Marcela dos Santos Ortiz Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) https://orcid.org/0000-0002-4585-8604
Marcos Antônio Bessa-Oliveira Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) http://orcid.org/0000-0002-4783-7903
Palavras-chave: Corpos Femininos. Gênero. Violência. Covid-19.
Resumo
O trabalho remoto nas instituições escolares se tornou realidade no Brasil desde o anúncio de pandemia da Covid-19 feito pela OMS. Certamente, todas as disciplinas passaram do modo presencial para o modo on-line. Entretanto, várias indagações para além dos currículos formais de ensino precisam agora ser abordados a distância, especificadamente as temáticas relacionadas aos corpos. Estamos embargados numa pandemia que acumula corpos mortos, ora pelos efeitos do vírus, ora por seus efeitos colaterais, tais como a violência doméstica. Pretendemos, por meio de uma perspectiva descolonial biogeográfica fronteiriça de discussão – compreender como as mulheres/meninas e seus corpos vêm sofrendo com este período atípico. Será que preparamos nossos alunos/as para consigam acessar o conhecimento e também interpretar os efeitos sociais que o isolamento tem trazido a cada um de nós? Como os corpos femininos têm sido demarcados, quais os efeitos do silenciamento diante de questões emergentes como gênero, misoginia e violência?
Biografia do Autor
Marcela dos Santos Ortiz, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)
Mestra em Educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Professora Efetiva da Educação Básica do município de Campo Grande/MS. Professora EAD da Faculdade Novoeste em Campo Grande/MS. Membro do NAV(r)E: Núcleo de Artes Visuais em (re)Verificações Epistemológicas CNPq/UEMS.
Marcos Antônio Bessa-Oliveira, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)
Doutor em Artes Visuais pela Universidade Estadual de Camplinas (Unicamp). Mestre em Estudos de Linguagens e Graduado em Artes Visuais – Licenciatura – Habilitação em Artes Plásticas pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UEMS). É líder do Grupo de Pesquisa NAV (r) E– Núcleo de Artes Visuais em (re)Verificações Epistemológicas (certificado pela UEMS/CNPq. Professor do Curso de Artes Cênicas da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) na Unidade de Campo Grande/MS.
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Publicado
2022-03-09
Edição
v. 8 n. 63 (2021): Educação em tempos de pandemia e outros cenários de crise III
Seção
Artigos
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