Questões de Concursos de Políticas Públicas - Pedagogia
Questões de Concurso de Políticas Públicas - Pedagogia
Questão de Concurso - 1132931
O plano de aula deve ser um instrumento para a ação, pois é um guia de orientação. Ele deve, EXCETO:
A. Primar pela subjetividade.
B. Ser flexível, estar sujeito a modificações.
C. Ter coerência entre as ideias e a prática.
D. Ter uma ordem sequencial progressiva.
Questão de Concurso - 1191262
Educação de qualidade se traduz por meio de três eixos fundamentais: o reconhecimento da diversidade, a promoção da equidade e o fortalecimento da inclusão de todos no processo educativo. Para atender essa diversidade temos no Brasil as modalidades da educação básica.
Entre as modalidades da educação básica está a:
A. Creche.
D. Educação superior.
E. Pré-escola.
Questão de Concurso - 1191263
A Política de Educação Especial de Vitória tem como objetivo orientar o processo de inclusão escolar nas ações cotidianas planejadas e desenvolvidas nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) e nas Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF).
As ações da Educação Especial estão voltadas para o atendimento do seguinte público:
Questão de Concurso - 1191469
O município de Vitória conta com a Política de Educação Especial para orientar o processo de inclusão nas ações cotidianas planejadas e desenvolvidas nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) e nas Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF).
O público a que se destinam as ações da Política de Educação Especial de Vitória é formado por estudantes:
com transtornos globais do desenvolvimento, dislexia e baixa frequência.
com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e dificuldades de locomoção até a escola.
com deficiências, carências socioafetivas e que residem longe das escolas.
com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
com transtornos globais do desenvolvimento que determinem um histórico de retenção escolar na mesma etapa.
Questão de Concurso - 1191755
Um dos aspectos mais importantes a se considerar na concepção atual das políticas públicas para a Educação é a compreensão da provisoriedade do conhecimento, ou seja, aquilo que hoje se estabelece como uma verdade, daqui a alguns anos pode perder sua validade em função do surgimento de novos conhecimentos e de novas pesquisas no campo da educação.
Nesse sentido, é fundamental e necessário que as Secretarias de Educação (em seus diferentes âmbitos) ofereçam:
salários dignos para que os educadores possam se matricular em cursos de especialização.
palestras eventuais sobre assuntos variados e voltados para situações contextualizadas.
formação continuada atrelada às transformações do conhecimento e à realidade social.
seminários e congressos com convidados comprovadamente competentes em áreas diversificadas.
cursos permanentes de artesanato, cuidados higiênicos, primeiros socorros e psicopedagogia.
Questão de Concurso - 992381
Considerando-se as ideias do texto precedente como referência inicial, é correto afirmar que uma ação afirmativa deve ser vista como
A. injusta, por beneficiar alguns em detrimento de outros.
B. uma política social para redução das desigualdades.
C. uma ação pública restrita às políticas governamentais.
D. afirmação da desigualdade, do preconceito e do racismo.
E. uma ação paternalista, que cria dependência.
Questão de Concurso - 1176593
Em relação aos ciclos principais na elaboração das políticas públicas, relacione as duas colunas abaixo:
A sequência correta obtida no sentido de cima para baixo é:
2; 3; 5; 1; 4; 6
2; 3; 1; 5; 4; 6
2; 5; 3; 1; 6; 4
3; 2; 5; 6; 1; 4
3; 5; 2; 1; 6; 4
Questão de Concurso - 1154743
A coluna da esquerda apresenta ações e programas desenvolvidos no âmbito do IFSULDEMINAS e a da direita, os objetivos de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
A. 4,5,3,1,2.
B. 2,3,4,1,5.
C. 2,1,3,5,4.
D. 2,3,1,5,4.
Questão de Concurso - 794417
Questão de Concurso - 1112893
Assinale a principal fonte de implementação da educação nacional e das políticas que assim as define.