Plano de aula - 8º ano - Censo, Amostra e Observação. Etapas de uma pesquisa amostral
Plano de aula: Censo, Amostra e Observação. Etapas de uma pesquisa amostral
Plano 1 de 5. Veja todos os planos sobre Coleta, agrupamento e análise de dados de pesquisa!
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ATIVIDADE COMPLEMENTAR (Atividade 1: Pesquisa sobre Bullying)
Para a realização dessa atividade, o aluno precisa ter em mãos a situação-problema. Você pode enviar uma foto do problema via WhatsApp e montar um Painel de Soluções utilizando o Padlet, o Jamboard, ou um outro arquivo de acesso coletivo. Organize os alunos em duplas colaborativas, a interação pode ser feita via chamada de vídeo pelo whatsapp, Meet ou Zoom. Oriente os alunos para que leiam o problema e discutam sobre o que entenderam. No enunciado da Atividade há alguns elementos que fazem parte de uma pesquisa como: a quantidade de pessoas que foram consideradas para a realização da pesquisa; as perguntas feitas aos entrevistados. Ao discutirem esses pontos, os alunos estarão trabalhando com elementos que compõem as etapas de uma pesquisa completa. Se o aluno apresentar dificuldades para compreender o que significam esses elementos, sugiro que proponha que assistam os vídeos: "Planejar e realizar pesquisas"- Khan Academy, disponível no link: https://youtu.be/7hSypEbelSw?t=222 (acesso em 10 de jul 2020) e "Etapas de uma pesquisa" - Khan Academy, disponível no link: https://pt.khanacademy.org/math/pt-9-ano/probabilidade-e-estistica-9ano/graficos-e-tabelas-9ano/a/etapas-de-uma-pesquisa (acesso em 10 de jul 2020).
Sugira aos alunos que anotem em seus cadernos como pensaram e quais estratégias utilizaram para a resolução.
Professor, a escuta das respostas dos alunos é muito importante. Deixe que eles compartilhem sua respostas, seja por áudio, vídeo ou fotos se a aula for síncrona, ou por meio do Painel de Soluções interativo, no Padlet, no Jamboard ou em um arquivo de acesso coletivo. Em seguida faça outros questionamentos, como: Qual a etapa desta pesquisa vocês acharam mais importante? A escolha da população, pode alterar o resultado da pesquisa? Vocês concordam com todas as etapas de uma pesquisa? Mudariam alguma coisa ou acrescentariam algo? Vocês têm curiosidade de elaborar uma pesquisa? Qual o assunto mais atrai vocês? Essas questões possibilitam o direcionamento para a realização da Atividade Principal deste Plano de Aula.
Sugira aos alunos que envolvam os familiares na discussão das estratégias para chegar às respostas, é um momento favorável para interação e troca de conhecimentos em família. Entretanto, é importante tomar cuidado porque, apesar da indicação, as pessoas que convivem com os alunos nesse momento de reclusão, podem estar envolvidos com outros afazeres e preocupações.