Gestão de Recursos Humanos / Planaltina-DF | Faculdade Ideal - Unideal
Portaria: Autorizado pela Portaria N° 98 de 01/04/2016 e publicado no D.O.U de 02/04/2016.
474,89 *
Valor sem desconto R$ 833,14
O Projeto Pedagógico do Curso de Tecnologia de Gestão de Recursos Humanos está em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Tecnologia (Resolução CNE/CP Nº 3 de 18 de dezembro de 2002); orientando-se para formar sólidas competências, preparando o graduando para enfrentar os desafios das rápidas transformações da sociedade, do mercado de trabalho e das condições do exercício profissional.
O curso é geralmente formado por quarto módulos de capacitação específica, e, ao término de cada um, o aluno recebe um certificado de conclusão e ao concluir todos módulos aluno recebe diploma.
O mercado para esse tecnólogo está em alta. Com a crise econômica, as empresas precisam fazer uma gestão eficiente das equipes, a fim de elevar a produtividade. Com isso, há vagas nos departamentos de pessoal, recrutamento e seleção e treinamento e desenvolvimento. A complexidade da legislação trabalhista reforça a demanda pelo tecnólogo, que é especialista em áreas como folha de pagamentos, cargos e relacionamento com sindicatos. Em empresas que contratam temporários, o gestor de RH tem papel de destaque, pois é o responsável por treinar esses profissionais. Grandes empresas e escritórios de consultoria são os maiores empregadores. Micro, pequenas e médias empresas também recorrem ao profissional.
O profissional egresso do Curso Tecnológico em Gestão de Recursos Humanos em função de sua formação específica na área, ao concluir o curso, está preparado para atuar em qualquer nível de organização, seja ela pública ou privada, de qualquer porte, dentro de um moderno conceito de gestão de pessoas, hoje exigido no mercado globalizado. Dentre as diversas atividades, pode-se citar:
elaborar planos táticos operacionais;
desenvolver habilidades nos serviços de recrutamento e seleção;
capacitar o aluno para desenvolver projetos de modelagem de estruturas de cargos e salários nas organizações;
definir metodologias de recompensa de pessoas;
aplicar e entender processos podendo prestar consultoria e assessoria na área de recursos humanos.
Tornar o Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Ideal, referência na formação de profissionais para o mercado de trabalho.
A nova realidade de mercado exige um profissional no mundo corporativo e empresarial pronto para observar, analisar, conceituar, sintetizar e aplicar os conceitos mais amplos ou mais específicos, com habilidade para assumir as mais variadas funções, seja como executivo, consultor, assessor e especialista em gestão de RH inerentes à tomada de decisão nas mais diversas empresas e ramos do mercado. O curso tem como foco o desenvolvimento do raciocínio estratégico, da capacidade de planejar e executar ações integradas em ambientes altamente competitivos, identificar necessidades das pessoas e aproveitar o potencial em benefício da organização. Nessa direção, o curso forma profissionais qualificados para atuarem nas organizações em áreas que exigem conhecimentos em práticas de Recursos Humanos, com conhecimentos específicos para tal. Ao final do curso o egresso deverá apresentar as seguintes habilidades e competências:
Realizar processos de recrutamento, de seleção, de integração, de desenvolvimento, de capacitação, de avaliação, e planos de cargos, de encarreiramento e de salários;
Conhecer a legislação trabalhista e previdenciária para melhor atuação na área de recursos humanos;
Conhecer técnicas de negociação e gerenciamentos de conflitos internos e externos nas empresas;
Elaborar rotinas trabalhistas definindo os métodos particulares de execução e controle do planejamento de recursos humanos;
Compreender o papel da Psicologia na Administração e Fundamentos do Comportamento Organizacional
Selecionar indicadores de desempenho do planejamento de recursos humanos.
Prof. Dr. Luiz Alberto Rocha de Lira
E-mail: coord.rh@unideal.edu.br
Telefone: (61) 3388-0809 Ramal: 213
Possui graduação em Administração pela Associação de Ensino Unificado do DF (1987). Especialização em Administração Financeira do Setor Público e Privado (AEUDF). Especialização em Educação, Ciência e Tecnologia (PAI/CAPES). Mestrado em Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas-RJ (2003) e Doutorado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2009). Professor da FAE-DF (2013). Coordenador do Curso de Administração e Ciências Contábeis da FAE (2015). Diretor Acadêmico da Faculdade Serrana de Ensino Superior (2004-2012). Professor Titular da Faculdade Serrana/DF (2004-2012). Professor da UNIP/DF. Professor da FIPLAC/DF. Professor da FTB/DF. Coordenador de Programas Especiais da CAPES/MEC (1990 -1996). Coordenador do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Cientifica e Tecnológico/PADCT/CAPES (1989-1996). Coordenador do Programa de Educação para Ciências/SPEC/PADCT/CAPES e Prociências/CAPES (1996 -2001). Auditoria Interna da CAPES (2002-2003). Chefe da Seção de Execução Financeira e Orçamentaria da CAPES (1982-1989). Chefe da Divisão de Prestação de Contas da CAPES (2003-2005). Coordenador de Supervisão e Fomento da UAB/CAPES (2012). Coordenador de Programas e Cursos em Educação a Distância da CAPES/MEC (2013). Consultor Científico do IDLT-MA (2008). Analista em Ciência e Tecnologia do Quadro Permanente da CAPES/MEC desde 1982. Pesquisador e Consultor na área de Educação, Ciência e Tecnologia. Política, Gestão e Financiamento de Programas de Educação.
Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4709177D9
A faculdade dispõe de um laboratório de informática com 30 (trinta computadores), e um quadro interativo para ensino e manuseio de programas e aplicativos de todos os cursos. A fim de dar suporte aos cursos, os alunos terão acesso aos Laboratórios de Informática, dotados de Microcomputadores, Impressoras, Scanners, com os quais os alunos irão se familiarizar no trato das questões inerentes à sua profissão e garantir o bom desenvolvimento das atividades acadêmicas. O pessoal técnico realizará procedimentos para conservação dos equipamentos, manutenção preventiva, corretiva e de emergência, incluindo:
Reformas de instalações e equipamentos de forma a minimizar a probabilidade da ocorrência de incidentes e interrupções nas rotinas de trabalho; e
A reposição de materiais de consumo será compatível com a demanda das atividades realizadas em cada período letivo. O planejamento da atualização tecnológica dos laboratórios prevê disponibilidade de recursos para revisão semestral das condições dos equipamentos nos períodos de férias e recesso escolar.