Elaborar e submeter à aprovação o Plano de Atividades e o Orçamento e Relatório do trabalho desenvolvido;
Dinamizar a Rede Portuguesa, através da divulgação, do debate da Carta das Cidades Educadoras e da aplicação do Plano de Atividades;
O representante da Rede Territorial no Comité Executivo da AICE é Lisboa, por votação maioritária dos restantes municípios,
Congresso Nacional das Cidades Educadoras- organizado em anos alternados aos dos congressos internacionais por um Município que para isso se tenha candidatado e merecido a aprovação da Comissão de Coordenação;
A educação como motor de transformação social contribui para melhorar a vida das pessoas e das comunidades. Num mundo cada vez mais urbanizado, as cidades (grandes e pequenas) assumem um papel crucial na hora de gerar oportunidades educativas que permitam desenvolver o potencial dos seus habitantes.
A Agenda 2030 das Nações Unidas, com os seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável,situa a Educação de qualidade e inclusiva (ODS 4) como um eixo fundamental para conseguir enfrentar os desafios globais da humanidade e as cidades como espaços estratégicos na articulação de soluções coletivas (ODS11).
As Cidades Educadoras apostam na criação de contextos urbanos mais vivíveis promovendo uma visão ampla da Educação ao longo da vida e maximizando o impacto educativo das suas políticas municipais.
O Dia Internacional da Cidade Educadora é uma celebração internacional que tem como objetivo criar consciência sobre a importância da educação e dar visibilidade ao compromisso dos governos locais para a destacar como vetor gerador de bem-estar, convivência, prosperidade e coesão social.
Reconhecer e envolver todos os agentes sociais implicados na coconstrução da Cidade Educadora. Consciencializar sobre a importância da educação na cidade para melhorar a vida dos seus habitantes, gerar um clima de qualidade cívica e de convivência urbana.
Dar visibilidade ao compromisso dos governos locais e outros agentes sociais (organizações da sociedade civil, setor privado, cidadãos, etc.) com a educação.
Sensibilizar sobre a contribuição ativa que as cidades e governos locais realizam para a superação dos desafios globais da humanidade (entre eles os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável).
Em 2016, a Associação Internacional de Cidades Educadoras (AICE) propôs a comemoração de 30 de novembro como o dia internacional das Cidades Educadoras.
A primeira edição do Dia Internacional destacou o papel educativo dos governos locais. Em 2017, o trabalho dos agentes educativos presentes na cidade para a materialização do Direito à Cidade Educadora, foi a tónica.
Na presente edição,2018, queremos realçar a importância de tecer redes e agregar novos aliados na construção deste projeto partilhado que necessita do compromisso do maior número de pessoas, instituições, associações, ONG, governos locais, entre outros.
A Educação Permanente tem vindo a revelar que fora do meio escolar também se aprende e se desenvolvem atitudes e aptidões essenciais à vivência de todos os dias. Ao longo da vida, todos/as produzimos e adquirimos conhecimentos e competências, nas mais variadas ocasiões e dentro dos mais diversos contextos.
Aprendemos quando trabalhamos, observamos e escutamos, lemos, tocamos, cantamos ou dançamos; quando brincamos e praticamos desporto; quando fruímos ou produzimos obras, viajamos, passeamos na cidade e no campo; ou quando nos envolvemos em organizações e atividades de natureza cívica e social …
De facto, nascemos muito incompletos, mas dotados de uma capacidade permanente e quase ilimitada de buscar a perfeição, através de uma aprendizagem constante com outras pessoas e com o mundo em geral. Ora, neste processo permanente de aperfeiçoamento espera-se que a sociedade que nos integra proporcione os contextos e apoios mais adequados. Cabe, pois, às autarquias, como estrutura social mais próxima dos cidadãos, assegurar os meios e as medidas indispensáveis para que a educação aconteça em todos os momentos e espaços da vida local. Só assim é possível que o país avance decididamente na direção de uma sociedade educadora, assente em Concelhos Educadores e em Cidades Educadoras.
