FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DE CACOAL-FACIMED Autorizado Portaria Nº 306, de 20 de maio de Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado - PDF
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Giovanni Bergmann Casado
1 FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DE CACOAL-FACIMED Autorizado Portaria Nº 306, de 20 de maio de 2014 CURSO DE BACHARELADO EM ARQUITETURA E URBANISMO Cacoal - RO 2016
2 2 REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO CAPÍTULO I DO CONCEITO, OBJETIVOS, CONTEÚDO E FINALIDADE Art. 1º O estágio é um componente do projeto pedagógico do curso, devendo ser inerente ou complementar à formação acadêmica profissional. O Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Arquitetura e Urbanismo visa proporcionar ao aluno uma visão crítica da profissão, de forma a integrar a teoria com a prática, sendo o elo de articulação ação-reflexão-ação e compreendendo os conteúdos do conhecimento da área de Ciências Sociais Aplicadas da Arquitetura e Urbanismo. Art. 2º A atividade de estágio é de natureza exclusivamente discente e tendo como objetivo possibilitar a concretização e a integração dos conhecimentos das habilidades e das atitudes necessárias à sua formação básica, dentro de uma perspectiva interdisciplinar que privilegie a relação teoria-prática-teoria. Art. 3º O presente regulamento aplica-se exclusivamente aos estágios supervisionados realizados, obrigatoriamente, por alunos regularmente matriculados nas disciplinas Estágio Supervisionado, integrante do Ciclo de Formação Básica Profissional do curso de Arquitetura e Urbanismo da FACIMED. Art. 4º As atividades do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Arquitetura e têm como finalidade: I - Oportunizar ao acadêmico um contato mais direto e sistemático com a realidade profissional, visando à aplicação, na prática, dos conhecimentos teóricos desenvolvidos nas unidades temáticas; II - Capacitar o estagiário para atividades de investigação, análise e intervenção na realidade profissional específica;
3 3 III - Viabilizar a realização de experiências em situações concretas, relacionadas com a área de conhecimento do curso; IV - atuar nas atividades de aprendizagem social, profissional e cultural através de participação no contexto real de trabalho; V - integrar os alunos com a comunidade, possibilitando a busca conjunta de soluções para as situações-problema e a atuação contextualizada organizacional da sociedade; VI - Possibilitar ao estagiário a construção de suas próprias condutas (afetivas, cognitivas e técnicas) a partir da situação em que se encontra, frente a um futuro desempenho profissional; VII - oferecer à FACIMED em específico para o Curso de Arquitetura e Urbanismo subsídios para a revisão do Projeto Pedagógico e a atualização de metodologias de ensino capazes de oferecer respostas a problemas específicos em níveis regional e nacional. CAPÍTULO II DAS MODALIDADES DE ESTÁGIO Art.5º A FACIMED oportunizará aos seus alunos dois tipos de estágio: I - Estágio Curricular Supervisionado; II - Estágio Extracurricular. I - Considerar-se-á Estágio Curricular Supervisionado aquele previsto na dinâmica curricular do curso, indispensável à integralização curricular, com carga horária específica, realizado na própria Instituição ou em locais de interesse institucional, mediante celebração de convênio e termo de compromisso entre as partes. II - Considerar-se-á Estágio extracurricular aquele não previsto na dinâmica curricular do curso, constituindo opção pessoal de cada aluno, mediante celebração de convênios, em locais de escolha do aluno.
