PERFIL DAS ESCOLAS/INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: RELAÇÃO COM EDUCAÇÃO FÍSICA | Revista Gestão Universitária
As escolas especiais têm papel fundamental no desenvolvimento de crianças, jovens e adultos com deficiência, pois, elas oferecem atendimento especializado, diferente de escolas regulares, que, na maioria dos casos, não tem nada a oferecer a essas pessoas "diferentes", que necessitam de estímulos diferentes, de adaptações, de aceitação.
Sua história começou com um grupo de surdos que sentia a necessidade de ter uma escola porque é diferente dos grupos ouvintes e a cultua é diferente, própria do ouvinte e separada do surdo, e o currículo é diferente, pois tem a língua de sinais, a educação, a história dos surdos, a identidade surda que é própria do surdo, ensino médio e fundamental tem, aqui, na escola. Precisa ter isso para desenvolver, porque a inclusão... muitos surdos repetiam muitos e, na faculdade, vão um ou dois só e muitos fracassos escolar junto com os ouvintes, então, a escola pra surdo... ele acredita lutando mais para conseguir com a prefeitura, daí conseguiram abrir a escola para surdos.