O Colégio Maria nasceu, em 6 de agosto de 1990, como 'Berçário Tia Méri" , com a proposta de levar um berçário à população, com diferencial de qualidade e voltado ao desenvolvimento social, cultural e moral da criança. Desde o início, a proposta já era centrada no desenvolvimento da criança, as salas eram adaptadas a cada faixa etária, a atenção voltada a cada detalhe e um amplo uso de jogos educativos. Tudo transformava o Berçário Tia Méri em um lugar especial, agradável e que proporcionava o bem estar da criança.
Em 1997, iniciamos um processo de busca de metodologias de ensino, com o propósito de ampliar as atividades da escola. Participamos de vários eventos, na cidade de São Paulo, em busca de um método de ensino que se identificasse com a nossa proposta. Tivemos a oportunidade de tomarmos conhecimento do "Pueri Domus", cujo programa educacional trazia tudo aquilo que nossa escola já aplicava, porém de uma forma ampliada e, profissionalmente desenvolvida por competentes profissionais, que desenvolvem e promovem o próprio material educacional e, através de grupos de estudo, propiciam um constante desenvolvimento do método aos profissionais envolvidos. Assim, em agosto de 1998, o Berçário Tia Méri passa a Colégio Maria, com sua associação ao método educacional "Pueri Domus Escolas Associadas", um dos programas educacionais mais respeitados pela sua proposta inovadora e pelo diferencial com que conduz seu programa educacional, dando ênfase à qualificação dos educadores.
Com a associação, desenvolvemos um projeto para o Colégio Maria, um projeto adaptado às necessidades e à realidade do mercado, com cronograma de desenvolvimento da área física da escola, bem como a formação do grupo de educadores de acordo com as prerrogativas necessárias à implementação do método de ensino, com toda a forma e a inovação exigidas por este. O projeto todo tem como objetivo, uma escola de 400 alunos, abrangendo todas as fases da formação do aluno; educação infantil, ensino fundamental I, ensino fundamental II e ensino médio. As salas são projetadas de acordo com a proposta, área ajustada ao número de alunos, equipamentos de qualidade superior e espaço suficiente para até 25 alunos por sala, o que garante um ambiente propício ao aprendizado.
Desde então, todos os passos do projeto estão sendo cumpridos rigorosamente, demonstrando a seriedade de nossa proposta e a resposta da sociedade, que identifica e reconhece nossa escola como um diferencial de seriedade e de qualidade na formação de alunos. Nossa proposta é não só ser referência em educação de qualidade, formando cidadãos conscientes e integrados ao mundo moderno, com capacidade de inovar, questionar e modificar, mas também empreender uma busca constante de crescimento ético e saudável.
O que nos faz sermos quem somos?
Definir em qual escola matricular o filho não é tarefa simples. É preciso escolher um colégio cuja linha pedagógica esteja em harmonia com os valores da família e que, ao mesmo tempo, atenda aos projetos futuros do estudante.
O Colégio MARIA estabelece como principal objetivo, formar alunos com pensamento crítico, transformando-os em atores sociais que possam efetivamente contribuir com ações que transformem o mundo, além de prepara-los para o vestibular.
NOSSOS DIFERENCIAIS (O que entregamos?)
Unimos tradição à renovação, sempre oferecendo uma educação ampla, que proporcione um ensino de forma integrada buscando excelência em todos os campos.
Todos os acontecimentos interligam uma área a outra, em um currículo que tem coerência da Educação Infantil ao Ensino Médio.
Foco em Humanas:
✓ Formação na Primeira Infância com ênfase em espaço, identificado e sensações.
✓ Desenvolvimento de habilidades e competências leitoras e escritoras.
✓ Os alunos são convocados a interagir com o meio, percebendo a pluralidade de perspectivas investigativas e explicativas, através de projetos temáticos.
✓ Ciclo de Formação: palestrantes convidados com a ideia de ampliar nos alunos a capacidade de identificação das mais variadas situações-problema sistematizando o senso crítico.
✓ Aulas Articuladas: é uma prática pedagógica que une diversas disciplinas do Ensino Médio, para discutir, debater e refletir sobre assuntos de grande importância para o aprendizado, para a vida do aluno e que possam ser abordados no ENEM e vestibulares. O objetivo é apresentar ao estudante a interrelação entre as áreas de Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática, além de valorizar a contextualização, a visão inter/multidisciplinar e a transversalidade temática das ciências em geral.
✓ - História da Arte: essa disciplina foi criada pensando na constante demanda dos vestibulares envolvendo conteúdo de artes visuais. Essa tem por objetivo criar diálogos entre as produções materiais e suas respectivas consequências no mundo das artes; associar produções artísticas aos seus contextos históricos; demonstrar as relevâncias dos estilos artísticos e os aspectos de formação do mundo.
✓ - CineMARIA: exibição de filmes que discutam temas relevantes (gênero, corpo, direitos, entre outros) para a formação de argumentos críticos, associativos e discursivos, a partir de linguagens cinematográficas, buscando a relação entre passado e presente, além da ressignificação dos conceitos abordados.
ÊNFASE NO ENSINO DE LÍNGUAS:
A opção por uma educação bilíngue no Colégio Maria, oferece às crianças o ensino da língua inglesa em um ambiente cheio de motivação e suporte visual, gestual e lúdico para envolvê-las num mundo contextualizado. Isso chama-se IMERSÃO na língua. Assim, a língua inglesa é usada dentro do contexto escolar, de forma significativa e por isso, convidativa, o que colabora para que elas queiram se comunicar e aprender cada vez mais.
A criança que é educada de forma bilíngue está constantemente fazendo transferências e comparações entre as duas línguas, o que colabora no desenvolvimento de ambas, já que há uma constante reflexão metalinguística.
DE OLHO NO PROFISSIONAL:
✓ Orientação profissional (desde o 6º ano).
✓ Feira de carreiras.
✓ P.O.P. (Programa de Orientação Profissional).
✓ Empreendedorismo.
PROJETOS EXTRACURRICULARES DE ESPORTE, MÚSICA E CULTURA:
✓ Proporcionamos optativamente, a escola em tempo integral, que forma um aluno feliz no ambiente em que passa boa parte do dia, com atividades de karatê, futebol, vôlei, basquete, tênis, natação, violão, coral e programa bilíngue.
Dessa forma, os combos das atividades oferecem uma linha de formação que está em harmonia com os valores da família e que, ao mesmo tempo, possa atender aos projetos futuros do estudante.
Para que se conquiste um resultado é necessário, antes de mais nada, que toda a organização estrutural do processo educativo esteja bem alicerçada em sua filosofia e que isso fique claro para toda a equipe gestora, seus profissionais, no caso os professores, seus alunos e clientes.
E, por essa razão, podemos enaltecer que o Colégio Maria tem alcançado destaque, desde a formação de sua primeira turma do Ensino Médio (2010), devido à maneira personalizada e atuante na qual trabalha com educação, por meio de aulas diferenciadas e inovadoras, buscando o aprimoramento intelectual, moral e ético de seus alunos.
Para isso contamos com professores capacitados e projetos reflexivos que abordem de maneira contextualizada e formativa, conceitos que serão cobrados na contemporaneidade. Em destaque:
Essas são algumas das ações que consolidam NOSSA MISSÃO que é ajudar as pessoas a melhorar e mudar suas vidas, por meio da EDUCAÇÃO.