Dando continuidade aos Encontros Regionais de Educação Permanente de 2017 e 2018, com o objetivo de reunir e dar a conhecer as múltiplas e valiosas experiências de “Educação fora da Escola” que têm lugar um pouco por todo o país e, particularmente no Algarve, vai realizar-se em Lagoa a 3.ª edição deste certame, agora centrado nas atividades de Educação de Adultos que se enquadram no âmbito das Cidades Educadoras.
Assente numa parceria entre o Município de Lagoa e a Associação Portuguesa para a Cultura e Educação Permanente (APCEP), e o apoio da Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares - Direção de Serviços Regionais do Algarve e Universidade do Algarve esta iniciativa terá lugar no Convento de S. José | Centro Cultural, a 29 e 30 de novembro de 2019, por ocasião do Dia Internacional da Cidade Educadora, este ano assinalado sob o mote “Escutar a cidade para a transformar”.

Vendo excelente casa de 2 Dorm. com suíte , 2 banheiros, condomínio com vaga para dois carros , churrasqueira, uma quadra do Mar.
Vendo excelente apartamento de 54 m2, com vista para o Guaíba, 2 dorm.,1 suíte, gás central , box privativo no bairro Santo Antonio quase esquina da Oscar Pereira, prédio novo entregue no mês de Março/ 16.
Condomínio fechado com 16 sobrados (400 metros da av. Tenente Marques) 7 sobrados prontos para morar Sobrados (77m²), com sala, cozinha, lavabo, área de serviço, dois ou três dormitórios, banheiro, garagem . acabamento impecável e prontos para morar.
Terreno no bairro Suru com 1.230 m2, excelente potencial construtivo, próximo ao condomínio newville, e no caminho para Aldeia da Serra!!

Na episódio de hoje, nós seguimos falando de processos que podem abalar as relações familiares no processo de migração.
As expectativas dos pais muitas vezes interferem no desenvolvimento psicológico de seus filhos e filhas. Para passar por essa fase com mais leveza, é necessário muita conversa e compreensão.
Próximo postPróximo S01EP22 – Continuidade – ” A sua experiência é só a sua experiência. Não se pode generalizar e universalizar.” Entrevista com Du Conti.

Dos R$ 1.950 bilhões que devem ser destinados para os Estados e municípios, por meio do Fundo de Exportações, apenas R$ 4.415.715 milhões virão para a Paraíba. E esse valor ainda será dividido em quatro parcelas de R$ 1.103.928, cada. O Projeto de Lei da Câmara 127/2015, aprovado no Senado prevê a liberação de recursos referentes ao exercício de 2014, que tem como finalidade dar cobertura às garantias prestadas pela União nas operações de Seguro de Crédito à Exportação (SCE). A matéria segue para a sanção da presidente Dilma Rousseff (PT).
De acordo com a proposta, o montante será entregue aos Estados, Distrito Federal e Municípios em quatro parcelas de R$ 487,5 milhões cada. Elas deverão ser pagas até o último dia útil de setembro, outubro, novembro e dezembro deste ano. A divisão do recurso é mantida em 75% para o Estado e 25% para seus Municípios. Aos municípios, os coeficientes individuais de repartição são os mesmos vigentes para o rateio do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS).
Parte do Fundo de Exportação refere-se a compensação das perdas com a isenção do ICMS nos produtos exportados, é repassado aos municípios desde 2004 através de publicação de Medidas Provisórias. Sobre a utilização do recurso, não há vinculação específica para a aplicação.
Com o atual cenário econômico que os municípios vêm presenciando, muitos inclusive tendo que fechar suas portas, a CNM considera que a aprovação pode ajudar a amenizar o problema dos Municípios, especialmente em Minas Gerais, Mato Grosso e São Paulo que recebem o maior montante na distribuição do recurso.

Há um pensamento que diz que "um texto fora do contexto gera um pretexto". Isso é verdade. Constata-se pela história do cristianismo ao longo de mais de dois mil anos que se faz necessário ter muita cautela para que saibamos empregar os textos bíblicos de forma correta.
Muitas pessoas produziram muito bem por entender os textos bíblicos de forma correta e outras ao contrário fizeram muito mal por entendê-los de forma errada. Muitos até mesmo mataram em nome de Deus, veja por exemplo o caso das Cruzadas realizadas no período medieval que ficou conhecido também como idade das trevas.
