Com os estudantes da Educação Básica, professores da Educação Infantil ao Ensino Médio podem manter contato com as famílias compartilhando materiais de estudo, sugerindo filmes, sites, canais de TV com programações educativas e atividades simples de serem realizadas em casa e que integrem corpo e mente. Nada de cronograma de atividades padronizadas e excesso de tarefas que só aumentarão a tensão e a ansiedade. Temos que pensar nas famílias que ficarão ou já estão doentes, nos filhos de profissionais da saúde que estão na linha de frente diariamente e de outros profissionais que desempenham funções essenciais, como atendentes de supermercados, farmacêuticos, lixeiros, entre outros. Nesses lares, crianças e jovens contam às vezes com apoio mais restrito para acompanhamento de tarefas escolares. Ainda temos muitos estudantes que necessitam de atendimentos mais especializados e que, possivelmente, não estão sendo assistidos. Sem contar que muitos pais estão com trabalhos remotos em casa e terão que se desdobrar para conciliar essa demanda com os cuidados dos filhos e os afazeres do lar, além daqueles que sequer são alfabetizados e dos que cuidam dos idosos e doentes da família. Assim, o importante é que a escola tenha uma programação flexível, diversificada e não obrigatória e se prepare para rever o seu planejamento quando as portas estiverem novamente abertas, selecionando o que é essencial.