Estudantes de Itororó são premiados na maior Feira de Ciência e Engenharia do Brasil realizada em São Paulo | Núcleo Territorial de Educação - NTE 13 - Caetité
No Dia Mundial da Água, celebrado na sexta-feira (22), as estudantes Luciana Santos Silva, 20 anos, e Nathália Morgão dos Santos, 18, do curso de Zootecnia, do Centro Estadual de Educação Profissional (CETEP) do Médio Sudoeste da Bahia, localizado em Itororó (465 km de Salvador), foram premiadas, em São Paulo, na 17ª Feira Brasileira de Ciência e Engenharia (FEBRACE), que começou na última terça-feira (19), na Universidade de São Paulo (USP). A feira é a maior mostra de projetos de Ciência e Engenharia do país e reuniu 332 projetos desenvolvidos por 751 estudantes dos Ensinos Fundamental, Médio e Técnico de todo o Brasil.
As jovens pesquisadoras receberam o Prêmio ABRIC (Associação Brasileira de Incentivo à Ciência) de Destaque em Iniciação Científica pelo projeto 'Ecoestacas – promovendo propriedades sustentáveis, que foi desenvolvido na unidade escolar, no âmbito do Programa Ciência na Escola, da rede estadual de ensino. Em 2018, o projeto ganhou o terceiro lugar na 7ª edição da Feira de Ciências, Empreendedorismo e Inovação da Bahia (FECIBA), ocorrida em Salvador. O objetivo da pesquisa é reduzir os custos da confecção de cercas; aumentar a longevidade das mesmas; e reduzir o lixo tóxico com o uso das garrafas de plástico.
As estudantes, que estão felicíssimas com a premiação, contam que o trabalho foi inspirado em um vídeo que assistiram no Youtube. "Pensamos em uma ação voltada à redução do lixo tóxico produzido em abundância, no caso as garrafas PET, que são descartadas no meio ambiente de forma inadequada, prejudicando, por exemplo, a vida marinha. Usando essas garrafas no revestimento do madeiramento, as cercas terão mais durabilidade, já que elas levam um século para decompor", explica Nathália.
Sobre a FEBRACE – Promovida anualmente pelo Laboratório de Sistemas Integráveis (LSI) da Poli-USP, a FEBRACE é a maior feira brasileira pré-universitária de Ciências e Engenharia em abrangência e visibilidade. Seu objetivo é estimular a cultura científica, a inovação e o empreendedorismo na educação básica e técnica, despertando novas vocações nessas áreas e induzindo práticas pedagógicas inovadoras nas escolas.