Projeto discute a dança como ferramenta de transformação social | Circular Cultural
Projeto discute a dança como ferramenta de transformação social
Professora e pesquisadora Patrícia Machado vai comandar a roda de conversa no Teatro Barracão
Post: 21 de maio de 2019 / texto: Assessoria / tags: artes cênicas dança oficinas prêmio aniceto matti
Atualizado em: 21 DE maio DE 2019 ÁS 20:55
O projeto Formação Continuada em Dança, realizado pela Academia Daisa Poltronieri com recursos do Prêmio Aniceto Matti, promove neste final de semana uma roda de conversa com Patrícia Machado. Ela irá abordar o tema "A Dança como ferramenta de impacto na transformação social". O evento é aberto ao público e começa às 20h no Teatro Barracão, com entrada gratuita.
Patrícia Machado é professora e pesquisadora em dança contemporânea, formada em Dança pela Faculdade de Artes do Paraná e pós-graduada em Artes Dramáticas pelo Institut del Teatre (Barcelona). Idealizou o projeto "Criança que dança Haiti", que leva atividades artísticas para jovens em situação de vulnerabilidade social em Porto Príncipe, no Haiti. Também é co-fundadora do "Nós em traço", coletivo formado por mães artistas que desenvolve alternativas para arte e educação através do diálogo entre o corpo, movimento e traço.
"O 'Nós em traço' se interessa pela investigação livre e inventiva na mescla de diversas linguagens artísticas, em especial o movimento e o desenho. Atua em espaços públicos e privados, com ênfase nas primeiras experiências estéticas das crianças", explica Patrícia.
Patrícia Machado / Foto: Cayo Vieira
O "Criança que dança Haiti" vai para a terceira edição com ações que atendem vítimas de terremotos e outras catástrofes naturais que assolam aquele país, que atualmente detém o pior Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do continente americano.
Cada ida para o Haiti dura pelo menos dez dias, com residências artísticas acontecendo diariamente ao longo desse período. Ano passado o projeto promoveu um curso de formação para haitianos multiplicarem as ações em dança desenvolvidas pelos professores brasileiros.
"É sempre bom frisar que é um trabalho de arte e ativismo. O que vou trazer na roda de conversa são relatos reais dessas crianças, com fotos e vídeos desses encontros que demonstram a transformação no corpo delas, na maneira como se colocam, como falam, se expressam, olham. É muito perceptível. São essas experiências que eu pretendo compartilhar", conta.
Professora: Patrícia Machado
Tema: A Dança como ferramenta de impacto na transformação social.
+ Circular Pocket: Saiba mais sobre as próximas rodas de conversa
Contato: formacaocontinuadaemdanca@gmail.com
Fone: (44) 99166-3343 e 3269 2847
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tags: 2 coelhos comunicação e cultura artes cênicas só em cena teatro
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