O processo seletivo se dará de forma bastante simples, a partir de um novo modelo. Para admissão no curso, o processo seletivo exigirá apenas uma carta de intenção com suas perguntas cujas respostas permitirão a identificarão do perfil do candidato.
Para viabilidade e pagamento das despesas inerentes a realização desta especialização, haverá o custo de 12 (doze) mensalidades no valor de R$ 375 por aluno. Não haverá cobrança de taxa de inscrição no processo seletivo.
O candidato aprovado deverá comparecer ao Campus Universitário de Tangará da Serra/Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e da Linguagem-FACSAL, no período de 25/02/2021 a 09/03/2021, para realizar a sua matrícula.
De acordo com o coordenador de Pós-Graduação da UNEMAT, professor Anderson Gheller Froehlich, o curso será na modalidade semipresencial, com 16 módulos e duração até fevereiro do ano que vem. “Este curso terá uma temática voltada à inovação nesta época diferenciada, que exige planejamento com flexibilidade para atender as nuances que atingem as organizações”, disse, acrescentando que o próprio aluno será o protagonista. “Não teremos aquele monólogo, e o curso estabelecerá uma nova rede de contatos, com troca de experiências e fundamentos teóricos”.
Na banca, não haverá monografia. O pós-graduando terá de apresentar uma solução inovadora. “Será um modelo de negócio para a sua própria área de atuação. Ou seja, o aluno já sairá do curso com um produto aplicável em qualquer área de sua empresa”, completou o professor Anderson Froehlich.
Há três formas de ingresso: vestibular; aproveitamento da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) ou por análise documental – em caso de segunda graduação. O edital completo está disponível no link http://faculdade.cnabrasil.org.br/arquivos/editais/edital_20211.pdf.
“Quem faz os cursos da Faculdade CNA tem a possibilidade de imergir no mundo do agronegócio e consequentemente ajudar a fomentar o meio rural. É uma faculdade que veio com uma outra visão, a visão do produtor rural, de quem vive o agro diariamente”.
COMPOSIÇÃO – A faculdade CNA é a instituição de ensino superior do Sistema CNA, que engloba três organizações: a Confederação Nacional da Agricultura e Pecuária; o Senar e o Instituto CNA.

Num setor maioritariamente prático, fazer aprender no Curso Técnico de Produção Agropecuária, implica uma carga horária técnica significativa e uma série de recursos que permitem aos jovens a aplicação e desenvolvimento das suas competências. Na Escola Técnica Profissional da Moita não existe outra forma de fazer aprender que não esta!
O aluno aplica as técnicas na Quinta Pedagógica do Castanheiro que se situa no campus da escola e onde os jovens são orientados nas atividades desenvolvidas na exploração agrícola, responsabilizando-os pela monitorização da preparação do solo, da plantação dos produtos, da colheita e, inclusivamente, da sua comercialização. O desenvolvimento da autonomia, destacado no processo de ensino aprendizagem como uma das competências transversais, traduz-se também no cuidado a ter com os animais e com a sua alimentação.
A sustentabilidade torna-se cada vez mais importante, num contexto em que os recursos naturais fraquejam, em termos globais. Mostrar ao aluno que é possível utilizar técnicas sustentáveis para , assim, melhorar a utilização dos produtos e o funcionamento da exploração, por vezes nem se torna prioritário, uma vez que o jovem acaba por perceber isso quando dá início aos trabalhos. Ainda no âmbito da sustentabilidade, é promovida, na ETPM, uma articulação entre os vários cursos profissionais, formando um ciclo de funcionamento colaborativo entre equipas. Além do projeto Mercadinho da Quinta, desenvolvido pelos alunos do curso Técnico de Produção Agropecuária, que permite a comercialização dos produtos colhidos na Quinta, grande parte segue para a Cozinha Experimental, onde o curso Técnico de Cozinha-Pastelaria confeciona os legumes, complementando as suas iguarias. Outro exemplo de articulação que faz “movimentar” as várias áreas de formação na ETPM, foi a construção da estufa cuja estrutura foi erguida pelo curso Técnico de Soldadura, bem como a construção de um portão de segurança reforçado e de novos abrigos dos animais de médio porte.
Os jovens estão a apostar cada vez mais na agricultura, criando os seus próprios projetos ou melhorando projetos já existentes. A valorização da terra enquanto recurso é um dos pilares da área e, por outro lado, a utilização de outras especificidades leva-nos a um reconhecimento geral que nos ajuda a perceber a importância da globalização.
O Curso Técnico de Produção Agropecuária é uma das ofertas formativas que a Escola Técnica Profissional da Moita disponibiliza para o próximo ano letivo. Para efetuar a pré inscrição, basta aceder ao site https://escolaprofissionalmoita.com/

Ascite, ou barriga d’água, é o nome dado ao acúmulo anormal de líquidos dentro da cavidade peritoneal – um espaço entre os órgãos abdominais e os tecidos que revestem o abdômen.
A ascite não é considerada uma doença por si só, mas uma condição de saúde associada a outras doenças, como as insuficiência renal, insuficiência cardíaca e insuficiência hepática, pancreatite, alguns tipos de câncer e infecções, como tuberculose e esquistossomose.
A ascite geralmente está relacionada à alguma doença hepática grave, causada pela alta pressão nos vasos sanguíneos do fígado (num processo chamado hipertensão portal) e baixos níveis da proteína albumina.
A diálise renal, usada no tratamento de algumas doenças, também pode estar relacionada ao desenvolvimento de ascite.
O uso excessivo de bebidas alcóolicas é o principal fator de risco envolvido na ocorrência de ascite.
No início, a ascite é quase sempre assintomática. Com a evolução do quadro, no entanto, dependendo do volume de líquido retido no abdômen, podem surgir os alguns sintomas, como por exemplo:
Qualquer um que apresente os sintomas característicos da ascite e que possam estar relacionados ao acúmulo de líquidos na região do abdômen, principalmente dor abdominal e febre, deve procurar assistência médica imediatamente.
Na fase inicial de ascite, o exame físico no próprio consultório pode ser insuficiente para detectar a presença de líquido na cavidade abdominal. O diagnóstico definitivo depende da realização de alguns exames específicos: