Linha do tempo Viajar pelo mundo no século 19 O que eram expedições científicas? Artistas em expedição científica Diário de um viajante
AIMÉ-ADRIEN TAUNAY
História de um artista viajante Construção da memória Por onde andam as obras de A. Taunay A Família Taunay e o Brasil
O CADERNO
Por que o caderno está no museu? Trajetória do caderno no museu Transcrição e tradução dos textos O que tem no caderno Estrutura do caderno Materialidade da viagem Sociabilidades Alimentação Itinerários Download do caderno
ROTEIRO DOS CAMINHOS
DIGITALIZAÇÃO E RESTAURO
Restauro do Caderno Escolhas e Pesquisa Papel e tinta ferrogálica Conservação das tintas ferrogálicas Digitalização Reflectografia de infravermelho Encadernação Transição de imagens
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O Manuscrito Apresentação e comunicação em eventos Propostas educativas E-books
EVENTOS
CRÉDITOS
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Propostas Educativas
15º Encontro USP Escola - Laboratório de materiais educativos: interdisciplinaridade em museus
Os projetos reunidos neste documento foram elaborados pelos participantes de um curso oferecido pela equipe do Museu Paulista da USP no âmbito do 15º Encontro USP Escola, realizado entre 15 e 19 de janeiro de 2018.
Fazer Download Formato: pdf
"ENTRE! PORTAS: OUVINDO AS VOZES DA MEDIAÇÃO"
Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado ao Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo sob a orientação da Pesquisadora Emily Fonseca de Souza como um dos requisitos para a certificação no Curso Sesc de Gestão Cultural. Por Rosemara Celeste Salvador Ribeiro Cassimiro.
O trabalho foi realizado pela autora a partir de sua experiência no curso "Laboratório de materiais educativos: interdisciplinaridade em museus", que apresentou o projeto do caderno de Aimé-Adrien Taunay a professores e educadores participantes do 15º Encontro USP Escola