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IV Fórum LGBTQIA+ na Unifesp: históricos e desafios
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Unifesp promove fórum sobre diversidade sexual e de gênero
Em sua terceira edição, foco principal do evento é trazer reflexões acerca da permanência das pessoas trans e intersexo nas universidades
Terça, 31 Outubro 2017 20:12
Semana da Diversidade Sexual - Unifesp
Segunda, 10 Julho 2017 10:10
Estudo avaliou o comportamento de pessoas que passaram por transição corporal por meio de análise de imagens fotográficas da infância
À esquerda, foto da infância de Leo costurada por Marcela Vasco
À direita, foto de infância de Julia costurada por Marcela Vasco
Como uma pessoa transexual lida com suas fotos de infância? Essa foi a temática central da dissertação de mestrado de Marcela Vasco, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH/Unifesp) – Campus Guarulhos, e orientada por Andréa Claudia Miguel Marques Barbosa, docente do Departamento de Ciências Sociais.
Em seu estudo, a pesquisadora analisou a história de vida de três pessoas: Carla, Leo e Júlia (os nomes verdadeiros foram preservados). Os entrevistados relataram a trajetória de suas vidas desde a infância, por meio da relação com as fotografias da época, até os dias atuais. Os relatos incluíram as memórias familiares, brincadeiras de criança e o processo de transição corporal pelos quais passaram, utilizando-se de cirurgias e hormônios, com o intuito de aproximarem seus corpos da forma como se identificavam.
Marcela Vasco, autora da pesquisa
Ao se deparar com as fotos de infância, Leo as classificou como um documento histórico que atesta suas mudanças corporais e afirmou que se sente como se estivesse em pedra sendo esculpido com o cinzel e o martelinho. Júlia viu nas imagens uma parte de seu tesouro e a ligação afetiva com sua família e com a memória de seu pai, já falecido. Já para Carla, a única entrevistada que não possuía fotos de infância, essas memórias remetiam a ela a ligação com uma família que ela pretende esquecer.
Contradições impostas pela puberdade
Em suas fotos, Leo destacou o fato de não usar brincos e roupas que o caracterizavam como menina quando ainda era bebê. "Ela (sua mãe) não furou. Ela esperou eu pedir. Eu que escolhi se queria ter brinco. O que eu acho que é a forma mais correta. Você só deve mexer no corpo de alguém se esse alguém quiser, não é? Então ela não furou a minha orelha", afirma Leo. Também apontou em uma das fotos, o fato de usar saia, mas não como um acessório caracteristicamente feminino e sim como uma forma de brincar, já que ele descreveu que se sentia como um peão rodando. Entretanto, perante uma foto com 10 anos de idade, ele a classificou como "o fim da época de paz com seu corpo", quando a puberdade começou a se manifestar e a modificar o corpo reto, com o qual se identificava, passando a adquirir curvas indesejadas. "Lembro que nessa época eu não queria crescer, porque crescer para mim significava virar mulher, ser uma mulher e isso eu não conseguia nem imaginar", completa Leo.
No caso de Júlia, mesmo possuindo fotos de sua infância, ela destacou uma de seu pai quando era criança. Ele aparece jogando futebol, fato que, segundo o próprio pai, não correspondia com a realidade. "A história é: meu pai nunca gostou de futebol. Ele diz que o avô o obrigou a chutar a bola e depois da foto ele apanhou porque não soube chutar direito". Para Júlia, a foto retrata o que seu avô queria que seu pai fosse e, estando aquele momento registrado em imagem, mostra uma tentativa dos pais de guardarem aquele instante como a forma que querem que o filho seja visto no futuro. "Não é a imagem na fotografia que fala sobre a relação de Júlia com suas fotografias de infância, mas a relação com esta outra fotografia que aponta uma possível explanação sobre como Júlia olha e compreende suas próprias imagens".
VASCO, Marcela Roberta Guimarães. Imagens trans: as relações de transexuais com suas fotografias de infância. 2015. 115 f. Dissertação (mestrado em Ciências Sociais) – Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Paulo, Guarulhos, 2015.