4 4 CAPÍTULO III DA CARGA HORÁRIA E DOS CAMPOS DE ESTÁGIOS Art. 6º O Estágio Curricular Supervisionado deverá ser realizado conforme carga horária definida no Projeto Pedagógico vigente. I - Em escritórios de Arquitetura e Engenharia, empresas, construtoras ou relacionados a área de conhecimentos; II - Em órgãos públicos relacionados à Arquitetura e Urbanismo. Art.7º O Estágio Curricular Supervisionado deve ser desenvolvido individualmente e cada aluno cumprirá carga horária determinada pelo Projeto Pedagógico, sendo o aluno supervisionado em suas atividades de estágio, por um arquiteto e urbanista vinculado ao Curso de Arquitetura e Urbanismo da FACIMED. Art.8º As atividades do Estágio Curricular Supervisionado devem ser desenvolvidas em campos profissionais correlatos ao Curso de Arquitetura e Urbanismo que oferecem as condições necessárias à formação exigida pelo Projeto Pedagógico vigente. Art.9º Para realização do Estágio Curricular Supervisionado será necessária à existência de convênio previamente estabelecido entre as instituições concedentes e a FACIMED no qual devem constar as condições para a realização do mesmo. Art.10º A escolha dos setores nos campos profissionais para desenvolvimento do Estágio Curricular Supervisionado, previamente indicado coordenador e pelos professores supervisores e aprovado pelo Colegiado de Curso. CAPÍTULO IV DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DOS ESTÁGIOS
5 5 Art. 11º A estrutura organizacional do Estágio Curricular Supervisionado será composta por: I - Colegiado de Curso; II - Coordenação de Curso; III - Supervisor de Estágio de Curso de Graduação. Art. 12º Constituem-se atribuições do Colegiado de Curso: I - Estabelecer as diretrizes de estágio para o curso, em consonância com o regimento geral e com as demais normas regimentais da Instituição; II - Apreciar os Planos de Atividades do Estágio Curricular Supervisionado até o final do semestre (imediatamente ao anterior); III - Analisar e aprovar o cronograma de acompanhamento das atividades de estágio no município em que o Curso está sendo ofertado e conforme o caso, em outros municípios. Art. 13º Constituem-se atribuições da Coordenação de Curso: I - Submeter à aprovação do Colegiado de Curso, os Planos de Atividades do Estágio Curricular Supervisionado elaborados pelo professor Supervisor. II - Acompanhar o desenvolvimento das atividades do professor em Estágio Curricular Supervisionado; III - Participar do processo de construção metodológica dos Estágios Curriculares Supervisionados realizado pelos professores supervisores; IV - Discutir com os professores supervisores medidas para consecução das competências, habilidades e capacidades delineadas no Projeto Pedagógico; V - Solicitar ao órgão competente da FACIMED celebração de convênios e celebração dos Termos de Compromisso entre o educando, a parte
6 6 concedente do estágio e a instituição de ensino, para realização de estágio; VI - Prever recursos no orçamento do Curso para a concessão de diárias e despesas com transporte aos professores supervisores que se deslocarem para outros municípios para acompanhamento aos alunos em suas atividades de estágio, quando for o caso; VII - Convocar os professores do Estágio Curricular Supervisionado para reuniões sempre que necessário; VIII - Encaminhar para as organizações concedentes, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias, o cronograma dos Estágios Curriculares Supervisionados com a descrição dos propósitos, competências, capacidades e habilidades que devem ser desenvolvidas nos Estágio Curricular Supervisionado e a relação dos acadêmicos. Art. 14º Constituem-se atribuições do professor supervisor do Estágio Curricular Supervisionado: I - Acompanhar e avaliar o aluno durante todo o período do Estágio Curricular Supervisionado respeitando as especificidades propostas no desenvolvimento do mesmo; II - Acompanhar o cumprimento das normas disciplinares da instituição concedente e da FACIMED. III - Conhecer previamente o campo profissional onde será realizado o Estágio Curricular Supervisionado; IV - Elaborar o Plano de Atividades de Estágio para que o aluno possa desenvolver as competências, habilidades e capacidades estabelecidas no Projeto Pedagógico; V - Esclarecer aos alunos os propósitos do Estágio Curricular Supervisionado, bem como sua dinâmica, forma de avaliação e cronograma das atividades; VI - Proceder à avaliação diagnóstica, formativa e corretiva em conjunto com o aluno ao longo da realização do Estágio Curricular Supervisionado;
