.
Fila varia ao longo do ano
O tamanho da fila da educação infantil na cidade de São Paulo costuma variar ao longo do ano. Como mais crianças fazem matrículas dutrante os meses ou superam a idade máxima para a creche, o número muda. Além disso, segundo especialistas, fatores como natalidade, situação econômica e fluxos demográficos influenciam nessa demanda. A variação é uma das dificuldades apresentadas por especialistas para acompanhar a quantidade de vagas criadas e necessárias em cada distrito.
O Plano Nacional de Educação prevê que, até 2024, metade das crianças entre zero e 3 anos no País deve estar matriculada em creche. Em 2015, esse índice era de 30,4%, de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).