As aulas funcionam na maior parte dos casos de manhã e as tardes são reservadas para passeios culturais diversos, dentro e fora de Lisboa. Todas estas ocupações servem para estimular as capacidades cerebrais quer dos professores, quer dos alunos. Uns e outros são reformados e divertem-se estudando, aprendendo, ensinando, convivendo, comunicando entre si desde manhã até ao fim do dia.
Nesta instituição há um Conselho Directivo, um Conselho Pedagógico, um Conselho Científico e ainda um Conselho de Alunos.
E tudo em plena democracia. Recordo que para o Conselho de Alunos houve duas listas e ganhou como não podia deixar de ser a lista mais votada.
A visita à Casa terminou com a visualização de um pequeno vídeo sobre o 3º Congresso de Trás-os- Montes e um pequeno beberete oferecido pela Direcção. Obrigado pela visita e por tudo.
Na fidelidade ao lema “AO SERVIÇO DE TMAD E DOS QUE AMAM ESTA REGIÃO” a constituição dos novos órgãos sociais da CTMAD de Lisboa agora eleitos é a seguinte:
Todos estes elementos dos Corpos Sociais se comprometem agir firmemente empenhados na defesa intransigente dos superiores interesses da Região de Trás-os-Montes e Alto Douro, bem como dos que lá nasceram e seus descendentes, em particular dos que vivem na Região da Grande Lisboa. Para isso contam com o máximo apoio possível das Autarquias e de todos os Órgãos Regionais para, num trabalho solidário, lutarem não só pelo progresso das nossas terras e dos seus filhos, mas também pela consolidação de relações institucionais e pessoais que possam contribuir para o desenvolvimento de um espaço apelativo para todos os transmontanos e alto-durienses.

Jessica Seferin do CursoDeTiro.Org e Marcos Pollon, Presidente do Movimento Pro Armas, falam sobre armamento e liberdade no Clube M16 em Novo Hamburgo RS. Save The Date: participe da maior manifestação armamentista do Brasil a ser realizada no dia 09/07/21 em Brasília.

Grupos: Institucional Etiquetas: Agronomia Atividades de Pesquisa Clínica Veterinária CEPE Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão

Charles Darwin, o grande naturalista britânico tem o seu dia comemorado em 12 de fevereiro, o Dia de Darwin, no mesmo dia de seu nascimento – que se deu em 1809. Essa data visa comemorar as descobertas e as contribuições para com a biologia que esse cientista nos proporcionou. Ao docente que quiser saber mais sobre as experiências exaustivas e viagens que Darwin realizou, é recomendado assistir a série produzida pela BBC chamada de “O Jardim de Darwin”, a qual mostra inúmeros experimentos e os resultados por eles obtidos, deixando clara a importância da contribuição da obra de Darwin para a ciência.
Não há como falar de Darwin sem falar nos animais. Portanto, as atividades selecionadas estão todas relacionadas com a zoologia, afinal, através dela você poderá proporcionar maior facilidade de assimilação e aprendizado para os alunos.
Caso seja possível, é interessante levar toda a turma para um passeio ao zoológico mais próximo. O contato com os animais é instigante e curioso para as crianças. Ao mesmo tempo em que elas podem observá-los ali, presencialmente, estarão inconscientemente armazenando informações sobre os mesmos; suas cores, tamanhos, sons, postura e movimentos.
Essas são apenas algumas das vantagens de visitar um zoológico. Também há o fato de que em cada sessão existem informações disponíveis sobre os animais, sendo possível o docente explicar aos seus alunos tais características, de modo simples.
Outra maneira de proporcionar maior aprofundamento no conhecimento sobre as espécies e distinções entre elas é através de jogos da memória que possuam a temática voltada para o mundo animal. Foram selecionados jogos que contemplam animais terrestres, marinhos e as aves, na intenção de fornecer uma visão ampla para as crianças.
Os famosos desenhos para colorir sempre oferecem entretenimento, diversão e aprendizado para as crianças, independentemente do tema. Isso se deve ao fato de que o contato com os temas através da pintura pode trazer aprendizados e significados implícitos, que são adquiridos pelos alunos.