Paulo Favacho - HIST - 1ª Série - 31/08/20
Tema da Aula: Mesopotâmia
Duração: 48,43
Bibliografia: Caderno de Estudos 01 - Pág. 244
Coordenador(a): Giovana Guimarães
Professor: Paulo Favacho
ROTEIRO DE ESTUDOS: 01
AULA:02
Postagem: 31/08 Envio: 07/08 Contatos: 991563177, Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
Caro Aluno (a), Este ROTEIRO de estudos compõe-se de atividades sequencias que você deverá seguir a fim de ter um bom aproveitamento dos assuntos aqui abordados. Ele não substitui nossas aulas presenciais, mas são uma alternativa para que possamos estudar juntos, e separados pela excepcionalidade do momento. Esperamos que estas atividades estimulem sua interação para conosco. O Roteiro é composto de: Um texto base – que está no material CADERNO DE ESTUDOS 1 (CAPA AZUL); Um roteiro de aula, onde são descritos os temas que serão abordados na aula de hoje. Este roteiro está no material CADERNO DE APOIO AO ESTUDANTE 1 (CAPA LARANJA) Imagens – que procuram ilustrar e exemplificar os temas relacionados com o assunto; Este roteiro estará disponível para seu acesso através do WathsApp da sua turma e também pela plataforma do SigEduc.
Todas as atividades deste roteiro devem ser copiadas em seu caderno e ENVIADAS ao professor. Todos esses elementos que compõem o Roteiro servirão de base para a realização das atividades que acompanham cada Assunto. As Atividades de cada Assunto têm um prazo para serem envidas para o professor.
FORMA DE TRABALHO – METODOLOGIA
1 – Em todas as aulas é fundamental que você tenha em mãos o MATERIAL da aula que está no CADERNO DE APOIO AO ESTUDANTE 1 (CAPA LARANJA). Para isso informarei no grupo de WathsApp as páginas usadas em cada aula. SUGIRO que você tire um print ou imprima a página antes do início da aula, para facilitar o seu uso.
2 – Vídeo-aula – haverá um momento da aula que teremos a explicação do assunto da aula. Isso poderá ocorrer através de um vídeo gravado ou on-line.
É importante que você tenha papel e caneta para anotar possíveis dúvidas.
3 – Esclarecimentos de Dúvidas – momento em que vocês poderão fazer perguntas e questionamentos sobre o assunto.
4 – Avaliação – toda aula teremos uma atividade avaliativa com o objetivo de avaliar o seu entendimento do assunto. Ela será feita a partir de questões que deverão ser respondidas no momento da aula.
5 – Aprofundamento do Assunto – será feito com o estudo do material CADERNO DE ESTUDOS 1 (CAPA AZUL), em sua casa.
ANTIGUIDADE ORIENTAL: A MESOPOTÂMIA – PARTE II CADERNOS DE ESTUDOS 1 (capa azul) – PÁG.244 – LEITURA COMPLEMENTAR Abordaremos os seguintes Temas: Organização Política: nascimento do Estado As Cidades-Estado Os Impérios O nascimento da escrita Hamurabi e as primeiras leis escritas.
Apresentar a Organização Política e nascimento do Estado na Mesopotâmia
Apresentar as caracteristicas das Cidades-Estado mesopotâmicas
Retratar o nascimento dos primeiros Impérios
Caracterizar o nascimento da escrita
Apresentar a organização das primeiras leis escritas e do Código Hamurabi
1 - (UFRN) As sociedades que, na Antiguidade, habitavam os vales dos rios Nilo, Tigre e Eufrates tinham em comum o fato de:
e) possuírem uma liga comercial transoceânica que só seria superada pela navegação ateniense.
2 - (Fuvest) A partir do III milênio a. C. desenvolveram-se, nos vales dos grandes rios do Oriente Próximo, como o Nilo, o Tigre e o Eufrates, estados teocráticos, fortemente organizados e centralizados e com extensa burocracia. Uma explicação para seu surgimento é
e) a introdução de instrumentos de ferro e a consequente revolução tecnológica, que transformou a agricultura dos vales e levou à centralização do poder.