Saúde Multidiciplinar - Evolução PMC
Atendemos nas abordagens: Terapia Cognitiva Comportamental, Psicanálise, Análise Junguiana, Psicodinâmica, Sistêmica, Fenomenológica.
Profissionais especializados no atendimento de crianças e adolescentes com TEA (transtorno do espectro autista) e TDAH (transtorno de deficit de atenção e hiperatividade). Nossos atendimentos são feitos a partir da terapia ABA e Terapia Cognitiva Comportamental.
Psicoterapia Individual adulto, Crianças, Adolescentes;
Psicoterapia pra casais;
Psicoterapia para Terceira idade;
Avaliação Psicológica .
Grupos de Supervisão na área Clínica
Supervisão individual ou em grupo para recém-formados ou psicólogos que estejam retomando na área clínica.
Como está a aprendizagem de seu filho?
Diante da pandemia e por conta de vários outros fatores, têm aparecido dificuldades na aprendizagem ou intensificado dificuldades que já existiam.
Pensando nisso, a Clínica Evolução PMC está oferecendo acompanhamento pedagógico individualizado, a fim de dar suporte para estes alunos e seus familiares.
Faremos uma anamnese com os pais de nosso cliente para entender a história e o desenvolvimento pessoal do mesmo.
– Plano de estudo baseado em sondagem e relatórios escolar.
– Atividades de intervenção para aprimorar e desenvolver o pedagógico.
– Encaminhamento para outros profissionais se necessário.
Permita-nos ajudá-los!
Nossa clínica é formada por diversos profissionais que estarão lutando junto com vocês, pais e responsáveis, para o melhor desenvolvimento de seu filho (a).
A avaliação psicopedagógica é a investigação do processo de aprendizagem do indivíduo visando entender a origem da dificuldade e/ou distúrbio apresentado.
Avaliação psicopedagógica tem como objetivo compreender como o indivíduo aprende e com quais desvios pode estar lidando nesse percurso. Por conta de obstáculos, muitos de nós ficamos impedidos de atingir nosso potencial.
Os procedimentos utilizados incluem entrevista(s) inicial(is) com os pais ou responsáveis pela criança e/ou adolescente, análise do material escolar, aplicação de diferentes modalidades de atividades e uso de testes para avaliação do desenvolvimento, áreas de competência e dificuldades apresentadas.
– Problemas de articulação da fala;
– Aquisição lenta de vocabulário;
– Falta de interesse em ouvir histórias;
– Dificuldade de seguir rotinas;
– Dificuldade de adaptação na escola;
– Inversão de letras, sílabas ou palavras;
– Adição ou emissão de sons;
– Leitura e escrita lenta para a idade;
– Desorganização geral devido a desorientação espacial;
– Problemas com atenção e memória;
– Atraso na entrega de trabalhos escolares;
– Repetência ou retenção;
– Desmotivação e falta de interesse nos estudos;
– Dificuldade de raciocínio lógico.
Avaliação e terapia a crianças, adolescentes, adultos e idosos nas áreas:
Prevenção e Estimulação para 3ª idade (cognitiva, memória, atenção, raciocínio);
Problemas Vocais;
Leitura e Fala;
• Aprimoramento da Comunicação oral.
Especialidade voltada aos distúrbios de comunicação oriundos do sistema auditivo. Trata problemas relacionados à captação, percepção e interpretação de sons advindos de diversas origens.
Exame de Audiometria completa;
Exame de Processamento Auditivo Central;
Terapia de Fonoaudiologia Treino em Cabine.
Neuropsicologia é a ciência que estuda a relação entre o cérebro e comportamento humano, Luria (1981).
Avaliação Neuropsicológica tem como objetivo a investigação de quais funções cognitivas estão preservadas e quais estão comprometidas. Através do uso de instrumentos como testes e escalas padronizadas para avaliação das funções cognitivas:
Desempenho de habilidades:
Atenção, memória, percepção, linguagem, raciocínio, abstração, raciocínio, aprendizagem, processamento da informação, visuconstrução, afeto, habilidades motoras executivas.
A Psicomotricidade auxilia na formação e estruturação do esquema corporal, interliga o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional. Estimula o paciente a alcançar novas possibilidades e limites, trabalha de forma lúdica. Auxilia no desenvolvimento global por meio de experimentações dos movimentos, ajudando a evitar distúrbios de aprendizagem como:
Posturas e movimentos inadequados;
Dificuldades no equilíbrio e na coordenação motora global, praxia fina, praxia global, orientação espaço-temporal e lateralidade.
Reafirma seu autoconceito e autoestima, facilitando a compreensão dos limites e das capacidades do paciente.
Problemas na regulação do tónus muscular (níveis de contração muscular desajustados às necessidades da ação)
Dificuldade em concentração/Hiperatividade
A terapia atende crianças, pré-adolescentes e adolescentes.
É composta de uma anamnese (entrevista com os pais), avaliação do paciente (com instrumentos específicos) e processo de intervenção com o paciente.
Nutricionista profissional responsável pela análise dos hábitos alimentares, composição corporal e elaboração de cardápio individualizado.