not�cias - 10.11.2011
F�rum virtual discute formas de acesso e avalia��o
Alunos, professores e servidores poder�o se cadastrar na plataforma para trocar opini�es, sugest�es e contribuir com um processo democr�tico de discuss�o acerca dos assuntos que envolvem a Universidade. A comunidade acadêmica da Universidade do Estado do Pará (Uepa) agora conta com um espaço virtual de discussão sobre formas de ingresso e avaliação na instituição. Trata-se do Fórum de Debates sobre Acesso e Avaliação, que está disponível no http://necad.uepa.br/moodle. Para ter acesso, os usuários devem utilizar o login daa e a senha forum 2011. É necessário que os participantes informem obrigatoriamente o nome, o setor de origem e o e-mail ao final de cada mensagem deixada no Fórum.
Ao entrar na plataforma virtual, o usuário poderá escolher entre a sala 'Acesso' ou 'Avaliação'.Todas as sugestões e opiniões serão avaliadas pela Diretoria de Acesso e Avaliação (DAA) da Uepa e poderão servir como subsídio para mudanças nas formas de ingresso que a Universidade estabelece atualmente: Programa de Ingresso Seriado (Prise) e Processo Seletivo (Prosel).
"Concretizamos com esse Fórum, mais uma forma de agir democraticamente nesta IES, pois por meio dele abrimos um espaço onde a comunidade acadêmica poderá expor possíveis proposições para as políticas de acesso e avaliação implementadas pela Uepa", afirmou a responsável pelo gerenciamento da plataforma virtual pelo DAA, Prof.ª Brenda Fortes.", afirmou a responsável pelo gerenciamento da plataforma virtual pelo DAA, Brenda Fortes.
O Fórum de Debates sobre Acesso e Avaliação é fruto do I Fórum sobre a temática, realizado no último mês de outubro, no Centro de Ciências Sociais e Educação (CCSE) da Uepa. Na ocasião, foi dado o primeiro passo na discussão sobre novas formas de ingresso e avaliação de cursos, alunos e professores, inclusive com a presença de especialistas do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), entre outros representantes do Ministério da Educação (MEC). Sistema de Cotas, Programa Universidade para Todos (Prouni), Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e outros métodos agregados ao ingresso de novos alunos às universidades também foram abordados, tanto no que se refere às metodologias, quanto às experiências de outras Instituições de Ensino Superior (IES) que adotaram tais alternativas.