Organizar as crianças em uma roda de conversa de forma que todos possam olhar e interagir, e levantar primeiramente os conhecimentos prévios sobre o tema abordado, só assim falar sobre as situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas extinção de animais e outros estimulando assim o interesse pela natureza, e também enfatizar a problemática do lixo e a solução oferecida pela reciclagem e mais:
Não jogar no lixo o que pode ser reaproveitado, as latas de refrigerante usadas, por exemplos podem voltar para a fábrica, para virar latas novas.
Preservar as florestas. Nelas há muitas espécies de plantas que podem ser usadas para fazer remédio. Além disso, muitas espécies de animais dependem da floresta para viver.
Fazer o desenho das lixeiras em papel pardo e organizar eles em grupo nas mesas, para que pintem com tinta guache as lixeiras das cores correspondentes.
Fazer um mural com as lixeiras, explicar o porquê das cores das lixeiras, orientá-los que de acordo com as normas mundiais da coleta seletiva de lixo, procede assim: coletor amarelo: metal, coletor azul: papel; coletor vermelho: plástico; coletor verde: vidro.
Realizar experiências com tinta usando o fundo da garrafa pet, proporcionando a descoberta dos materiais retornáveis.
Produção de vídeos com exposição de relatos feitos pelos alunos sobre a importância de preservar e conservar o meio ambiente;
Carimbos com folhas: Pedir para as crianças trazer de casa uma folha que acharem caídas no chão de sua casa ou mesmo do caminho da escola, para fazer registro com cola colorida;
Fazer a classificação dos materiais trazidos pelos alunos e juntos pedir que organizem cada lixo nas lixeiras corretas que estarão no interior da sala;
Sugestão 1: Antes de aplicar a atividade caça palavras, pedir que a turma forme os nomes dos animais com o alfabeto móvel e depois copie abaixo da figura, em seguida explicar que os nomes dos animais no caça palavras pode ser encontrada tanto na vertical como na horizontal e quando encontrar o nome pintar.
Sugestão 2: Abaixo um vídeo da turma da Mônica “Um plano para salvar o planeta”, para a turma assistir durante o projeto meio ambiente educação infantil.