Um retrato das muitas dificuldades do cotidiano dos educadores | Observatório de Educação
A formação continuada para os professores é perpassada por um impasse: por um lado, alguns docentes não atentam para sua importância e, por outro lado, destacam a falta de subsídios para a formação, principalmente na rede pública. A entrevistada Claudia Davis destaca as ações de formação continuada de professores (FCP), focando nas modalidades por meio das quais elas são implementadas, nos processos de monitoramento e as avaliação que delas fazem as Secretarias de Educação (SEs).
Autor(es): Davis, Claudia Leme Ferreira
Fonte: http://www.fcc.org.br/conteudosespeciais/difusaoideias/pdf/entrevista_retrato_dificuldades_cotidiano.pdf