E quando se trata de bebês e crianças com desenvolvimento atípico, a brincadeira é uma ferramenta fundamental para estimulá-los em diferentes áreas, como a motora e a sensorial.
Os pais podem participar ativamente do momento lúdico, sentar no chão com seus filhos, explicar a brincadeira e ter paciência, deixando a rigidez “das regras do jogo” de lado, de vez em quando. Porque é brincando que as crianças, com desenvolvimento típico ou atípico, deixam a criatividade voar. “Mas a gente não pode criar na criança uma dependência para brincar, ter sempre um adulto associado ao lúdico. Eles precisam ser livres também nessa hora, com brinquedos não estruturados, como um papel que pode virar uma dobradura. A criança criar a sua própria brincadeira”, garante Natália.