Missão, história, espaço e diferenciais
Com uma história de 150 anos, somos o colégio particular mais antigo de Santa Catarina, que se consolidou como uma instituição de ensino que oportuniza o desenvolvimento integral do estudante, através de uma educação de qualidade, inovadora e significativa, capaz de formar cidadãos competentes e habilidosos, tanto para o mercado de trabalho, quanto para a convivência social e solidária. De confessionalidade luterana, mantidos pela Fundação Educacional Luterana, associados à Rede Sinodal de Educação, com mais de 1250 estudantes matriculados da Educação Infantil ao Ensino Médio, somos referência em educação para Brusque e região.
Uma escola de excelência na formação humana, que oportuniza o aprender, o fazer, o viver e o ser.
IGREJA E ESCOLA NO MESMO PRÉDIO - 1878
Aqui a imagem, a construção enxaimel que a partir de 1878 passou a abrigar tanto a igreja como a escola. Mais tarde, após a proclamação da república, a comunidade construiu o templo luterano, inaugurado em janeiro de 1895 e existente até os dias atuais, e esta casa com varandas laterais passou a abrigar exclusivamente a escola até 1912.
ESCOLA, ESTUDANTES E PROFESSORES – A MAIS ANTIGA FOTO - 1899
A imagem preciosa nos mostra cerca de sessenta estudantes e, entre eles, dois professores: Pastor Wilhelm Lange (de barba longa) e o Prof. Moritz Lehmann, com seus bigodes. Em primeiro plano, sobre o gramado, o pequeno quadro negro traz o local e ano em que a foto foi captada: Brusque - 1899.
UM NOVO PRÉDIO PARA ABRIGAR A ESCOLA - 1912
Construído em 1912, possuía três amplas e iluminadas salas de aula. Vale lembrar que a energia elétrica chegaria ao centro de Brusque apenas em novembro do ano seguinte. Neste prédio destacam-se a presença dos arcos que com os passar das décadas, passariam a compor a identidade arquitetônica da escola.
AMPLIAÇÃO DA ESTRUTURA, 1933
Prédio escolar e pátio, em registro de 1933.
NOVA AMPLIAÇÃO, 1937
No alto no prédio ampliado, destaca-se a presença da claraboia para arejar as salas do piso superior.
Vale informar que em 31/03/1938, surpreendida pelo Decreto de Nacionalização do Ensino, a Sociedade Escolar foi forçada a demitir o diretor e os professores nascidos na Alemanha. A escola foi fechada até que conseguisse adaptar-se às novas regras estabelecidas pelo governo.
CARTÃO POSTAL - INÍCIO DOS ANOS 40
Em destaque, em primeiro plano as edificações do Grupo Escolar Alberto Torres e, ao fundo, a antiga Matriz Católica.
VISTA LATERAL DA ESCOLA NOS ANOS 50, SENTIDO NORTE – SUL, COM DESTAQUE PARA O PÁTIO. - 1950
Em primeiro plano, podemos observar parte do cemitério luterano e, mais ao fundo, as obras da nova Matriz, na colina católica.
NOVO EDIFÍCIO COM FACHADA VOLTADA PARA A AVENIDA MONTE CASTELO – 1952.
Sobre esta importante benfeitoria, o diretor Sr. Arno Ristow deixou o seguinte registro:
"(...) Lá foram instalados o gabinete do diretor, a secretaria, a sala dos professores, sala maior para museu e várias salas de aula. Este magnífico prédio foi financiado pelo industrial Otto Renaux que, na ocasião, se dispôs a doar um milhão de cruzeiros. Era uma enorme quantia para aquela época."
VISTA GERAL DA ESCOLA, 1960
EXPANSÃO DO PRÉDIO PARALELO À AVENIDA MONTE CASTELO, INAUGURADA EM 1960.
Sobre este moderno bloco, reproduzimos a legenda feita pelo diretor Sr. Arno Ristow:
"Área central denominada "Ala Otto Renaux" foi construída em 1952. No andar superior, com porta e janela de cada lado e sacada, o gabinete do diretor. No andar inferior, com porta e marquise, sala dos professores. À esquerda, a contar da divisória vertical, está a "Ala Hugo Schlösser", construída em fins dos anos 50, com seis salas de aula e duas janelas em cada sala."
ESCADARIA, INAUGURADA EM 1978
NOVA ALA, ANOS 90
VISTA GERAL DO COLÉGIO EM 2021
Um espaço amplo, com capacidade para mais de 200 pessoas e destinado ao uso da comunidade escolar. Apresentações artísticas e culturais, homenagens cívicas, bem como aulas e apresentações de trabalhos escolares são realizados nesse ambiente.
Com uma área de aproximadamente 600m2, a Biblioteca conta com espaços para exposições, apresentações, atividades ao ar livre com vista panorâmica da cidade. Criada em 1992, a Biblioteca Prof. Dr. Arno Ristow possui um acervo de aproximadamente 17 mil exemplares, que é ampliado constantemente, seguindo as orientações do MEC, dos materiais didáticos utilizados e dos professores e estudantes.
