Quando o meu filho entra pela primeira vez no infantário | Mood Magazine - Part 2
Esta é mesmo a melhor estratégia, revela Catarina Lucas. Ir aumentando o tempo no colégio ao longo dos dias, à medida que a criança se vai ambientando. Mas não só. É importante dar informações à criança, para ela se sentir segura e não abandonada. «A criança deve saber em que momento os pais a irão buscar (depois de almoço, depois do lanche…), para assim não se sentirem tão ansiosas com a incerteza do momento em que os pais a vão buscar. Outra estratégia importante é começar também uns dias antes a preparar a rotina do deitar e acordar, de forma semelhante ao que acontecerá quando se iniciar a entrada no infantário. Além disto, os pais devem explicar antecipadamente, caso a idade já o permita, o que irá acontecer, que a criança vai para um sítio onde poderá brincar, ter novas experiências e conhecer outras crianças. Desta forma diminuir-se-á o medo e a ansiedade da criança», explica a psicóloga.
E o momento da despedida?
Depende da criança, da sua idade, da relação com os pais… mas este é seguramente o epílogo desta fase. Aquele momento é que na prática se diz adeus e vira costas. E, para muitos pais, é difícil dizer adeus, quando o filho fica a chorar. Por isso, as mães de Cláudio e de Ema, ambos com três anos, adotaram a mesma estratégia: uma despedida rápida e sorridente. «Uma despedida curta e simples para não prolongar muito a sensação de despedida», diz Stella Martins.
Já Joaquim Pavão conta que, para a sua filha de 18 meses, a despedida tem de ser mais suave: «Ficamos cerca de meia hora na sala. Eu saio primeiro. A mãe um pouco mais tarde. Insistimos no 'xau' que ela já compreende. Sem fintas, sem desaparecimentos mágicos e para já sem pressas».
Sobre as despedidas, explica Catarina Lucas, «é importante que os pais não alimentem as birras que possam surgir. Quanto mais tempo demorar a despedida, mais angustiante será para ambos. Os pais deverão transmitir segurança, boa disposição, naturalidade. Se demonstram ansiedade ou agitação, isso passará para a criança, que sentirá maior dificuldade em ficar. Afinal, é um processo normal e positivo e é dessa forma que deve ser encarado».
Amélia, Ema e Cláudio estão nesta altura a adaptar-se a uma nova fase, tal como muitas outras crianças. Apesar das naturais angústias, os pais acreditam que os eles vão acabar por se adaptar bem a esta nova fase. Não esquecendo que as crianças estão acompanhadas pelas educadoras, com muita experiência no acolhimento e integração das novas crianças no colégio.