1º Encontro de Robótica Educacional apresenta resultados de projeto de alunos e professores da rede municipal de Guará – Jornal Joseense News
24 de outubro de 2019 24 de outubro de 2019 Redação 1º Encontro de Robótica Educacional 4.0, BASF, Guaratinguetá (SP), RMVale, Robô, robótica, Vale, Vale do Paraíba
Para celebrar e compartilhar os avanços em projetos desenvolvidos com professores e com alunos da rede de ensino municipal de Guaratinguetá, a Instituição Rever Juntos, com a parceria da BASF e da Universidade Estadual Paulista (Unesp) realizam hoje (24) o evento 1º Encontro de Robótica Educacional 4.0. Entre 9h e 16h30, serão realizadas palestras, oficinas e exposição das atividades e projetos elaborados pelos participantes do projeto no prédio da Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá (Unesp).
1º Encontro de Robótica Educacional 4.0
Um dos trabalhos feitos pelos 80 alunos e 20 professores das escolas públicas foi automatização de uma casa com controle remoto por site ou aplicativo. Por meio do programa, é possível medir a umidade de um ambiente, ligar e desligar as luzes, entre outros comandos programados pelos alunos. Além disso, os estudantes criaram por meio de uma plataforma eletrônica de hardware, o Arduino, um braço robótico e um carrinho automático.
Para dar o suporte necessário, foi distribuído pela Rever um material didático-pedagógico com indicações de metodologias ativas, para dar suporte aos alunos e aos professores no desenvolvimento de seus projetos de ensino mensalmente. O incentivo esteve focado em oficinas e orientações para elaboração de projetos nas áreas vinculadas ao conceito da Indústria 4.0.
Os estudantes foram capacitados para realizar a organização de tarefas e pensamentos, de modo a resolverem problemas que envolvam raciocínio lógico, desde o planejamento da atividade até a execução da montagem do hardware e a programação da lógica, principalmente nas áreas de eficiência energética e no uso racional de energia elétrica, de integração dos mecanismos automáticos, de instrumentação e de controle básico.
Até agora foram promovidos 50 encontros nas escolas Ernesto Quissak e José Pereira Éboli para 40 alunos e oito encontros para professores, executando atividades práticas e teóricas. Além disso, foi implementado um Clube de Robótica na escola Quissak, visando desenvolver o protagonismo juvenil e a sustentabilidade do projeto.
Para a professora Paula Soares, coordenadora do projeto, os aprendizados foram múltiplos. ʺAlém do conhecimento técnico, o Robótica Educacional 4.0 prepara os alunos e professores para solucionarem problemas do mundo real, de forma colaborativa e inovadora para a sua comunidadeʺ, comenta.
De acordo com Ivania Palmeira, consultora de Sustentabilidade e Engajamento Social da BASF, o apoio da companhia ao projeto em Guaratinguetá faz parte da estratégia de engajamento social da companhia. ʺPrevemos ampliar o impacto positivo ao conectar a resolução de desafios sociais à estratégia de negócio. Estamos baseados em dois pilares: valor compartilhado, para contribuir com o desenvolvimento socioambiental e, ao mesmo tempo, realizar negócios rentáveis; e cidadania corporativa, a fim de participar do desenvolvimento social das comunidades em que a companhia está presenteʺ, explica.
Até o momento, a iniciativa de apoio a projetos já beneficiou 413 mil pessoas de 2016 a 2018 na América do Sul.