Línguas Orientais: linhas de pesquisa
http://dx.doi.org/10.1590/S0103-40141994000300067
As linhas de pesquisa do Departamento de Línguas Orientais estão centradas na seguintes áreas:
Língua, e Literatura, Árabe:
Língua árabe (elaboração de método de ensino de língua árabe para alunos lusófonos; análise de um tópico fundamental de gramática árabe — o verbo e a variabilidade da raiz).
Literatura árabe (a identidade cultural presente na literatura magrebina; antologia de textos clássicos da literatura árabe).
Cultura árabe (multiculturalismo brasileiro — fisionomia e diretrizes — a presença árabe em nosso meio; a produção cultural do imigrante árabe no Brasil; pensamento árabe e pensamento ocidental; medieval — projeto realizado em colaboração com o Departamento de Filosofia e Ciência da Educação da Faculdade de Educação da USP).
Língua, e Literatura, Armênia:
Língua armênia (fonética e fonologia).
Lingüística aplicada (ensino da língua armênia para estudantes brasileiros).
Lingüística histórica (a posição do armênio dentro do indo-europeu — estudo contrativo fonético-fonológico).
Literatura armênia (a literatura armênia e a modernidade; Alicia Ghiragossian — uma armênia na Armênia; a produção literária dos armênios no Brasil).
Cultura armênia (a pintura de Martiros Saraian; a contribuição da arqueologia para a cultura armênia; autores gregos e latinos que se referem a assuntos armênios; o paganismo na formação cultural da Armênia e suas projeções).
Dicionário histórico-geográfico sobre a Armênia.
Bibliografia armênia.
Língua, e Literatura, Chinesa,:
Língua chinesa (fonética; ensino da língua chinesa moderna e clássica; conversação; dicionário português-chinês).
Literatura chinesa (história da literatura chinesa; literatura moderna chinesa; literatura clássica chinesa; análise literária).
Cultura chinesa (introdução de história da China; pintura e caligrafia chinesa; vida cotidiana do povo chinês; os grandes pensadores chineses; imigração chinesa).
Língua e Literatura, Hebraica:
Antropologia urbana (imigração judaica).
Ensino e aprendizagem (o ensino da língua hebraica).
Fundamentos da educação (bases judaicas na educação).
História moderna e contemporânea (imigração judaica).
Língua estrangeira moderna (o ensino da língua hebraica).
Lingüística aplicada (o ensino da língua hebraica; dicionário hebraico/português).
Lingüística Histórica (projeções da Bíblia).
Literatura estrangeira moderna — Literatura hebraica (tradução; história; aspectos da história na literatura; gêneros literários; modernismo; costumes e comunidades) e Literatura norte-americana (aspectos judaicos).
Teologia moral (aspectos bíblicos).
Teoria e análise lingüística (dicionário hebraico/português).
Língua e Literatura Japonesa:
Língua japonesa (morfossintaxe; semântica; análise do discurso; sócio lingüística).
Literatura japonesa (poética clássica; Setsuwa — narrativa medieval; literatura moderna; história da literatura.
Arte Japonesa (teatro clássico — nô, kjôgen, kabuki; xilogravura ukiyo-e).
História japonesa (formação do Estado e do sistema imperial japonês).
Beatriz Diniz é professora do Departamento de Línguas Orientais da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.