Resumo do aluno: fácil de fazer e importante | sobre educação inclusiva
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setembro 19, 2016 Dicas e pitacos
Quando Theo frequentou a escola em Londres, descobrimos essa ferramenta simples, fácil de fazer e super importante chamada "resumo do aluno". Nela, você encontra algumas informações gerais sobre a criança, coisas que ela gosta, o que ela não gosta, suas habilidades de comunicação, as habilidades gerais e o mais importante: como ajudá-la.
Este resumo é importante porque professores são trocados. Mediadores escolares também. E é bem prático ter os principais pontos da criança resumidos em uma folha para poder orientar o recém chegado.
Outra coisa muito legal sobre ele eu acabei descobrindo neste fim de semana enquanto atualizava o do Theo: as mudanças que vão acontecendo com o tempo. Percebi claramente como o Theo evolui nos últimos 2 anos em suas habilidades de comunicação. E nas habilidades gerais…gente…UAU! Fiquei ontem cheia de orgulho! No final das contas, acaba sendo, também, uma ferramenta legal para que avaliemos os progressos!
Este era o resumo dele na escola de Londres, há mais ou menos 3 anos:
O resumo do Theo na Russell School
E…tchanaaaaam! Este é o que fiz ontem, fresquinho e atualizado!
O perfil/resumo para a escola nova
Longe de querer me gabar (cof cof cof), mas olhem essa parte das "habilidades (eu posso)" versus a de 2013/14 lá em cima (que está como Skills/I can). Você não precisa saber inglês pra perceber que a parte nova e atualizada está muito maior e recheada que a anterior! 😀
Outra coisa legal é que esse período no exterior me fez conhecer melhor meu filho. Estar longe de tudo e de todos, sem ajuda nenhuma, fez com que nos aproximássemos mais. O resultado é que também cresceu a parte do "Como me ajudar". Cresceu porque, agora, EU sei melhor como ajudar meu filho. Pude adicionar coisas importantes ao que a escola anterior já tinha colocado. E posso passar isso com mais certeza para as outras pessoas.
E aí? Mãos à obra? É relativamente simples de fazer. Basta montar tudo em um powerpoint e imprimir. E garanto que vai ajudar bastante quem lida com seu filho no dia a dia da escola!
P.S: aos poucos, vou mostrando tudo o que estou preparando para ajudar a escola a incluir o Theo. Acredito que esse é um trabalho de time. Boa vontade eles têm de sobra, e isso é o primeiro passo!
P.S2: já comprou meu livro? Não?? Ainda dá tempo! Clique AQUI!
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setembro 20, 2016 at 10:13 am
Andrea, estou muito feliz em ver o avanço do Theo 🙂
Sua vinda para o Brasil foi tão 'escondidinha', tão de repente. Não teve post como nas outras mudanças, comentários mirrados. Talvez seja impressão, talvez eu não tenha acompanhado nos canais certos. Torcendo para ser bobeira minha. Adoro vocês, um beijo!
setembro 22, 2016 at 8:31 am
Olá! Sou mãe de uma criança autista de cinco anos e também professora de uma escola pública que recebe muitas crianças especiais. A inclusão está muito longe do ideal, mas temos discutido bastante o assunto por lá. E também estou numa fase de conflito, pois meu filho terá q trocar de escola e não sei se vou optar pela regular ou pela especial.
Pretendo mostrar para meus colegas da escola seu resumo, gostei muito!! E vou fazer um para meu filho. Obrigada!
janeiro 11, 2017 at 11:43 am
Nossa amei demais. Voce realmente inspira muito. Obrigada demais por compartilhar conosco!
Cida Pacheco says
janeiro 11, 2017 at 2:53 pm
Luciana Rovigatti says
fevereiro 6, 2017 at 1:58 pm
Ídala <3
Bruna Stephannie Ferreira says
setembro 16, 2017 at 7:40 pm
Eu e minha mãe estamos pensando em fazer um projeto de mestrado utilizando uma prática inclusiva para crianças autistas no Brasil. Queria basear a ideia nesse "Resumo do Aluno" e gostaria de conversar com você mais sobre! Meu e-mail é brunastephannie@hotmail.com
Porfavor, é bastante importante! Queria sua opinião sobre a ideia como alguém que utilizaria o projeto para poder analisar com maior eficiência os prós e os contras e fazer algo que torne a inclusão uma realidade no nosso país.