o_retrocesso_social_no_plano_estadual_de_educacao_pee_2015_2024_do_estado_do_ceara - Crítica Política Brasil
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O RETROCESSO SOCIAL NO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO (PEE) 2015-2024 DO ESTADO DO CEARÁ
Sabe-se que a "identidade é pressuposto da dignidade" (SCALA, p. 9). Quando se esvazia a identidade do aluno aniquila-se a sua compreensão de ser, destruindo suas capacidades de identificação como humano. Por trás da falácia de sexo como construção social, os ideólogos de gênero exterminam a possibilidade dos alunos de se identificarem como homem ou mulher, ampliando esta possibilidade de identificação em diversas outras, mesmo que categoricamente inexistentes. Interessante é que "a autoconstrução do próprio gênero à margem do sexo biológico jamais foi comprovada de maneira experimental" pelos ideólogos de gênero (SCALA, p. 117). A ideia da aprovação do PEE do Estado do Ceará com referência à ideologia de gênero, sob qualquer dos termos acima ou similares, tem como finalidade única "modificar pela raiz a compreensão da realidade por parte do aluno, desde a mais tenra idade […]" (SCALA, p. 196).