No segundo turno e com atividades que foram fortalecidas pela implementação do PEI, a escola passou a discutir questões como valores, projetos de vida e protagonismo dos adolescentes. Aos poucos, as discussões foram sensibilizando Emerson. “Percebi que as pessoas estavam se afastando de mim por eu ser tão agressivo, e os amigos que eu tinha não queriam andar mais comigo com medo de se meter em confusão. Eu estava só”, afirma, apontando o começo de sua mudança interna.