Ensino Superior. Acesso simplificado; resultado incerto
julho 5th, 2011 | Author: Outros Autores closeAutor: Outros Autores Nome: Outros Autores
Mestre em Ciência Política/Relações Internacionais (UFPE)
Editora do Diário Oficial do Poder Legislativo. Docente em Comunicação Social, Ciência Política e Relações Internacionais
andreatavaress@gmail.com
Ao me deparar com o final de mais um semestre e com o repetitivo roteiro para o qual alguns de meus alunos caminham, ou seja, o Exame Final, sinto-me impulsionada a propor um momento de reflexão. Se pensarmos que o embasamento didático para o referido procedimento de avaliação é oferecer outra oportunidade aos que, pelos mais diversos motivos, não alcançaram o aproveitamento necessário em determinada disciplina; consideraremos a ferramenta propícia, eficiente e eficaz.
Entretanto, esse mecanismo que deveria ser exceção, tornou-se prática. É preocupante verificar a declarada confiança que certos alunos insistem em alimentar já no início do semestre letivo. Eles primam pela infeliz análise: "Se não conseguir, vou para a Final, quando a média de aprovação baixa de 7,0 para 5,0. É fácil". A frase entre aspas muda um pouco, a cada novo semestre, mas o contexto, lamentavelmente, é o mesmo.