Publicada em 09/11/2011 às 13h44
Estudantes de RO premiados em Olimpíada de Matemática
Miro Costa
Sueli Aragão participou da premiação aos estudantes
O Governo do Estado de Rondônia, através da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), em parceria com a Universidade Federal de Rondônia (Unir) realizou hoje (09), às 8 horas, no auditório do Rondon Palace Hotel, na Capital, a premiação da 5ª e 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas ( OBMEP) 2009/2010. No ato, a Secretária Adjunta da Seduc, Sueli Aragão representou o Governador Confúcio Moura.
O evento foi bastante concorrido, estiveram presentes autoridades, diretores das escolas premiadas, professores, estudantes e familiares. O público presente foi brindado com uma apresentação cultural da companhia de dança Afro-Axé, composta por jovens das comunidades dos bairros da zona leste.
A Olimpíada Brasileira de Matemática é um projeto que tem estimulado no ambiente das escolas públicas de todo país o interesse dos alunos e professores para o estudo da matemática, garantindo o compromisso de firmar a excelência como valor maior no ensino público. É a maior olimpíada escolar do mundo, pois no ano de 2010 participaram 19,5 milhões de estudantes de todo país.
A Secretária Adjunta Sueli Aragão ressaltou a importância do reforço ao estudo da matemática, pois esta está presente na resolução de problemas do cotidiano, desde as mais simples questões, até o lançamento de foguetes para o espaço. O exemplo que cada professor esta dando ao valorizar e diferenciar a atenção aos estudantes que demonstram ter altas habilidades é estratégico para colocar, cada vez mais, Rondônia como referência nacional. "Elevar a auto-estima dos nossos professores e alunos é fundamental, pois a vitória mais saborosa é aquela compartilhada em grupo", disse
Finalidades da Olimpíada
A OBMEP objetiva contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica; identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso em áreas científicas e tecnológicas; estimular o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas contribuindo para a sua valorização profissional; contribuir para a integração das escolas públicas com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e as sociedades científicas, além de promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento.