Prof.º José Paulo: A obra de Ortega tem várias entradas e não podemos reduzir ela a sua proposta pedagógica educacional, mas Ortega fala da escola como a escola da vida. Ainda muito jovem, ele reflete sobre a pedagogia da paisagem. A escola continua sendo e ela evidentemente precisa ser reposicionada dentro de um projeto democrático e de um projeto político na formação das gerações. O tema da vida é inseparável do tema da geração e do tema da formação humana, da existência humana. Nesse aspecto, a contribuição do pensamento orteguiano é muito importante de duas maneiras principais. A primeira é o programa da sua filosofia que ele chama de proposta de inteligência do amor vital, componente importante de um programa educacional que vale para a atual e futuras gerações. O segundo aspecto desse programa de afirmação filosófica em favor da vida é que a vida não nos é dada pronta, ela precisa ser permanentemente trabalhada, refeita e de alguma forma aperfeiçoada. O estamos tentando fazer com o programa Filósofos Inovadores e o Seminário Exigências da Educação é tematizar a exigência educacional e a necessidade de fazer da educação o coração do projeto de democracia de uma cidade, de um país. Esse é o tema do nosso tempo a questão da formação de formadores e da formação das próximas gerações.