“A gente tem diversas opções, América do Sul, América do Norte, Europa, Oceania, mas a gente pula o continente africano. E isso me incomodava, até que eu comecei a pesquisar sobre a África mais a fundo, com teor mais profissional do ramo de viagens. Fui participar de uma conferência lá na África do Sul e me encantei com o país.”
“Aquele lugar tem cultura, tem história, tem identidade, o continente africano não é único, não é uma coisa só, são 54 países e dentro desses países há diversas tribos, há diversos grupos étnicos e diversas culturas e isso precisa ser desmistificado e respeitado”, concluiu ela.

De acordo com Cris Mioranza, do escritório C2 Arquitetos (Caxias do Sul – RS), a composição dos ambientes tem mais liberdade, sendo possível mesclar metais de coleções diferentes e criar um layout único. “Desde que as peças harmonizem entre si, claro”.
A convite da Meber Metais, Cris Mioranza organizou com exclusividade cinco dicas para escolher torneiras de banheiro. Confira tendências, diferenciais e inovações que estão em alta no segmento de arquitetura e decoração:
A dica para explorar essa proposta é combinar torneiras e acessórios com esse acabamento a uma bela bancada de mármore, criando o perfeito equilíbrio entre estilo clássico e contemporâneo – puro luxo.
A sustentabilidade também entra em pauta quando falamos de metais para banheiro. Além de atitudes conscientes, é importante escolher torneiras com arejador economizador. Esse mecanismo não altera a estética da peça, pois ‘a mágica’ acontece no interior da torneira: o arejador mistura ar à água, diminuindo seu fluxo, mas direciona o jato e mantém a sensação de volume. A economia de água gerada pelo arejador é de pelo menos 50%.
Para quem gosta de exclusividade, vale apostar em peças assinadas por designers. Destaque para duas linhas de metais Meber que elevam a elegância no banheiro ou lavabo: Bele e Tonino.
Na escolha dos metais, é importante cuidar a harmonia entre torneiras e móveis. Além disso, o espaço entre cuba e torneira deve ser o equivalente ao de uma mão aberta (da ponta do polegar à ponta do dedo mínimo), e o jato d’água deve ir em direção ao ralo.

Sempre buscando manter o foco no uso inovador de tecnologias aplicadas à educação e do ambiente virtual de aprendizagem, nesta edição a Revista Asas apresenta algumas soluções implementadas na universidade a partir de ideias inéditas de professores. Vamos mostrar, por exemplo, como o professor da Engenharia Civil, Joel Vieira, criou a Metodologia de Projetos Integrados (MPI), um projeto que integra disciplinas de áreas diferentes de conhecimento do curso de engenharia, promovendo também uma vivência profissional no ambiente acadêmico. Falaremos, também, sobre como a professora do Departamento de Engenharia Industrial e coordenadora do Lab Hands, Adriana Leiras, apostou na estratégia da gamificação com seus alunos. Ela vem aplicando técnicas e conceitos de gamificação com recursos do próprio ambiente de aprendizagem e que ajudam a cativar e motivar os alunos, fazendo com que fiquem mais envolvidos nas aulas.
Das quatro disciplinas de Cultura Religiosa (CRE), obrigatórias a todos os alunos de todas as áreas do conhecimento (O Humano e o Fenômeno Religioso; optativas de Cristianismo; Ética Cristã; e Ética Socioambiental e Direitos Humanos), apenas O Humano e o Fenômeno Religioso possuía uma versão totalmente a distância oferecida para os alunos. Abordaremos como se deu o processo de elaboração e concretização da primeira versão totalmente a distância da disciplina “Ética Cristã”, uma ideia que já vinha sendo trabalhada há algum tempo e que, finalmente, teve seu início no primeiro semestre deste ano.
A oferta de cursos de extensão a distância, sob a administração da Coordenação Central de Extensão (CCE), está sendo ampliada. Realizados no ambiente de aprendizagem, a Coordenação Central de Educação a Distância (CCEAD) apoia os professores e os alunos nas questões técnicas e, aqui, você irá conhecer um pouco sobre os cursos que estão sendo oferecidos.
Por fim, vamos falar sobre o lançamento da Rede de Apoio ao Docente (RAD), que ocorreu no IV Seminário de Práticas Inovadoras no Ensino Superior, realizado em junho desse ano. A RAD se configura como um local de troca entre os docentes e também com a universidade, permitindo um diálogo mais direto entre todos, com duas vertentes importantes: a da formação docente continuada e de apoio aos professores.