7 7 VII - Acompanhar o cumprimento da carga horária de estágio através do registro de frequência do aluno, do relatório diário de atividades de campo e do Relatório Final; VIII - Participar das reuniões convocadas pelo Coordenador de Curso e/ou solicitá-las quando necessário; IX - Cumprir e fazer cumprir o disposto neste Regulamento e a Lei n , de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes. Art. 15º Constituem-se atribuições do aluno: I - Conhecer e cumprir este Regulamento; II - Cumprir com assiduidade o cronograma de estágio, bem como entregar o relatório de estagio dentro do prazo; III - Desenvolver as atividades do Plano de Atividades de Estágio e Relatório Final, sob orientação do professor supervisor; IV - Apresentar sugestões que possam contribuir para a superação das situações-problema, respeitando os princípios hierárquicos, para a melhoria da qualidade do Estágio Curricular Supervisionado; V - Zelar pelo equipamento e material dos campos onde se realizam os Estágio Curricular Supervisionado; VII - Apresentar comprovante do seguro de saúde adquirido pela FACIMED. VIII - Manter em dia o registro de frequência e o relatório diário de atividades de campo; IX - Assinar Termo de Compromisso de Estágio (Anexo 1); XII - O acadêmico deverá manter postura ética no ambiente de estágio, manter bom relacionamento com clientes, equipe da unidade e grupo de estágio e deverá utilizar vestimentas adequadas, afim de não denegrir a imagem docente, discente, institucional e do próprio curso de Arquitetura e Urbanismo.
8 8 XIII - Atender às demais normas do regulamento de estágio do curso e à Lei nº , de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes. CAPÍTULO V DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO Art. 17º A avaliação do Estágio Curricular Supervisionado deve obedecer aos critérios estabelecidos no Projeto Pedagógico vigente e definidos pelos professores supervisores responsáveis pelo estágio, descritos nos Planos de Ensino. I - A avaliação do supervisor do campo profissional será parte integrante da avaliação do aluno realizada pelo professor supervisor da FACIMED. II - Não é concedida ao aluno a realização de prova substitutiva no Estágio Curricular Supervisionado, tendo em vista as suas especificidades. Art. 18º O aproveitamento do estudante no estágio será avaliado sob o aspecto ético, técnico e teórico, de acordo com as especificações nos critério de avaliação dos Planos de Ensino vigente. No aspecto ético serão observados: 1. Assiduidade e pontualidade; 2. Iniciativa, participação e organização das atividades propostas; 3. Aparência pessoal e comportamento; 4. Relacionamento interpessoal com clientes e equipe; 5. Cumprimento da Ética Profissional (Postura profissional e responsabilidade técnica). No aspecto teórico serão avaliados: 1. Terminologia e fundamentos científicos; 2. Evolução e relatórios de estágio;
9 9 3. Identificação e resolução de problemas. Art. 19º Considerando-se o que preveem a legislação e a regulamentação específica do estágio, a avaliação de estágio curricular atenderá aos seguintes critérios: I - Será considerado aprovado, o acadêmico que obtiver média igual ou superior a 7,0 (sete) e 100 % de frequência no semestre; II - Caso a nota final seja inferior a 7,0 (sete), o estagiário deverá refazer todo o processo de estágio, sendo vedado a realização da prova substitutiva. Art. 20º Os demais instrumentos que compõem os documentos básicos de apoio aos Estágios Supervisionados serão elaborados pelos supervisores de estágio e após aprovação do coordenador de curso estarão em anexo nos planos de ensino do Estágio Supervisionado. Art. 21º A FACIMED deverá adquirir seguro de acidentes pessoais em favor do aluno. Art. 22º O estágio supervisionado não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, mesmo que o aluno receba bolsa ou qualquer outra forma de contraprestação que venha a ser acordada. Art. 23º Qualquer situação não contemplada neste Regulamento deverá ser analisada pelo Colegiado de Curso e CEPEX. Art. 24º O presente Regulamento entrará em vigor na data de sua aprovação pelo CEPEX, revogando-se disposições em contrário.