As escolhas dos procedimentos de tradução foram acertadas, o tradutor conseguiu transmitir a mensagem de forma satisfatória com riqueza de detalhes. Foi possível visualizar o cenário onde ocorreram os fatos, a posição dos personagens e seus movimentos através da definição clara dos espaços e da incorporação feita por ele. Conseguiu passar elementos não textuais (emoção, suspense, surpresa, satisfação, etc.) através das adaptações feitas e dos recursos não manuais utilizados, não houve desvio que comprometesse o conteúdo da mensagem. A fidelidade da mensagem não se refere apenas à tradução do conteúdo léxico da mensagem. A tradução interlingual refere-se, também, a intenção comunicativa e não apenas aos procedimentos e técnicas, segundo Aubert (1994) numa tradução o tradutor deve adequar a técnica às expectativas, necessidades e possibilidades dos receptores finais, no caso a priori, crianças surdas. Com esses destaques analisados do trecho recortado, fica exemplificado quais e como são utilizados alguns procedimentos técnicos da tradução da língua portuguesa para a língua brasileira de sinais.
Nelson Pimenta conseguiu através dos recursos utilizados da gramática da Libras enriquecer a interpretação. As adaptações feitas por ele “sonorizaram” a história, garantindo acesso à beleza da história e do universo imaginário infantil.
ALBRES, Neiva de Aquino. NEVES, Sylvia Lia Grespan. De sinal em sinal: comunicação em LIBRAS para aperfeiçoamento de componentes curriculares, São Paulo. Feneis, 2008.
ALBRES, Neiva de Aquino Cadernos de estudos da disciplina Teoria e Prática da tradução e interpretação de Lingua de Sinais, FAAG, 2010.
AUBERT, Francis Henrik. As infidelidades da tradução: servidões e autonomia do tradutor. Campinas- SP, editora da Unicamp, 1994.