Este projeto tem como objetivo analisar a aprendizagem de estudantes de física do Ensino Médio quando são solicitados a realizar uma troca representacional de um signo artístico em conceito científico. Utilizaremos como signo artístico obras de arte que permitam uma interpretação de possíveis leituras conotativas que a associem com o conteúdo científico. Os sujeitos desta pesquisa serão e…
Semiótica discursiva e ensino de física: troca de representação de um signo artístico em conceito científico como indicador da aprendizagem dos estudantes, AP.R
Trajetórias de vidas periféricas: a violência entre o ordinário e o extraordinário em narrativas e poéticas (auto)biográficas, AP.R
O 20º EIP será realizado de 8 a 12 de novembro de 2021, totalmente on-line. As informações serão constantemente atualizadas nas páginas do evento no site do Centro de Estudos de Pragmatismo da PUCSP (CEP-PUCSP): https://www.pragmatismopucsp.com.br/. O programa inclui: 1) conferências seguidas de comentários, ambos realizados por pesquisadores seniores convidados; 2) mesas-redondas com par…
20.º Encontro Internacional sobre Pragmatismo, AO.R
Este projeto propõe-se desenvolver uma pesquisa sobre cinco obras gráficas Ukiyo-e, datadas do período Edo (1600-1868) no Japão, através de uma análise dos processos gráficos e do design segundo a perspectiva da semiótica da cultura japonesa. Trata-se de o início da produção gráfica japonesa e sua amplificação como representação da cultura urbana do país. O foco da pesquisa é estudar os a…
Análise semiótica de cinco obras Ukiyo-e (mundo-flutuante) impressas no início da era da produção gráfica japonesa, período Edo (1603-1868), BP.IC
Fundamentada nos pressupostos da teoria Semiótica francesa, a presente pesquisa tem como corpus contos do autor brasileiro contemporâneo Rubem Fonseca presentes nos livros Feliz ano novo (2010) e Amálgama (2013). Uma das recorrências dos contos, objetos de análise, está na construção dos atores protagonistas, os quais executam performances que rompem com os comportamentos em uso requerido…