Jornalismo de Esportes Eletrônicos - Cursos Livres - Faculdade Cásper Líbero
Início / Cursos Livres / Cursos Em Espera / Jornalismo de Esportes Eletrônicos
Jornalismo de Esportes Eletrônicos
Tem interesse em participar da turma de janeiro? Entre em contato através do telefone (11) 3170-7997
18 a 22 de janeiro de 2021 (segunda a sexta)
Introduzir jornalistas a conteúdos teóricos e práticos sobre os esports e a cobertura jornalística deste tema, para que eles possam atender a demanda do público por um conteúdo cada vez mais especializado e crítico sobre o assunto.
O curso é direcionado a profissionais e estudantes de Jornalismo, ou que pretendem se inserir neste mercado, habituados ou interessados no tema.
Beatriz Coutinho é formada em Jornalismo pela Faculdade Cásper Líbero (FCL) e repórter do Versus Esports, site no qual se dedica a escrever matérias sobre comunidade e regulamentação dos esports. A jornalista já cobriu grandes torneios nacionais e internacionais como o Campeonato Brasileiro de League of Legends (CBLoL) e a Pro League de Rainbow Six Siege. Além disso, trabalhou no IGN Brasil e é jurada do Prêmio Esports Brasil 2020 nas categorias Outras Modalidades e Melhor Organização.
Elementos lúdicos da cultura e esporte eletrônico como trabalho.
Diferença entre esportes tradicionais e esports.
Histórico do jornalismo de esports no Brasil.
Jornalismo Básico: ferramentas para cobrir esports, rotina e as definições de notícia, pauta e reportagem.
SEO: Google Trends, Google Analytics, indexação e ranqueamento de conteúdo no Google, conteúdos evergreen e hotnews.
Exercício de notícia e discussão dos resultados.
Desafios da cobertura jornalística nos esports: profissionalização do cenário e individual, cobertura de eventos, as múltiplas funções de um jornalista e a diferença entre produtor de conteúdo e jornalista.
Conteúdo em vídeo: formatos, roteiro e apresentação.
Evolução do cenário nacional e internacional de esports, pautas em emergência e futuro dos esports.
Gerenciamento de carreira, como se inserir no mercado e criação de projetos pessoais.
Discussão dos resultados do trabalho prático (entrevista, perfil, reportagem, guia) desenvolvido ao longo da semana.