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Reconfiguração do Ensino Superior no Brasil e na França é tema de estudo de professor da UFSCar
José Carlos Rothen, professor do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos (DEd – UFSCar), fala de suas pesquisas sobre avaliação e reconfiguração do Ensino Superior. Ele fala sobre as pesquisas de seu Pós- Doc, que fazem uma análise dos modelos de Universidade brasileiro e francês.
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