As histórias reais da reportagem: modos de endereçamento e as estratégias do telejornal | Lumina
As histórias reais da reportagem: modos de endereçamento e as estratégias do telejornal
Maura Oliveira Martins Faculdade Tecnológica de Curitiba https://orcid.org/0000-0003-4738-8930
Fabiana Piccinin Universidade Federal de Santa Catarina
Jornalismo de Televisão, Efeitos de Realidade, Modos de Endereçamento, Informalidade, Aproximação com a Audiência
Este artigo propõe uma reflexão sobre as narrativas telejornalísticas e os modos contemporâneos de endereçamento (ELLSWORTH, 2001), orientados pela contínua busca de vinculação e aproximação às suas audiências, a partir da radicalização da oferta de sentidos de real. Com a finalidade de demarcar a autenticidade de seu dizer, o telejornalismo evidencia elementos voltados ao reforço dos sentidos de realidade (GOFFMAN, 2004) e de informalidade, focando na diminuição da distância entre emissor e receptor. Para observar esta dinâmica, analisa-se a reportagem especial Sertão do Nordeste tem desperdício de água em áreas assoladas pela seca, de Chico Regueira e Alberto Fernandes, levada ao ar em 20 de março de 2017, no matutino Bom Dia Brasil, da Rede Globo. Metodologicamente, foram observados padrões de recorrência da estética amadora para marcar a informalidade nas reportagens, a partir do modelo dos operadores proposto por Gomes (2007): 1) o mediador; 2) o contexto comunicativo; 3) o pacto sobre o papel do jornalismo; e a 4) organização temática. Observou-se, fruto do estudo que os novos modos de endereçamento são estratégia de sedução e de vinculação com as audiências, e que estes incorporam na autenticação da narrativa do telejornal, elementos próprios das linguagens digitais (GUTMANN, 2021).
Maura Oliveira Martins, Faculdade Tecnológica de Curitiba
Jornalista. Professora na Faculdade Tecnológica de Curitiba. Mestre em Ciências da Comunicação pela UNISINOS e doutora em Ciências da Comunicação pela ECA/USP
Jornalista; mestre em Comunicação e Informação pela UFRGS; e doutora em Comunicação pela PUC RS. Professora da UFPel.
Fabiana Piccinin, Universidade Federal de Santa Catarina
Jornalista e Licenciada em Letras. Doutora em Comunicação Social (PUCRS), professora adjunta do Departamento de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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