a alocação e distribuição do crédito em ciência depende do acesso a um complexo arranjo de instrumentos, dados, teorias e publicações, sugerindo que tudo se trata e resolve através de modelos e acesso a financiamento. Todavia, o foco deveria deslocar-se para os processos onde o conhecimento é gerado, estabelecido e, acima de tudo, disseminado. Como Latour demonstrou, a vida no laboratório é uma disputa social.
A avaliação das abordagens teóricas e das evidências empíricas deveria proporcionar a mestres e aprendizes o domínio de habilidades para formular questões, para pesquisar informação sobre a investigação existente e exprimir perspetivas críticas sobre a realidade. De outro modo, todos corremos o risco de resvalar para a complacência face às pressões externas e de lóbis comerciais, que proclamam infundadamente benefícios dos seus produtos e serviços.
Podemos entender o ensino como local de experiências de socialização e não causa de socialização, mas esta só irá ocorrer quando o olhar e a atenção forem socialmente educados para ver e entender o mundo.

O significado de vintage nada tem a ver com moda. Vem do francês antigo vendenge, palavra que habitou-se a utilizar como referente ao ano que foi feito um vinho. Sua origem ou significado vem de "vint" que relativo à safra de uvas e "age" vem de idade. E sabemos que o vinho quanto mais antigo mais valorizado, né? Assim, na moda, o vintage passou a significar algo antigo que fez sucesso em determinada época, e que se encontra em bom estado não passando por transformações.