O TALC - Teste de Avaliação da Criança - é indicado para crianças dos 2,5 anos aos 6 anos. Tem como objectivos: identificar crianças que funcionam significativamente abaixo dos seus pares relativamente à linguagem, identificar áreas específicas fortes e fracas e promover evidência do progresso da intervenção.
O TALC avalia as componentes de Compreensão e Expressão da Linguagem nas áreas da: Semântica (vocabulário, relações semânticas e frases absurdas), da Morfossintaxe (frases complexas e constituintes morfossintácticos) e da Pragmática (funções comunicativas). O tempo de aplicação do TALC é de 30 a 45 minutos.
Formadoras (autoras do TALC)
Eileen Sua Kay (Terapeuta da Fala, Master in Education, Mestre em Linguística, Professora no Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Saúde)
Maria Dulce Tavares (Terapeuta da Fala, Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Educação, Professora na Escola Superior de Saúde do Alcoitão)
Objectivos:
- Identificar e descrever as áreas do desenvolvimento da linguagem aferidas no TALC;
- Descrever a forma de aplicação e cotação;
- A aplicabilidade do teste no diagnóstico e na formulação de planos de intervenção.
Conteúdos Programáticos
1. Desenvolvimento da linguagem: a semântica, a morfossintaxe e a pragmática;
2. Descrição das áreas descritas no TALC e os subtestes usados. Discussão da escolha dos itens dos subtestes;
3. Forma de aplicação e cotação dos subtestes. Exemplificação com alguns casos práticos;
4. Uso do TALC em diferentes problemas de linguagem: um meio complementar de diagnóstico;
5. Uso do TALC no planeamento da intervenção: identificação de áreas fortes e fracas e de objectivos de intervenção.