Nesta atividade propomos um jogo interativo cujo propósito é identificar um objeto tridimensional a partir de suas seções planas.
Exercitar visualização espacial; explorar as seções planas de alguns poliedros, do cilindro reto, do cone reto, da esfera, do toro e, também, de alguns modelos 3D de computação gráfica; perceber o uso de seções planas na tecnologia das impressoras 3D e em tomografia computadorizada.
Sugerimos que a atividade seja usada quando da apresentação da teoria dos poliedros e das superfícies não poliédricas em geometria espacial.
tomografia-aluno.rtf.
A atividade pode ser acessada usando a internet, através do link http://www.uff.br/cdme/tomografia/ (endereço alternativo: http://www.cdme.im-uff.mat.br/tomografia/). Se você preferir, solicite que o responsável pelo laboratório da escola instale a atividade para acesso offline, isto é, sem a necessidade de conexão com a internet.
A ordem em que os objetos aparecem nos vários desafios é aleatória.
Boe, B. L. Secondary School Pupils' Perception of The Plane Sections of Selected Solid Figures. Mathematics Teacher, vol. 61, pp. 415-421, 1968.
Carvalho, A. C. P. História da Tomografia Computadorizada. Rev Imagem, vol. 29, n. 2, pp. 61-66, 2007.
Johnson-Wilder, S.; Mason, J. Developing Thinking in Geometry. The Open University, Paul Chapman Publishing, 2005.