Contamos com uma cantina escolar no pátio principal. O serviço é terceirizado e o atendimento acontece de segunda a sexta-feira, nos turnos matutino e vespertino.
O laboratório de informática é utilizado pelos professores e estudantes dos diferentes segmentos como uma ferramenta para desenvolver atividades e auxiliar no aprendizado dos diferentes temas.
5. Laboratórios de Química, Física, Biologia/Ciências
Contamos com três espaços amplos e modernos, especialmente planejados e equipados para que os estudantes possam aprender por meio da experiência e pesquisa, identificando fenômenos, elaborando hipóteses, analisando e interpretando dados.
6. Laboratórios de Robótica e Educação Tecnológica
Dispomos de dois laboratórios e em parceria com a Robomind, oportunizamos aos estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I e II, experiências de aprendizagem que contribuem para o desenvolvimento acadêmico, social e cognitivo dos estudantes, utilizando como ferramenta a robótica.
Um amplo espaço arborizado e planejado com brinquedos que visam o desenvolvimento motor das crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). O parque também conta com uma horta e banheiros.
8. Pátio
O pátio interno é um espaço de convivência onde são feitos os recreios (cada segmento de ensino tem o intervalo de recreio em horários distintos), além da realização de exposições, apresentações culturais e artísticas.
9. Quadras poliesportivas cobertas e pista de atletismo
Possuímos três quadras cobertas, sendo uma com vestiário e arquibancada ao público, além de uma pista para a prática de atletismo. O complexo esportivo visa atender à demanda de espaço para práticas esportivas curriculares e extracurriculares da Educação Infantil ao Ensino Médio.
10. Sala de Contação de Histórias
Localizada no mesmo prédio da Biblioteca Escolar, o ambiente foi cuidadosamente planejado para os momentos de Contação de Histórias com as turmas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. Palco, iluminação especial, fantoches, cenários, almofadas e pufes compõem o espaço destinado ao trabalho literário.
11. Sala de Mídias Digitais
Espaço destinado para a criação e gravação de aulas, produção de conteúdo, edição de vídeos e desenvolvimento de projetos por professores e estudantes.
12. Salas de Artes
As salas estão organizadas com materiais e instrumentos diversificados para o desenvolvimento de atividades e projetos na área das artes plásticas, visuais e da música. Ao todo, são seis salas destinadas às atividades artísticas (trabalhos manuais, teatro, dança e música).
13. Salas de aula
Contamos com salas climatizadas e planejadas para as diferentes faixas etárias e equipadas com sistema de som, multimídia e wifi.
14. Salas de Língua Estrangeira
Dispomos de ambientes preparados para o trabalho com as línguas estrangeiras (Inglês e Alemão).
15. Sistema de acesso e segurança monitorada por câmera
Dispomos de um sistema de catracas eletrônicas, visando proporcionar maior segurança na entrada e saída dos estudantes. O acesso às dependências só é permitido mediante a apresentação do crachá de identificação, impedindo assim, a entrada de pessoas não autorizadas. Outro benefício é o controle efetivo dos horários de entrada e saída do estudante no colégio.
Possuímos um sistema de monitoramento eletrônico composto por câmeras em todas as dependências do colégio, proporcionando mais segurança aos nossos estudantes e funcionários.
Com uma experiência de 150 anos e uma equipe pedagógica sólida e comprometida, aliamos tradição e inovação, visando à formação integral de nossos estudantes. Utilizamos o Sistema Anglo de Ensino, que além dos livros didáticos bem elaborados e atualizados, oferece a Plataforma Plurall, onde estudantes e professores contam com recursos interativos e conteúdos digitais.Aqui, os estudantes têm contato com novas tecnologias educacionais, contam com apoio pedagógico e participam de projetos inovadores.
Conheça mais sobre nossos diferenciais:
Utilizamos o material do Sistema Anglo de Ensino, que há 70 anos prepara estudantes de todo o país. Nele, o conteúdo é trabalhado em forma de espiral, ou seja, é visto em diferentes graus de complexidade, o que possibilita que o estudante esteja em contato constante com os diversos assuntos apresentados, em níveis crescentes de aprofundamento.
O Plurall é um ambiente virtual de aprendizagem que pode ser acessado por estudantes em qualquer hora e em qualquer lugar. Os pais e/ou responsáveis podem extrair relatórios de desempenho dos alunos na plataforma.
No Plurall, o estudante encontra:
- listas de exercícios para praticar o que foi aprendido em aula;
- vídeos para ajudar a solucionar os exercícios na plataforma;
- apostila virtual;
- materiais disponibilizados pelos professores;
- acesso às aulas virtuais.
