ESPECIALIDADES | Rehabilitar | Equipe Multidisciplinar
(Baixa visão e Neuroaprendizagem)
A Terapia Ocupacional é uma área profissional que atua na prevenção e promoção de saúde; na habilitação e reabilitação de indivíduos que apresentem disfunções: Físicas; Sensoriais; Cognitivas; Emocionais e Sociais; podendo ser temporárias ou definitivas, e que limitem as atividades diárias, os papéis ocupacionais e/ou a participação social.
Não para quieto na sala de aula?
Faz muita ou pouca força quando escreve?
Rasga a folha quando quer apagar?
Tem dificuldades em segurar o lápis?
Tem dificuldades em usar tesoura?
Tem dificuldades de pintar os desenhos
dentro das linhas?
Demora muito tempo pra trocar de roupa (vestir-se/despir-se - roupas e calçados)?
Esta constantemente querendo tirar meias e sapatos?
Tem dificuldade em alimentar-se, escovar os dentes, tomar banho, fazer autocuidado?
Tem dificuldade em manusear chaves, abrir portas e torneiras?
Interage pouco com outras pessoas?
Não explora o meio ou brinquedos?
É agressivo com os outros? Não mede ou tem pouca noção da força que tem?
Tem dificuldades em brincar de jogos com regras? É desatento?
Se a sua resposta para algum desses questionamentos acima for positiva, o Terapeuta Ocupacional pode auxiliar para que a criança seja mais participativa e independente em sua rotina.
Na Clínica Rehabilitar, a Terapeuta Ocupacional está apta a oferecer serviços de:
Estimulação de funções cognitivas (atraso no desenvolvimento neuropsicomotor);
Estimulação para atraso no desenvolvimento sensório motor do brincar;
Treino e aprendizado de atividades de vida diária e vida prática (Alimentação, vestuário, higiene (autocuidado), ações em comunidade + Adaptações de baixo custo, se necessárias);
Habilidades para o desenvolvimento da participação escolar (treino de funções, adaptações de material e mobiliário, orientações aos acompanhantes e profissionais);
Estimulação sensorial (tátil, visual, auditiva, vestibular e proprioceptiva);
Treino Função Manual – Braços e mãos (coordenação motora fina, destreza, atividades bimanuais, força, amplitude de movimento);
Adaptações de mobiliários de baixo custo (cadeira e mesa infantil);
Aplicação de bandagem em MMSS.
O Fonoaudiólogo é o profissional que atua na prevenção, avaliação orientação e tratamento (habilitação e reabilitação) da linguagem oral e escrita, fala, voz, audição, além da mastigação e deglutição. Seu campo de atuação engloba maternidades, clínicas, domicílio, escolas, empresas e veículos de comunicação, podendo atuar individualmente ou em parceria com outros profissionais da saúde como fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, psicólogos, nutricionistas e psicopedagogos.
Além de distúrbios que podem afetar a comunicação infantil, mais comumente descritos, existem distúrbios que podem causar alterações na função da alimentação como: engasgo, tosse, regurgitação nasal e oral, náuseas/vômitos, escape oral, entre outras manifestações; podendo ser decorrentes de desordens motoras orais, desorganização do sistema sensorial, distúrbios neurológicos e síndromes.
Desta forma, o Fonoaudiólogo é o profissional capaz de atuar nestas alterações, utilizando diversos recursos e técnicas, de forma a garantir uma melhor qualidade de vida e a segurança alimentar.
Na Clínica Rehabilitar, a Fonoaudióloga é apta a oferecer os serviços de:
Intervenção precoce e orientações aos pais no aleitamento materno e nas alterações de sucção e deglutição;
Disfagias orais e orofaríngeas decorrentes de alterações mecânicas, neurológicas e genéticas;
Alterações na motricidade oral (mastigação, deglutição, postura inadequada de órgãos fonoarticulatórios).
A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e suas vicissitudes, e tem como objetivo a compreensão do indivíduo dentro do contexto em que ele está inserido, seus sofrimentos, suas emoções a fim de favorecer um benefício na sua qualidade de vida desse indivíduo.
