Sobre competências e habilidades socioemocionais
Data: 16 de maio de 2019Autor: eldopenacouto 3 Comentários
Ultimamente, o tema Competências e Habilidades Socioemocionais saiu do espaço especificamente escolar para ser tratado também pela mídia e se tornar assunto de palestrantes em situações diversas, de abordagens em reuniões de Recursos Humanos e do interesse de CEO's de grandes empresas. A recorrência invariante nesses discursos tem sido a necessidade de os jovens acrescentarem à educação acadêmica esse outro aspecto, de vital importância para sua formação.
Também chama atenção, nos últimos anos, um maior interesse, por parte das famílias, querendo saber o que ocorre nas escolas, a linha pedagógica desses estabelecimentos, seu posicionamento diante de assuntos contemporâneos. É natural que, somado a esses tópicos, o tema Competências e Habilidades Socioemocionais esteja ficando cada vez mais familiar para os pais, e passou a ficar tão recorrente que algumas pessoas chegam a questionar se ele não passa de mais um modismo na educação, ou até se está sendo explorado como um recurso de propaganda, a fim de as escolas agregarem mais valor aos seus serviços.
Nesse contexto, o Magnum julga importante explicitar dois aspectos.
Em primeiro lugar, esclarece que o desenvolvimento dessas Competências e Habilidades Socioemocionais é de grande relevância. Por isso, deve ser promovido no ambiente escolar por meio de metodologias específicas e de ações pedagógicas planejadas, considerando o tempo de permanência dos alunos na escola e as oportunidades que surgem durante as atividades curriculares e extracurriculares. Nosso Colégio já explicitou mais de uma vez que esse trabalho relaciona-se diretamente ao aprimoramento das Competências Intrapessoais, tais como discernimento, honestidade, disciplina, humildade, entre outros, e das Competências Interpessoais, principalmente a empatia, a solidariedade, a compaixão e a comunicação assertiva.
Temos consciência de que são temas que muitos dos que lidam com educandos hoje tiveram que desenvolver intuitivamente, já que não puderam contar com a ajuda de profissionais especializados quando na época em que estudavam. Contudo, apesar das dificuldades, a sociedade contemporânea – que quer lidar melhor consigo mesma, ser menos dependente de terapia e análise, valorizar a vida comunitária e interpessoal – exige dos educadores atuais uma formação que os torne mais aptos a trabalhar com essas capacidades durante o desenvolvimento das crianças e adolescentes.
Em segundo lugar, deve-se ressaltar que, apesar de a percepção da importância das Competências e Habilidades ser muito recente, o Magnum já havia voltado sua atenção para o tema desde 2011. A partir dessa época, envidou esforços visando ao planejamento e à implantação dessa prática, destacando-se entre os pioneiros a desenvolvê-la. Nesse período, construímos nossa matriz de Habilidades e Competências Socioemocionais, que é referencial para nosso trabalho e, em 2014, já havíamos criado a coordenação específica para a área de Formação.
Ciente da importância da qualificação dos educadores nesse processo, a gestão do Magnum, que mantém sua equipe de educadores em constante processo de aprimoramento, investe para que os professores desenvolvam, cada vez mais, a capacitação também na área de Competências e Habilidades Socioemocionais. Por sua vez, os estudantes, para evoluírem o mais possível nesse aspecto, além das ações previstas na matriz curricular, passam, no período escolar normal, por um processo de autoavaliação previsto para o ano ou série que estão cursando. Também, sem custo adicional, em horário extracurricular, o Magnum lhes oferece o programa Habilidades para a vida, para que desenvolvam suas habilidades por meio da arte, do esporte, da cultura, do empreendedorismo, da ação social e da espiritualidade, enfatizando sempre o princípio do protagonismo do jovem.
Dessa maneira, ao dar especial atenção à área de Competências e Habilidades Socioemocionais, o Colégio mantém com as famílias o compromisso assumido desde a sua fundação, há 25 anos, de oferecer às crianças e adolescentes aos seus cuidados o melhor ensino e a melhor e mais completa formação.
Sempre atento às propostas didático-pedagógicas que podem implicar significativos avanços na qualidade na educação de nossos alunos, o Magnum se mantém fiel à missão de estar ao lado dos pais para auxiliá-los a oferecer às novas gerações uma formação sólida, humana e Cristã, necessária para construir vidas mais felizes e uma sociedade melhor.
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3 comentários em "Sobre competências e habilidades socioemocionais"
Genilce Cunha disse:
Sou encantada com esta proposta escolar de desenvolvimento das habilidades socioemocionais para a formação de um indivíduo com maior competência socioemocional, menos individualista, mais humano e assertivo em suas tomadas de decisões e resoluções de problemas.
Fico feliz com este comprometimento por parte da escola, o que faz do Magnum uma escola com ensino diferenciado.
Aruam disse:
Parabéns Magnum e Eldo por incentivar e praticar tais competências. A questão técnica é muito importante na vida pessoal e no mundo dos negócios, mas as competências comportamentais e socioemocionais são as que elevam a outro patamar, e são essenciais! Só exemplificando, já li e vi diversas matérias mencionando que as pessoas são contratadas pelo conhecimento técnico e demitidas pelo comportamental. Abs