Fundação Carlos Chagas disponibiliza os dois volumes do Ciclo de Debates – 25 anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil em formato eletrônico (e-book).
Devido à grande demanda, os livros "Ciclo de Debates – 25 anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: origens e pressupostos" e "Ciclo de Debates – 25 anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: implicações nas redes de ensino, no currículo e na formação de professores" foram editados em formato eletrônico e serão disponibilizados gratuitamente aos interessados pela temática.
Os textos do primeiro volume abordam aspectos históricos e metodológicos das avaliações em larga escala, explorados por Juan Casassus (Universidade Metropolitana de Ciências da Educação/Chile), Bernardete Gatti (Fundação Carlos Chagas), Dirce Nei Teixeira de Freitas (UFGD), Ruben Klein (Fundação Cesgranrio), Maria Inês de Sá Pestana (ex-coordenadora de avaliação do INEP), Maria Angélica Pedra Minhoto (Unifesp), João Luiz Horta Neto (INEP), Maria Alba de Souza (Instituto Avaliar) e Adriana Bauer (Fundação Carlos Chagas/ FEUSP).
O segundo volume traz temas como o uso dos resultados das avaliações, seus efeitos sobre os sistemas educacionais e sua evolução histórica, dentre outras questões de referência na produção de conhecimento e na formulação de políticas no campo da educação. Nele são encontradas reflexões de Manuel Palácios da Cunha e Melo (UFJF/Caed), Alicia Bonamino (PUC-Rio), Sandra Zákia Sousa (FEUSP), Romualdo Portela de Oliveira (FEUSP), Elba Siqueira de Sá Barretto (Fundação Carlos Chagas/FEUSP), Nigel Brooke (UFMG), Luiz Carlos de Freitas (Unicamp), Jefferson Mainardes (Universidade Estadual de Ponta Grossa), Flavia Obino Corrêa Werle (Unisinos), Álvaro Moreira Hypólito (Universidade Federal de Pelotas), Lucíola Licínio Santos (UFMG), Adriana Teixeira Reis (Fundação Carlos Chagas) e Adriana Bauer (Fundação Carlos Chagas/ FEUSP).
São dois livros indispensáveis aos pesquisadores, gestores e interessados na temática dos sistemas de avaliação e das políticas educacionais em nosso país.
Para fazer o download dos livros, clique nos links abaixo:
Volume 1: Ciclo de Debates – 25 anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: origens e pressupostos
Volume 2: Ciclo de Debates – 25 anos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil: implicações nas redes de ensino, no currículo e na formação de professores