Programa Alfa e Beto de Língua Portuguesa - Alfa e Beto Soluções
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Programa Alfa e Beto de Língua Portuguesa
AlfabetizaçãoSéries Iniciais
Aprender a ler - Manual do Professor
Livro A - Manual do Professor
Livro B - Manual do Professor
Livro C - Manual do Professor
Livro D - Manual do Professor
O Programa Alfa e Beto de Língua Portuguesa apoia-se no livro Aprender para Ler, voltado para a alfabetização das crianças no 1º ano, e na Coleção ABCD, destinada a alunos do 2º ao 5º ano. O currículo contempla, além da alfabetização no 1º ano, as competências de leitura, escrita e expressão oral. Também proporciona um enfoque balanceado entre a estrutura (Gramática) e os usos sociais da língua (Pragmática).
O currículo é organizado em forma de espiral, isto é, a cada série há os conteúdos próprios e a retomada de outros já aprendidos em séries anteriores. Da mesma forma, o nível de análise, compreensão de textos e fluência de leitura é crescente a cada ano. O programa é complementado pelo Programa Alfa e Beto de Fluência de Leitura.
Além dos materiais voltados para o uso individual do aluno, o Programa oferece materiais de uso coletivo em sala de aula e manuais de orientação para professores, coordenadores pedagógicos e secretarias de Educação. Oferecemos capacitação e assistência para a implementação e manutenção do programa.
A proposta pedagógica do Programa de Língua Portuguesa – assim como o de Alfabetização – baseia-se na dualidade "aprender a ler/ler para aprender". Enquanto no 1º ano do Ensino Fundamental o enfoque se dá nas competências de "aprender a ler", nos anos seguintes (2º ao 5º), os materiais são voltados ao "ler para aprender".
Desenvolver vocabulário: adquirir vocabulário é fundamental para compreender. Quanto mais palavras a criança conhece, maior é a sua facilidade para o entendimento de um texto. A leitura de textos pelo professor é um dos instrumentos mais poderosos para ajudar a criança a desenvolver o vocabulário.
Desenvolver estratégias de compreensão: existem estratégias gerais de leitura e conhecimentos específicos sobre a estrutura e os usos sociais da língua que nos ajudam a compreender melhor os textos. O eixo central da proposta "ler para aprender" gira em torno da sintaxe e, mais especificamente, do entendimento do papel das palavras na frase e da articulação das palavras no texto.
Desenvolver estratégias de escrita: os livros da coleção desenvolvem as estratégias comprovadamente eficazes para a escrita: planejamento, redação, revisão, reescrita e apresentação, articuladas com o programa de desenvolvimento da leitura.