desenvolvimento da autoconfiança por meio do estímulo às habilidades que podem melhorar o desempenho em todas as matérias
Entre os críticos, é imperativa a afirmação de que a educação domiciliar priva a criança da socialização com outras da sua idade, incluindo o contato com a diversidade, pessoas e ideias diferentes daquilo que é aplicado na sua família. Órgãos públicos, como a Advocacia Geral da União (AGU) apontam o risco de haver lacunas na aprendizagem.
Isso porque as escolas, em conjunto com seus profissionais, seriam os mais adequadamente habilitados para ministrar os conteúdos de forma sistematizada. Ou seja, seguindo aquilo que foi preconizado pela Base Curricular. Essas instituições, também, seriam as responsáveis pela erradicação da discriminação.
Além disso, os críticos recomendam cuidados pois, entendem que a prática é exclusiva de famílias que detêm recursos financeiros e intelectuais. Somente as classes mais abastadas teriam condições de prestar educação de qualidade em casa pelo conhecimento de alto nível dos pais ou possibilidade de contratar professores particulares.
Nesse ponto, especialistas apontam que a escola é uma das principais ferramentas que mantêm crianças em situação de risco do contato com o tráfico, trabalho infantil e exploração sexual.
Estou querendo começar a prover educação familiar a meus filhos, aproveitando que estou aposentado. É possível fazer isso mesmo em séries mais avançadas, como 9º ano fundamental e ensino médio?