Esta é a plataforma virtual do material da Cambridge University Press. E o código para efetuar o cadastro está no livro do estudante. Os estudantes têm acesso a exercícios, jogos educativos e podem acompanhar seu desempenho.
O Colégio Cônsul conta com um serviço de Orientação Educacional que visa proporcionar condições para o desenvolvimento integral e harmonioso do estudante, contribuindo para a sua formação cidadã.
O compromisso é com a formação permanente do estudante: construindo valores, repensando atitudes e gerenciando emoções ao longo da caminhada escolar.
Possui caráter mediador junto aos professores e coordenações com uma atuação efetiva na busca de uma educação de maior qualidade. Assim, a Orientação Educacional tem como princípios norteadores de suas ações: orientar, educar, provocar reflexão e humanizar.
Orientar: ajudar o estudante na busca por um referencial positivo para o seu comportamento.Educar: contribuir com estratégias, técnicas e dicas de estudo tornando o aprendizado mais eficaz.Provocar reflexão; estimular a reflexão, diálogo e debate como forma de solução de conflitos.Humanizar: promover valores, em especial, o respeito, a tolerância e a gentileza em todas as ações e relações.
Os projetos desenvolvidos pela Orientação Educacional para cada segmento de ensino:
•	Projeto Conviva Bem•	Projeto Não ao Bullying•	Projeto Comunicação Não Violenta•	Projeto Estudo em Ação
•	Projeto Formação de Líderes •	Projeto Estudo em Ação•	Projeto Comunicação Não Violenta•	Projeto Não ao Bullying•	Projeto Orientação Profissional
Mais informações sobre cada projeto no Saiba Mais de cada segmento de ensino.
Projeto ONU – Organização das Nações Unidas
Possuímos duas equipes, formadas por estudantes do Ensino Médio, para participação de simulações da ONU em diversas partes do mundo. O Projeto ONU é uma oportunidade para os estudantes aprenderem e debaterem questões geopolíticas, históricas e conflitos internacionais da atualidade, exercendo a diplomacia e desenvolvendo dimensões comunicativas.
O Colégio Cônsul conta com um setor de Projetos Sociais que visa promover, estimular e auxiliar em ações sociais e solidárias diversas. Acreditamos que o envolvimento em ações sociais e solidárias proporciona aos estudantes o desenvolvimento de múltiplas competências e proporciona a vivência de valores como solidariedade, empatia e amor. A participação em ações que contribuem para a transformação da sociedade em um mundo melhor também estimula o desenvolvimento de responsabilidade social, justiça e cidadania.
Desde a sua criação, o setor conta com o projeto Estudante Voluntário, que oferece aos estudantes do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio a experiência do voluntariado através de ações solidárias e atividades em outras instituições.
Preparar o estudante para vida é um grande desafio. Os jovens de hoje e a sociedade de modo geral estão cada vez mais individualistas. As causas desse individualismo são várias. Falta qualidade em nossos relacionamentos. Falta sentido na vida de muitas pessoas.
Nosso objetivo é preparar os jovens para uma vida com sentido. Para tanto, é preciso desafiá-los a serem menos individualistas e a descobrirem seu papel na sociedade e como tornar esta sociedade melhor.
Oferecemos aos estudantes do Ensino Médio preparação para as provas de ingresso às universidades, através de produções textuais e monitorias, que desenvolvem competências relacionadas à escrita dos principais gêneros cobrados dessas avaliações.
Incentivamos a participação dos estudantes nas Olimpíadas Científicas, oferecendo total apoio por parte dos professores. Somos destaque nos eventos regionais e nacionais, com inúmeras premiações.
O Programa Semente oferece, por meio da plataforma digital, materiais exclusivos para o desenvolvimento das competências socioemocionais. Os estudantes têm acesso aos vídeos de todas as aulas. As famílias têm acesso aos vídeos dos autores com sugestões e palestras com os autores ou consultores pedagógicos.
A Orquestra Cônsul é conhecida por oferecer um repertório altamente original durante suas apresentações. De clássicos eternos aos mais recentes sucessos de rádio, o resultado é um entusiasmo e uma alegria que envolvem e emocionam o público durante cada concerto.
Desde 2010, a Orquestra Cônsul produziu mais de 150 apresentações, nas mais diversas localidades de Brusque e região. Dos palcos de teatro até o verde das praças, mostrando versatilidade e ecletismo em sua proposta artística.
Tamanha a dimensão, a orquestra figura hoje entre os mais importantes grupos do gênero no meio escolar e se prepara para sua primeira turnê internacional, que deverá acontecer no próximo ano, levando o que há de melhor no repertório Musical Brasileiro: Clássicos da MPB, Heitor Villa-Lobos, além de Aldo e Edino Krieger, compositores ilustres da cidade de Brusque.
Por fim, o grupo se renova a cada ano, contando com a presença de estudantes de diversas faixas etárias, totalizando aproximadamente 30 músicos, tendo como maestro e professor Marcelo Heckert, além de professores específicos para cada área musical.