Na Cliníca Rehabilitar, o setor de Psicologia oferece psicoterapia individual, de base psicodinâmica, para crianças típicas e atípicas, para adultos, grupal para mães de crianças atípicas que experenciam sentimentos diversos e conflitantes sobre a maternidade não idealizada. Realizamos acompanhamento psicológico da gravidez, parto e puerpério, uma vez que a gravidez é um período de intensas transformações, não só físicas, mas também psíquicas. Por isso, é extremamente importante avaliar indicadores emocionais maternos para que eventuais problemas, uma vez identificados, possam ser tratados e amenizados.
Contamos também como o serviço de Neuropsicologia que integra psicologia neurologia, no estudo das relações entre o cérebro e o comportamento humano. Nesse sentido, oferecemos avaliação neuropsicológica que contempla o mapeamento do funcionamento cognitivo naquele momento e sua interrelação com as emoções, contexto social, familiar, vida pregressa e queixas atuais, através de instrumentos de testagens validados para a população brasileira e reconhecidos internacionalmente, seguido de um projeto de intervenção focado nas dificuldades e potencialidade daquele indivíduo, a fim de minimizar consequências negativas ao longo da vida e capacitá-lo numa boa integração de si com o mundo externo. A avaliação neuropsicológica é indicada para crianças com suspeita de atrasos ou transtornos do neurodesenvolvimento, distúrbios emocionais, queixas de aprendizagem escolar, paralisia cerebral, deficiência intelectual, etc.
Em todo trabalho realizado com as crianças, integramos e acolhemos as famílias para que essas possam ter suas dificuldades compreendidas no sentido de serem orientadas conforme o conhecimento do filho, através de uma abordagem psicoterapêutica e psicoeducativa que objetiva acolher as dúvidas e sentimentos dos pais em relação aos filhos, sua educação e desenvolvimento, de maneira que eles se tornem seguros e assertivos na relação parental, menos suscetíveis à influências e opiniões externas que muitas vezes os fazem colocar em dúvida, para si próprios, o que sabem a respeito do que é melhor para seu filho.
A Psicopedagogia é uma área profissional que atua em processos relacionados às dificuldades de aprendizagem, analisando fatores que favorecem, intervêm ou prejudicam uma boa aprendizagem.
Na Clínica Rehabilitar a psicopedagoga é também pedagoga especializada em Deficiência Visual com pós- graduação em Neuroaprendizagem. Essa especialização favorece melhor compreensão sobre desenvolvimento global, aquisição de habilidades cognitivas, sensoriais, emocionais e psicológicas, observando as necessidades
específicas de cada criança, para desenvolver seu potencial. Suas atividades na Clínica incluem:
Avaliações e atendimentos de crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e crianças com dificuldades de aprendizagem
Avaliações e atendimentos de crianças com baixa visão e cegueira
Orientações aos pais e cuidadores na adaptação de ambientes e confecção de materiais e brinquedos pedagógicos para estimulação visual e desenvolvimento global
Orientações às escolas, adaptações de materiais pedagógicos de qualidade, favorecendo assimilação de conteúdo curricular e inclusão educacional das crianças.
Consultoria e cursos sobre Deficiência Visual para profissionais da área de reabilitação
Nutrição é a ciência que atua na prevenção de doenças e promoção da saúde, através da orientação de hábitos alimentares saudáveis e educação alimentar e nutricional.
A Terapia Nutricional é essencial para a qualidade de vida das pessoas, em especial das crianças, fornecendo energia para o crescimento e desenvolvimento pleno. Através de avaliações e intervenções na alimentação, promove-se a manutenção ou recuperação do estado nutricional, contribuindo também para melhor resposta às estimulações das demais abordagens terapêuticas.
Na Clínica Rehabilitar a nutricionista faz atendimento individualizado da criança e/ou familiar, através da avaliação do estado nutricional e orientação de alimentação adequada às necessidades de cada um. Promove encontros e oficinas para troca de receitas e saberes.
Nossa equipe é capacitada para receber recém-nascidos para aplicação dessas avaliações, orientações aos pais e possível intervenção se for detectado alguma alteração. Sempre orientados aos profissionais de saúde e pais que na dúvida é melhor iniciar um acompanhamento do que esperar e depois ser um tempo perdido.