Na semana passada, mencionamos a questão dos moradores de rua como um possível tema para a proposta de redação do Enem 2020. Apesar de perpassar pelo assunto do qual já tratamos, a questão da moradia não deve se confundir com ele. Há muitos mais detalhes e nuances a serem considerados, além dos moradores de rua.
Em primeiro lugar, como sempre, vêm as informações sobre a questão. Devemos levar em conta que a moradia é considerada um direito fundamental para a dignidade humana, conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos (aliás, a leitura desse documento é mais do que obrigatória, tanto para os vestibulares quanto para a vida). No entanto, esse direito é constantemente violado em nosso país. Moradores de rua e aqueles que vivem em situações de risco (encostas com risco de deslizamento e locais com risco de enchente, por exemplo) se veem sem a garantia desse direito de forma plena. Há também os casos de pessoas que moram em locais de ocupação, sem condições dignas e básicas de estrutura, segurança e higiene, por exemplo. Nesses casos, há ainda o agravante de extorsão em alguns momentos, já que muitas delas devem pagar determinadas quantias para terem direito a sequer permanecerem em locais ocupados (e para pessoas que nem são as proprietárias do lugar).
Reconhecendo todas as problemáticas inseridas no tema moradia, uma pesquisa simples (e/ou conversas com o professor) pode informar sobre os índices em nosso país, as regiões mais afetadas com o problema e as motivações para que ele exista. O êxodo urbano e o crescimento desordenado de algumas cidades em décadas passadas podem explicar parte da questão e serem bons itens externos a serem acrescentados no embasamento argumentativo, se forem bem estudados e compreendidos. Mais uma vez, a conversa com o professor também pode ser produtiva para angariar informações sobre o tópico.