Outro dia vi uma numa rede social pela internet uma pessoa postando o texto de Mateus 5:48 que declara: "Portanto, sede vós perfeitos como perfeito é o vosso Pai celeste." Segundo a circunstância, o momento em que foi postado e conhecendo a linha de raciocínio teológico da pessoa que postou o texto dava para se entender indiretamente a ideia de que os cristãos, necessitam atingir primeiramente um nível de perfeição/santidade idêntico ao de Deus para só então serem alcançados com a salvação.
Muitos ao lerem esta passagem de modo isolado tendem a crer e a ensinar que é nos exigido uma perfeição absoluta segundo a esfera divina e não de acordo a esfera humana individual. E que só então receberemos a graça que vem pela fé. Mas será isto mesmo o que nos ensinam as Escrituras?
Segundo a Bíblia, Deus não nos dá nenhuma doutrina baseada em um verso isolado e nem nos pede que estudemos um texto fora de seu contexto real. Em Isaías 28:10 está o correto método de estudo das Escrituras: "Pois é preceito sobre preceito, preceito sobre preceito; regra sobre regra, regra sobre regra; um pouco aqui, um pouco ali".
A escritora inspirada afirma: "Estudem eles as Escrituras. Entesourem na memória texto sobre texto e adquiram o conhecimento daquilo que o Senhor disse. (Meditações Matinais, 1989), pág. 315.)
A leitura isolada de um único texto bíblico acompanhada de uma explicação errada pode gerar grande confusão, angústia e sofrimento emocional e espiritual em quem não conhece de fato o que dizem as Escrituras Sagradas.
Em alguns casos tal atitude pode até privar pessoas sinceras de conhecerem a mensagem da salvação em Cristo Jesus. Precisamos orar mais e buscar a iluminação constante do Espírito Santo antes de tentarmos proclamar doutrinas baseadas em textos sagrados isolados, especialmente quando dizem respeito ao tema mais importante da Bíblia, nossa salvação.
Dentre as doutrinas estudadas pela teologia cristã está a da perfeição cristã ou santificação cristã. Sabemos que após a justificação do crente através da fé em Cristo Jesus, este passa por um processo de santificação.
Como ensina a Bíblia somos justificados pela fé, santificados pela fé e julgados por nossas obras, quer sejam elas obras boas ou más. Que não somos salvos por elas a Bíblia deixa claro. Nossos méritos ou deméritos não contam ou tiram pontos para nossa alvação ou perdição. As obras servem simplesmente no processo de testemunho aos homens e aos anjos de que fomos primeiramente salvos e lavados pelo sangue do Cordeiro.
Muitas vezes incorremos em julgamentos errados sobre a salvação por não sabermos quais são os critérios de julgamento de Deus e o que de fato é a perfeição cristã exigida por Ele.
Apesar de a Bíblia deixar claro que existe sim uma jornada de santificação após o processo de justificação/perdão dos pecados, a perfeição cristã que Deus exige de cada um de nós tem de ser entendida dentro do seu real contexto, o contexto de que somos pecadores desde quando fomos gerados e nascemos. Deus trata com seres humanos que são pecadores e imperfeitos por natureza.
Precisamos sempre lembrar o que é pecado e que é por causa dele que somos imperfeitos. O pecado nos separou de Deus e o salário do pecado é a morte. Outro ponto importante a se considerar é que todos somos pecadores. Não existe alguém que nasça nesse planeta sem que seja um pecador. Conforme declara o salmista: "Eu nasci na iniquidade, e em pecado me concebeu minha mãe." (Salmo 51.5).
O texto do evangelista Mateus declara: "Sede vós, pois, perfeitos, como é perfeito o vosso Pai celestial". A palavra grega que aparece no texto original em Mateus 5:48 é teleios, literalmente significando, maduro, completo, que atingiu o alvo. Em I Cor. 14:20 Paulo emprega teleios denotando física e intelectualmente homens amadurecidos.
Por causa da existência do pecado, que faz o homem errar o alvo, Jesus deixou claro que Ele veio chamar seres humanos imperfeitos: "Eu não vim chamar os justos, mas, sim, os pecadores, ao arrependimento". Lucas 5:32.