36. Philippe Zarifian observava recentemente (Le Monde 17/4/1996) que, assim como a norma, o acontecimento também era qualificado para estruturar a vida dos processos industriais e supunha novas relações de cooperação entre os geradores de normas e os administradoress do acontecimento. Concordamos plenamente com ele, e esta é uma maneira de apresentar nosso terceiro ingrediente. Acrescentaremos que há quase 12 anos estamos insistindo neste ponto; e que é justamente este tipo de constatação que nos levou a criar o dispositivo de Analyse Pluridisciplinaire des Situations de Travail (APST), onde se busca trabalhar em conjunto a questão das culturas e inculturas específicas, a dos manipuladores profissionais do conceito e a dos administradores dos encontros de trabalho. Se é verdade que se aprofunda em tais dispositivos materiais o conteúdo em gestão de atividades de trabalho (cf. "Trabalhar, gerir"), estamos então no direito de nos indagarmos até que ponto todos os que estão hoje empenhados em pesquisas sobre as políticas de gestão (critérios, indicadores, gestão por atividade, por processo, grupos-projetos...) podem dispensar tudo o que tais dispositivos produzem. Salientaremos o Cahier nº 10 de l Anact (1996), coordenado por F. Ginsbourger (Pour une Gestion Intentionnelle de l'Emploi), rico de indicações a respeito dos laços entre políticas de gestão e consideração das atividades.
40. De quem acabamos falando freqüentemente, pois foi um dos mais notáveis protagonistas de nossas primeiras experiências de trabalho em comum (Cf. L'homme producteur, op. cit.).
43. A esse respeito cf., por exemplo, C. Dejours in Raisons Pratiques, 3/92, p. 180). Quanto à "bifurcação" entre por um lado o armazenamento na forma de patrimônio socializado de jeitinhos, astúcias, microinventividades do coletivo, e, por outro lado a deriva negativa que dissimula, divide e faz com que essas riquezas não se constituam em herança, cf. a revista já mencionada Qualifications en Procès, p. 253.
48. Cf. também, nos trabalhos de J. Broda, a temática da "pulsão de conhecimento". (ver, por exemplo, os "curtos-circuitos" in: Bertrand Schwartz, Moderniser sans exclure, La Découverte 1994, p. 118 ss, 202 ss). [ Links ]
49. O acordo "A CAP 2000" fala, por extensão, em "competências de um grupo, aptidão dos assalariados em juntar seus conhecimentos e suas experiências empregadas em torno de um produto, de uma ferramenta, de uma missão". Cf. a esse respeito, Bruno Lamotte, op. cit., p. 180 ss.