Periódicos ULBRA
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O fluxo de publicação online dos artigos é contínuo. A Acta não cobra taxas de processamento de artigos (APC) nem taxas de submissão, mas é cobrada uma taxa de R$50,00 para registro do DOI junto à CrossRef.
Atualizado em 2 de setembro de 2020.
Resenhas: revisão crítica de livros recém publicados, orientando o leitor quanto a suas características e usos potenciais
Revista de Iniciação Científica da ULBRA
REVISTA VETERINÁRIA EM FOCO
A revista VETERINÁRIA EM FOCO, publicação científica da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), com periodicidade semestral, publica artigos científicos, revisões bibliográficas, relatos de casos e notas técnicas referentes à área de Ciências Veterinárias, que a ela deverão ser destinados com exclusividade. A revista é editada sob responsabilidade do Curso de Medicina Veterinária da ULBRA.
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Urissanê
Oportunizar aos acadêmicos e profissionais da área de TI, a divulgação da produção científica.
CIÊNCIA AMAZÔNIDA
A revista Ciência Amazônida é uma publicação semestral do Instituto Luterano de Ensino Superior de Porto Velho (ILES/ULBRA), organizado pela Coordenação de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão (COOPPEX), que tem como objetivos:
-Divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos cursos de graduação e pós-graduação de instituições de ensino superior, apresentadas na Mostra de Iniciação Científica do ILES/ULBRA;
-Divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos docentes e pesquisadores do ILES/ULBRA e de outras instituições de ensino e de pesquisa da região amazônica;
-Promover a integração entre pesquisa, ensino e extensão;
A revista recebe trabalhos multidisciplinares, tanto de iniciação científica quanto de trabalhos de pesquisa e pós-graduação stricto sensu, mas que sejam oriundas da região Amazônica, possui um corpo de avaliadores ad-hoc, que avaliará aos pares e sem identificação dos autores.
Iuris in Mente: Revista de Direitos Fundamentais e Políticas Públicas
REVISTA CONVERSAS INTERDISCIPLINARES
Periódico impresso e on-line
A Revista Textura (ULBRA) é um periódico online quadrimestral, de acesso aberto e gratuito, voltado para a publicação de artigos inéditos resultantes de pesquisas ou ensaios nas áreas de Educação e de Letras. Publica dossiês e artigos de demanda contínua, em português, inglês, espanhol e francês.
Avaliada como A3 na área de Humanidades
Artigos identificados por meio do DOI
Devido ao grande número de artigos recebidos, estão suspensas as submissões no regime de fluxo contínuo até dia 8 de fevereiro. Tomamos esta decisão em respeito aos autores, visando a garantir que não haja excessiva demora para a publicação dos artigos aprovados.
Chamada para submissão de artigos - Dossiê: Gênero e processos educativos em instituições sociais e artefatos da cultura
Maria Cláudia Dal'Igna (UNISINOS) Maria Simone Schwengber (UNIJUI) e Carin Klein (ULBRA)
Este dossiê parte de duas premissas teóricas: (a) gênero funciona como um organizador das relações sociais e de poder; (b)os sujeitos constituem-se por meio de processos educativos intencionais e não intencionais, os quais lhes ensinam a reconhecer-se como sujeitos de gênero. Dessa perspectiva, interessa-nos selecionar artigos decorrentes de pesquisas acadêmicas que discutam produções de feminilidades, masculinidades, transgeneralidades e gêneros não-binários no âmbito dos processos educativos desenvolvidos em diferentes instituições e artefatos da cultura (mídias, cinema, museus, revistas, músicas, políticas e campanhas governamentais...). O propósito é refletir sobre a produção de gênero em articulação com outros marcadores identitários, tais como: sexualidade, raça, pobreza, escolaridade e religião, entre outros. Com isso, pretende-se oferecer subsídios teóricos e metodológicos para estranhar e desnaturalizar o que se sabe sobre relações de gênero e formas de desigualdades daí decorrentes. Eis aí uma função da pesquisa em educação na formação humana.