ESTUDO DO USO KIT MOLA ESTRUTURAL NO ENSINO DE ENGENHARIA CIVIL | PI - Pesquisa e Inovação
ESTUDO DO USO KIT MOLA ESTRUTURAL NO ENSINO DE ENGENHARIA CIVIL
KIT MOLA NA ENGENHARIA CIVIL
Érick William da Silva Damaceno Centro Universitário Campo Real
João Gabriel Pereira da Luz
Valdemir Paulo Martins Filho
Sandro Roberto Mazurechen Centro Universitário Campo Real
Palavras-chave: Teoria. Ensino. Cálculo. Engenharia Civil. Estruturas.
Objetivo: Avaliar os resultados do uso do Kit Mola Estrutural na graduação de engenharia civil, na análise de estruturas e resistência dos materiais, através de pesquisas e contato com educadores e com o próprio Mola, buscando determinar o melhor aproveitamento da ferramenta, buscando novas áreas se empregá-lo. Método: A pesquisa realizada, classifica se de forma exploratória visando alcançar descobertas quanto ao objeto analisado, através de uma abordagem direta com os indivíduos que utilizam da ferramenta, utilizou se de uma pesquisa de campo para obter dados quanto aos benefícios do uso do Mola; através de um método de análise dos acadêmicos que tiveram contato com o Kit Mola Estrutural. Resultados: Observamos que a disciplina de Mecânica Geral II e a teoria aplicada é compreendida de forma parcial, a relação entre teoria e prática é entendida de forma parcial e cerca de 45% dos acadêmicos considera não totalmente confiável os dados obtidos por softwares e por fim mais de 75% dos acadêmicos considera necessário o uso de ferramentas como o mola e afirma que o mesmo melhora seu desempenho acadêmico e profissional. Conclusão: Portanto observamos que é de caráter essencial o uso de ferramentas como o kit mola no ensino de engenharia civil.
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