por Profa. Quelseliseativado 16 de fevereiro de 2021 16 de fevereiro de 2021 Deixe um comentário em Vacina: a luz no fim do túnel contra o vírus do negacionismo
Uma vacina é uma preparação biológica que fornece imunidade adquirida ativa para uma doença particular. A vacina é composta por um agente que se assemelha …

Esses dias, critiquei o fato do SBT regredir e voltar a apostar em infantis quando a tendência é programação ao vivo.
E o SBT? Perdi as contas de quantos informativos lançaram ao longo dos últimos anos. Tirando o SBT Brasil, todos foram cancelados. Alguns, após pouquíssimo tempo no ar.
Ah, e não tem essa de audiência caiu porque César Filho saiu. Ele dá resultado na Record? Não. Caiu porque a Globo mudou a programação matinal. E o SBT jogou a toalha, simples assim.
Tagsaudiência bom dia e cia Cesar Filho comentários crítica desenhos pré escola neila medeiros notícias da manhã opiniao review sbt sbt brasil Sem categoria televisão tV
É o sbt voltando c/ sua famosa 'grade voadora'.O melhor é substituir por desenhos mesmo.Essa Neila Tavares não é jornalista nem aqui,e nem outro lugar.Dias desses ela simplesmente interrompeu o jornalístico p/ flar da roupa da companheira de trabalho.Se o Silvio quer mantê-la,é melhor lhe dar um programa de fofocas.

Todos conhecemos os selos que servem como comprovação do pagamento do serviço postal. Há quem colecione esses selos, pois são, muitas vezes, temáticos. Os Correios vão lançar dois novos selos em homenagem a dois importantes cientistas brasileiros.
Um deles é o Cesar Lattes. O físico foi responsável pela descoberta que levou ao Nobel de Física de 1950, o méson pi, uma partícula subatômica. O prêmio, no entanto, foi injustamente concedido ao físico britânico Cecil Frank Powell. Em entrevista ao Jornal da Unicamp, em 2001, Lattes disse:
“Sabe por que eu não ganhei o prêmio Nobel? Em Chacaltaya, quando descobrimos o méson-pi, se publicou: Lattes, Occhialini [Giuseppe Occhialini] e Powell [Cecil Powell, físico britânico que ganhou o Nobel em 1950 por fotografar os núcleos atômicos e pela descoberta do méson]. E o Powell, malandro, pegou o prêmio Nobel pra ele. Occhialini e eu entramos pelo cano. Ele era mais conhecido, tinha o trabalho da produção de pósitrons em 1933. Depois fui para a Universidade da Califórnia, onde foi inaugurado o sincrociclotron em 1946. Já era 1948 e estava produzindo mésons desde que entrou em funcionamento em 46, tinha energia mais que suficiente. Então, detectamos, Garden [Eugene Garden] e eu, o méson artificial, alimentando a presunção de retirar do empirismo todas as pesquisas que se relacionassem com a libertação da energia nuclear. Sabe por que não nos deram o Nobel? Garden estava com beriliose, por ter trabalhado na bomba atômica durante a Guerra, e o berílio tira a elasticidade dos pulmões. Morreu pouco depois e não se dá o prêmio Nobel para morto. Me tungaram duas vezes.”
Além do notável trabalho na física nuclear, Lattes foi de grande importância na constituição da estrutura administrativa científica brasileira. Em 1946 criou o Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF). Também exerceu grande importância na criação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O nome do físico batizou a plataforma Lattes, sistema utilizado para cadastrar os currículos de cientistas brasileiros.