medalha paulo freire - Ministério da Educação
PRONACAMPO: Prorrogado prazo para aceitar doação de equipamentos
Programa Escola Acessível 2011
Resolução FNDE nº. 26, Relação das Escolas passíveis de atendimento do PDDE Água na escolas
Resolução FNDE nº. 28/2011 do PDDE Campo
Resultado Provisório do IV Concurso Literatura para Todos
Orientações para adesão ao PNLDEJA 2011
Acesse aqui a Pesquisa Diversidade na Escola
Resoluções e Editais 2009
Processo Seletivo referente ao Edital 14/2009 - Projeto BRA/01/024 - Cooperação Técnica ao Programa Nacional de Bolsa Escola
Pesquisa - Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-raciais na Escola na perspectiva da lei 10.639/03
Lista das Escolas Públicas contempladas pelo Programa de Implantação de Salas de recursos Multifuncionais
Nota Técnica nº11 sobre Salas de Recursos Multifuncionais
Confira os projetos premiados em 2011
Inscrições para Medalha Paulo Freire estão abertas até julho
Estão abertas, até 12 de julho, as inscrições para a quinta edição da Medalha Paulo Freire. A premiação será concedida a cinco iniciativas, entre políticas, programas e projetos que contribuam para a redução do analfabetismo e para que jovens e adultos continuem os estudos na educação básica.
Podem ser inscritas experiências que estejam em execução, em universidades, secretarias de educação, movimentos sociais e organizações não governamentais. O objetivo da medalha é reconhecer ações e políticas bem sucedidas e sua concessão não está vinculada a premiação em dinheiro.
No relato do projeto, a entidade responsável deve seguir uma série de passos; entre eles, descrever a abrangência territorial da ação, o público atendido e a realidade da educação local, além de acrescentar informações sociais, econômicas e educacionais do bairro ou distrito atendido. Deve, ainda, descrever como o trabalho é executado, o número de pessoas beneficiadas, os resultados alcançados e a perspectiva de continuidade da ação.
Calendário– A agenda da premiação deste ano compreende sete datas: inscrição até 12 de julho; análise dos trabalhos pelas secretarias estaduais e distrital de educação, até 28 de julho; envio dos trabalhos selecionados para o Ministério da Educação, até 5 de agosto; pré-seleção nacional de até dez experiências, de 8a 19 de agosto; visita dos integrantes da comissão nacional aos locais onde se desenvolvem as experiências, de 1ºa 16 de setembro; seleção nacional, 7 de outubro; divulgação dos resultados, 17 de outubro. A data da entrega da medalha ainda não está definida.
Identificação, análise e seleção das experiências de alfabetização e EJA;
Concessão das Medalhas às experiências selecionadas.
Divulgação das experiências selecionadas
Como Acessar:As inscrições das experiências são feitas no endereço eletrônico observando os critérios definidos em Editais publicados anualmente.
Medalha Paulo Freire premiará bons projetos de alfabetização
Conheça todos os ganhadores da Medalha Paulo Freire
Medalha Paulo Freire vai premiar iniciativas em todo o país
As experiências mais relevantes para a educação de jovens e adultos (EJA) serão premiadas com a medalha Paulo Freire. As inscrições para concorrer à medalha estão abertas e serão encerradas em 20 de maio.
Serão selecionadas no máximo cinco iniciativas – entre políticas, programas e projetos – que contribuam com a redução dos índices de analfabetismo e para a permanência dos jovens e adultos nos anos iniciais do ensino fundamental de EJA. A intenção é identificar e estimular ações que ajudem a promover a educação de jovens e adultos em todo o país.
"Queremos valorizar e disseminar essas experiências para inspirar outras iniciativas enriquecedoras para a educação de jovens e adultos", disse a coordenadora-geral de formação e leitura da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), Carmem Gato. De acordo com ela, a última premiação ocorreu em 2007 e, a partir deste ano, será anual.
Podem participar secretarias de educação, universidades, movimentos sociais e organizações não-governamentais. Cada instituição pode inscrever apenas uma experiência, iniciada antes de dezembro de 2008 e que podem estar em curso. Comissões estaduais e distrital indicarão até duas iniciativas por cada estado à Secad.
Uma comissão técnica da Secad avaliará as experiências recebidas e visitará as dez mais relevantes, dentre as quais serão escolhidas até cinco na etapa final. A previsão de divulgação do resultado é 19 de agosto. A premiação deve ocorrer em setembro.
As inscrições são gratuitas e podem ser feitas exclusivamente pela internet. A medalha Paulo Freire será uma obra de arte produzida especialmente para a ocasião. A premiação não inclui pagamento em dinheiro.
Projetos de educação para jovens e adultos recebem prêmio
A Medalha Paulo Freire, que reconhece experiências e políticas bem sucedidas de educação de jovens e adultos, será entregue a quatro entidades na próxima quinta-feira, 17. A premiação será feita após a abertura do 11º Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos, que acontece em Belém, de 17a 20.
Receberão a Medalha Paulo Freire, o programa Reescrevendo o Futuro, da Universidade do Estado do Amazonas; o projeto Cine Sesc, do Sesc Ler, de Quixeramobim (CE); o projeto Experimental de Educação de Jovens e Adultos, da secretaria municipal de educação de Divinópolis (MG); e o projeto Relendo o Mundo pelas Lentes da Educação, da secretaria municipal de Mangaratiba (RJ).
Criada pelo Decreto nº 4.834/2003, mesmo instrumento que regulamentou o programa Brasil Alfabetizado, a Medalha Paulo Freire é concedida a universidades, secretarias e organizações da sociedade civil que se destacam pelo esforço na promoção da alfabetização de jovens e adultos no país. O prêmio, que tem o nome de um dos mais notáveis educadores brasileiros, foi entregue pela primeira vez em 2005.
A medalha foi criada pelo artista e escultor pernambucano Francisco Brennand. A escolha de Brennand não considerou apenas o talento do artista, mas também a aproximação dele com Paulo Freire. Brennand (1927) e Freire (1921-1997) nasceram em Recife e ali iniciaram suas atividades. Foi também Francisco Brennand que ilustrou o primeiro material usado pelo educador na experiência com alfabetização de adultos, em Angicos (RN), em 1963.
11º Encontro – O Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos vai discutir a Identidade dos Fóruns de EJA: conquistas, desafios e estratégias de luta. Participam do evento delegados dos fóruns de todas as unidades da Federação. O programa, a relação dos delegados e os documentos estão na página eletrônica do 11º Eneja.