eprofessor: Learning Playlists?? Mentormob!
Learning Playlists?? Mentormob!
Como já comentamos aqui em diversos posts, o uso de ferramentas web 2.0 (voltadas ao uso pedagógico), ao meu ver, colabora no desenvolvimento da autonomia do aluno e também na construção - individual e coletiva do conhecimento. Pegando carona no vídeo da profa Santaella (aí embaixo, no post anterior), percebo que nossos alunos estão cada vez mais imersos no conceito de "aprendizagem ubíqua", muitas vezes proporcionado por essas tais ferramentas... mesmo que eles não saibam, ou ainda, as utilizem de forma consciente.
Porém, tais ferramentas, pelo menos as que tem no seu escopo de desenvolvimento, cunho pedagógico, fogem do círculo de conhecimento dos alunos, já que sua divulgação, na maioria das vezes, acontece em "outros espaços", que não os mais frequentados pelos nossos pupilos, distanciando-se deles. Assim, cabe ao professor, descobrir e apresentar essas ferramentas a eles, sem perder de vista o planejamento das atividades e objetivos na sua utilização.
Neste contexto, indico uma ferramenta muito interessante que me encantou ao vislumbrar possibilidades de uso na sala de aula, a MentorMob.
A MentorMob é uma "curadora de conteúdos web"... será que posso chamá-la desta forma? Ela permite compartilhar qualquer conteúdo online, mas o que é mais importante é que esse conteúdo compartilhado é um conteúdo relevante, livre dos "a mais" que temos que filtrar.