ALIANÇA MUNICIPAL ESPÍRITA DE JUIZ DE FORA (AME-JF) AULA Nº 10 Departamento de Evangelização da Criança (DEC) IDADES: 09/10 PLANO DE AULA - PDF
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Ágata Covalski Ximenes
1 ALIANÇA MUNICIPAL ESPÍRITA DE JUIZ DE FORA (AME-JF) AULA Nº 10 Departamento de Evangelização da Criança () IDADES: 09/10 PLANO DE AULA 1. TEMA: Jesus, a Inteligência e o Sentimento. 2. OBJETIVO: Levar à compreensão das crianças porque Jesus veio à Terra há anos: a) Porque a Humanidade havia atingido a maioridade intelectual demonstrando inteligência avançada. b) Entretanto, o sentimento humano estava petrificado na maldade. Não havia fraternidade, solidariedade e amor, que equilibram o relacionamento humano. 3. BIBLIOGRAFIA: Mateus, 5:1 a 12. ESE, cap.11, itens 8 e 11. A Caminho da Luz, de Emmanuel, cap. 12. Jesus no Lar, de Néio Lúcio, cap. III. 4. AULA: a) Incentivação inicial: Exposição. ILUSTRAÇÃO INICIAL Os desenhos da ilustração mostram a grandeza intelectual, sem educação espiritual. No primeiro plano: As obras monumentais da civilização do Egito, com as suas pirâmides colossais; A arquitetura requintada da Grécia; O circo Romano, onde os gladiadores lutavam até à morte. No segundo plano: A escravidão do homem pelo homem; A pena de morte executada em plena praça pública, a pedradas, Jesus como Mestre e Médico do Espírito, observou, com tristeza, que a inteligência na Terra estava na sua maioridade. Entretanto, o sentimento do homem revelava um coração doente, necessitado de educação espiritual. b) Desenvolvimento: Narração. Jesus, com o objetivo de educar o coração humano, trabalhou incansavelmente, ensinando e exemplificando o amor ao próximo, por todos os meios e modos. Vejamos, na narrativa intitulada Explicações do Mestre, como Jesus, com simplicidade e clareza, procurou ajudar a senhora Sara a limpar o próprio coração das impurezas morais que a prejudicavam. Narrar o encontro de Jesus e Sara, usando as suas 4 ilustrações. c) Avaliação: Comentar com as crianças a confissão de Sara e os ensinos de Jesus, perguntando-lhes se não será bom trocar os SENTIMENTOS MAUS QUE RESIDEM EM NOSSOS CORAÇÕES. VAMOS TROCAR: A violência pela paz? A maldade pela bondade? O orgulho pela humildade? A injustiça pela justiça? O egoísmo pela caridade? d) Material didático: Duas folhas com a ilustrações iniciais; quatro desenhos que ilustram as Explicações do Mestre. 39 AME-JF Continuação do Plano de Aula AULA Nº 10
2 ILUSTRAÇÕES INICIAIS (1) 40
3 AME-JF Continuação do Plano de Aula AULA Nº 10 ILUSTRAÇÕES INICIAIS (2) 41
4 AME-JF Continuação do Plano de Aula AULA Nº 10 EXPLICAÇÕES DO MESTRE DESENHO Nº 01 Jesus, na casa de Simão Pedro, estava reunido com alguns apóstolos e vários seguidores de sua doutrina de amor. Em plena conversação edificante, a senhora Sara, perguntou, de olhos fascinados pelas revelações novas. DESENHO Nº 02 Senhor, a idéia do Reino de Deus, em nossas vidas, é realmente sublime, todavia, como iniciar-me nela? Eu desejaria ser fiel a semelhante princípio, mas não consigo desculpar os que me ofendem, sou apegada aos meus bens materiais, ciumenta de tudo o que seja de minha propriedade. Sara, perguntou-lhe Jesus, qual é o serviço fundamental de tua casa? É a criação de cabras, Senhor! Como procedes para conservar o leite inalterado e puro no benefício doméstico? DESENHO Nº 03 (Nota: este desenho retrata o pensamento de Sara, antes de responder a pergunta de Jesus, relembrando o asseio zeloso como ela trata os vasilhames de leite, brilhando de limpos). Senhor, antes de qualquer providência, é imprescindível lavar, cautelosamente, o vaso em que o leite será depositado Se qualquer detrito ficar no vaso, em breve o leite se toca de franco azedume. DESENHO Nº 04 Jesus sorriu e explicou: Sara, assim é a revelação celeste no coração humano... Se não purificamos o vaso da alma, o conhecimento, não obstante superior, se confunde com as sujidades de nosso íntimo, como que se degenerando e reduzindo a proporção dos bens que poderíamos recolher. O leite puro dos esclarecimentos elevados penetra o coração como alimento novo, mas aí se mistura com a ferrugem do egoísmo velho. Do serviço renovador da alma restará, então, o vinagre da incompreensão, adiando o trabalho efetivo do Reino de Deus. E arrematou: O orvalho num lírio é diamante celeste, mas, a poeira da estrada, é gota lamacenta. Não te esqueças dessa verdade simples e clara da Natureza. Espírito: Néio Lúcio Médium: Chico Xavier 42
5 AME-JF Continuação do Plano de Aula 43 AULA Nº 10
6 AME-JF Continuação do Plano de Aula AULA Nº 10 44
Objetivo Interpretar a parábola do trigo e do joio à luz do entendimento espírita.
ROTEIRO 4 Objetivo Interpretar a parábola do trigo e do joio à luz do entendimento espírita. O trigo e o joio Propôs-lhes outra parábola, dizendo: O Reino dos Céus é semelhante ao homem que semeia boa
PLANO DE AULA. Abnegação: negar as coisas a si mesmo. Devotamento: servir aos necessitados, sem cansar.
ALIANÇA MUNICIPAL ESPÍRITA DE JUIZ DE FORA (AME-JF) AULA Nº 38 Departamento de Evangelização da Criança (DEC) II CICLO B IDADES: 09/10 1. TEMA: Abnegação e Devotamento. PLANO DE AULA 2. OBJETIVO: As crianças
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E a família? As crianças brasileiras influenciam 80% das decisões de compra de uma família. Fonte: TNS/InterScience, outubro de 2003 Valores Autoestima Projeto de Vida Educação Digital Tipos de Alunos