Plano de aula - 3o ano - O solo como matéria-prima na fabricação de objetos
Plano de aula: O solo como matéria-prima na fabricação de objetos
Plano 6 de 10. Veja todos os planos sobre Usos do solo!
Apresente o contexto da aula por meio de uma videochamada pelo Zoom ou Google meet, e faça uma apresentação de slides para ilustrar a situação do slide 3. Faça todas as perguntas sugeridas e, na sequência, apresente a "questão disparadora". Ouça todas as hipótese antes de passar para o "mão na massa"
A atividade, como está proposta, deverá ser adaptada. Ainda em videochamada, siga as instruções do slide 5, se possível, mostre os objeto sugeridos para os alunos.
Questione-os sobre quais objetos podem ser construídos com partes do solo e como isso poderia ser feito. Ouça as hipóteses e registre em um documento partilhado com a turma.
Explique que, para descobrirem, será necessário uma pesquisa. Peça aos alunos que pesquisem sobre os materiais que podem ser usados na construção dos objetos. Lembre-os que esses objetos se relacionam com o solo.
Marque uma nova chamada com o grupo para a partilha das pesquisas. Faça um quadro, em um documento compartilhado tipo Google Docs ou Apresentações, e peça para que cada aluno coloque o objeto pesquisado e o material com o qual foi construído.
Tire todas as dúvidas e envie o documento para os alunos, por e-mail, whatsapp ou classroom.
Finalize a aula com a leitura do slide 6. Converse sobre as dúvidas dos alunos e peça que registrem as principais aprendizagens da aula.
As famílias serão convidadas a ajudarem as crianças nas pesquisas sobre os objetos que podem ser construídos com parte do solo.