A imagem acima demonstra como a informação é inserida no programa: uma informação para a frente e outra informação correspondente para o verso.
Após a apresentação da frente do flashcard, o usuário clica para que a informação do verso seja apresentada, depois que ele teve tempo de refletir sobre a primeira mensagem.
Esse sistema instiga o aluno a ponderar, buscar na memória a tradução ou significado da mensagem e esta é exatamente a forma como a informação começa a ficar retida, fazendo os links mentais nesse processo auto inquisitivo.
Por exemplo, podem ser inseridas perguntas e respostas, frases e as respectivas traduções ou o que e como o aluno achar mais proveitoso.