Alfabetização Infantil: Programa Ciranda
O sistema de numeração decimal: das hipóteses às intervenções
Katia Stocco Smole Diretora do Mathema É comum que ao ensinar o sistema de numeração decimal na escola sigamos um roteiro que se inicia nas unidades, passa pelas dezenas, chega às centenas e assim por diante. Espera-se com esse
A PERVERSIDADE DA EXIGÊNCIA DA RESPOSTA CERTA
Maria Ignez Diniz Diretora do Grupo Mathema Quero dividir com vocês, professores, uma reflexão que fiz recentemente ao analisar trabalhos de diferentes educadores dos diversos segmentos escolares. Por formação, todos nós, nas aulas de matemática, sempre buscamos dar a
TREINO OU EXERCITAÇÃO?
Por Kátia Stocco Smole, diretora do Mathema, e Cristiane Chica, gestora pedagógica do Mathema A palavra treino pode ser associada a diversas atividades realizadas pelos seres humanos. Treina-se para praticar melhor um esporte, para falar em público, para melhorar o desempenho em
QUANDO UTILIZAR UMA EXPRESSÃO NUMÉRICA?
"Dei para meus alunos o problema: 'Eduardo tinha 10 balas. Deu 5 balas para Mariana e 3 para Gabriela. Com quantas balas ele ficou?' Alguns alunos resolveram como se fosse uma expressão numérica, sem saberem ainda o que