Ótima explicação, mas olha, contar essa história assim como se a escravidão fosse quase uma parceria culinária entre escravos e brancos é uma vergonha. Ao menos tente deixar claro no texto que esse processo é de maus tratos e não um passado a se orgulhar.
Parabens!!Ideologias a parte excelente materia pq cultura nao se faz so defendendo ideologias mas deixando legado que inspire outros a seguir e nao se aproveitar tentsndo tirar beneficios que nao levam a nada.Mais uma vez parabens muito exclarecedor!!

Como pai, você é chamado a desempenhar vários papéis na vida de seu filho. Um dos mais importantes é o de criar um ambiente estimulante e cheio de amor para ele. Outro é encorajar seu filho a ter uma boa autoimagem, embora saibamos que nenhum fator isolado seja absolutamente essencial para o desenvolvimento.
As melhores atitudes para isso são: aceitação incondicional, preocupação, compaixão, respeito, manutenção de um relacionamento digno e partilhado, encorajamento da liberdade e da independência dentro de limites claramente definidos.
Hoje em dia, já sabemos que uma criança começa a absorver informações desde o momento em que nasce, e é dos pais que os filhos obtêm a maior parte dessas informações. Os pais, portanto, tornam-se totalmente responsáveis pela primeira fase do aprendizado dos filhos, e seu papel como educadores é de suma importância.
Um pai é responsável por estimular a imaginação dos filhos, devendo ensinar-lhes a disciplina e a disponibilidade para ajudar o próximo, entre outras coisas. É, portanto, importante que os pais utilizem técnicas que os auxiliem nesse extenso trabalho.
Cuidado para não estabelecer objetivos mal definidos ou que constantemente ultrapassem as habilidades de seu filho. Nunca persiga a perfeição, pois isso produz frustração tanto em seu filho como em você. Os pais acabam às voltas com uma criança infeliz e desanimada, que simplesmente não consegue progredir e se desenvolver bem. Nunca entre na armadilha de esperar demais antes da hora, mas esteja consciente de pequenas realizações e sucessos que seu filho obtém a cada dia.
Tente não se deter nas deficiências; ao contrário, concentre-se em perceber e elogiar cada progresso ou ato positivo.
O excesso e a indulgência são igualmente prejudiciais à criança. As intenções são boas, mas mimar e superproteger seu filho pode torná-lo dependente, fazer com que ele se sinta impotente e, possivelmente, induzi-lo a assumir o papel de vítima — algo que tornará difícil a lida com a vida.
Uma das atribuições de ser professor de seu filho é que você precisa fazer coisas. Na verdade, muito mais coisas do que gostaria. Seu filho aprende através do exemplo e da imitação até a idade de 8 anos, e uma das melhores maneiras de mostrar a ele um bom exemplo é levantar-se da cadeira e fazer algo em frente a ele ou com ele.
Isso significa que você não deve se limitar a dar ordens ou instruções para seu filho. Por exemplo, em vez de corrigir dizendo: “Não coma com a mão”, apanhe sua colher e mostre você mesmo os movimentos, enquanto diz: “Comemos com colher”. Em vez de dizer: “Vá arrumar seus brinquedos”, você precisa levar seu filho pela mão, ajoelhar-se e inventar uma brincadeira enquanto guarda os brinquedos com ele, dizendo, por exemplo: “Agora é hora de colocar os brinquedos para dormir”.
Se essas ações forem combinadas com um mínimo de fantasia e bom humor, piadas ou jogo, será um grande avanço no sentido de conseguir que a criança faça o que você deseja, como guardar os brinquedos.
Você pode entrar nos jogos de seu filho, em vez de interrompê- lo. Se a criança estiver brincando de trenzinho, sugira que o trem precisa parar na estação, em vez de começar a arrumar as cadeiras sem dizer nada. Não é difícil pedir ao “motorista do caminhão” (seu filho) que guarde o veículo na garagem ou ao “caubói” que leve o cavalo para o estábulo.
Com todas as crianças — mas especialmente com as mais jovens —, é cansativo, mas necessário repetir ou fazer a mesma coisa diversas vezes. Por exemplo: para uma criança que não se senta calmamente enquanto lancha, entender que não devemos balançar as pernas nem chutar a cadeira enquanto comemos poderá levar meses e meses, até que seu corpo, assim como sua mente, entenda a mensagem.
Lembre-se: sempre que possível, exprima as coisas de maneira positiva. Diga: “Olhe que cachorrinho bonito; vamos passar a mão na cabeça dele?” e mostre como se faz. Depois, tome a mão da criança e guie o movimento. Evite gritar: “Não mexa com o bichinho!”. Sentenças que começam com “não” comunicam desprazer desde que você começa a falar. Um cérebro infantil, entretanto, nem sempre processa cada palavra, e, portanto, sua mensagem pode ser entendida como “… mexa… bichinho!” — o oposto da intenção desejada.
Só em idade escolar é que seu filho aprende a responder a instruções expressas apenas por palavras, desacompanhadas de ações. Assim, sempre que possível, aja junto com as palavras e dê a seu filho uma imagem para as ações. Pode-se dramatizar e exagerar. No lugar de dizer: “Não bata a porta ao entrar!”, vá até a porta quando escutar seu filho, cumprimente-o e diga: “Vamos fechar a porta com cuidado”, enquanto escuta todos os movimentos da mão sobre a maçaneta.
Seu filho dificilmente se lembrará do comportamento correto — mesmo que você já o tenha demonstrado — até que a memória dele esteja madura. O aprendizado é adquirido através da maturação gradual e da repetição das ações, o que permite que os hábitos se formem na criança.
Antes que seu filho complete 5 anos, quando a memória dele estará suficientemente consolidada logo depois de poucas repetições, você não deve esperar que ele comece a lembrar-se do que deve ou não fazer.
Muitas crianças têm dificuldades de manter a concentração por longos períodos, e é difícil compensar isso. Elas simplesmente não conseguem se concentrar tão bem quanto um adulto. Uma das melhores coisas a fazer para ajudar seu filho a manter a atenção é não interrompê-lo quando ele está absorto em alguma coisa; espere para intervir quando a atenção se desviar, sem se esquecer de elogiá-lo por fazer um bom trabalho.
Dar atenção a uma criança pequena pode ser um conselho óbvio. Saiba que ela é sensível a isso e percebe se você está prestando atenção ou não. Uma criança só sente que está sendo ouvida se você fizer contato visual e parar o que estiver fazendo para ouvir, e isso você precisa fazer. Se proceder assim desde os primeiros estágios da infância, seu filho vai saber que tem voz e que é respeitado como indivíduo.
Embora você possa dar exemplo a seu filho e afirmar as coisas de modo positivo, em determinados momentos é preciso dizer “não”. Ele deverá entender que, quando você diz “não”, o que quer que ele esteja fazendo é proibido. Lembro-me de três situações em que é necessário dizer “não”: