Vimos que a web tem algumas facetas: comunicação (MSN, E-mail, Orkut); Informação (Google, Yahoo, etc). E lazer (jogos).
Ou seja, é preciso observar se a criança está tendendo a um tipo específico de uso, compulsivo, ou se, pelo contrário, o computador é uma porta aberta para o seu desenvolvimento, inclusive social com os amigos e amigas.