Mondrian, notícia de jornal – Projetos Pedagógicos Dinâmicos
Mondrian, notícia de jornal
18 de janeiro de 2017 18 de janeiro de 2017 Equipe PPD 0 Comentário Artes Plásticas, Sugestões
Conceitos-Chave: Espaço / Forma / Luz-Cor
Indicação: Alunos a partir do 4º ano.
Trabalhar linhas de contorno, identificando espaços internos e externos.
Utilizar plasticamente um suporte não convencional – o jornal.
Identificar as diferentes cores (pigmentos), experimentando combinações e misturas.
Utilizar características próprias dos materiais para criar plasticamente.
Reconhecer os elementos da linguagem plástica e suas diferentes possibilidades de ordenação.
Analisar resultados obtidos através de variações de ordenação dos elementos plásticos.
Contar algo interessante que tenham tido notícia ultimamente, através do rádio, TV, de uma revista ou jornal – Esta etapa tem por objetivo sensibilizar o grupo para a realização da atividade.
O professor distribuirá folhas de diferentes jornais aos alunos.
O aluno poderá selecionar uma notícia, anúncio, charge, fato, etc.
Ler silenciosamente uma página de jornal.
Escolher a noticia que mais chamar a sua atenção.
Contornar a noticia selecionada com lápis cera preto, observando a forma delimitada. Escolher uma cor para pintar o espaço interno. Oportunidade para observação da expressão de diferentes sentimentos e opiniões em relação a uma mesma cor.
Observar e discutir: Utilização das cores chapadas, sombreadas, com texturas, etc; o uso de figuras geométricas planas; a direção das linhas; as cores.
Ler para os colegas a noticia selecionada, justificando a escolha da cor utilizada.
Contornar as outras noticias da página com lápis cera preto, colorindo as áreas delimitadas.
Observar, no próprio trabalho e nos trabalhos dos colegas, as figuras geométricas utilizadas na diagramação de uma página de jornal (quadrados e retângulos) e a direção das linhas (vertical e horizontal).
Elaborar em pequenos grupos, uma página de jornal que apresente uma diagramação não convencional, onde outras formas geométricas planas regulares ou irregulares, que não o quadrado ou o retângulo, sejam utilizadas.
Identificar as diferentes cores e analisar os recursos utilizados pelos alunos no uso dessas cores sobre a página do jornal.
Observar, em reproduções de quadros de diferentes artistas e nos trabalhos feitos pela turma: o uso de figuras geométricas planas; a direção das linhas; as cores.
Trabalhar sobre outras páginas de jornal, individualmente ou em grupos, utilizando:
A cor, inicialmente escolhida, variando as tonalidades (monocromia) e elaborando texturas;
As cores características do NEOPLASTICISMO (vermelho, azul, amarelo, branco, preto,cinza).
O professor poderá, por exemplo, mostrar trabalhos de MONDRIAN e apresentar textos sobre o artista e os fundamentos do NEOPLASTICISMO.
Para conhecer melhor a biografia e obras de Piet Mondrian – pintor holandês, modernista, acesse : http://www.pietmondrian.org/
É importante explorar a identificação de formas geométricas regulares e irregulares; utilização de linhas inclinadas, curvas, mistas em diversas obras.