autônomos, pequenos lares, por assim dizer, já que todos outros - e a importância atribuída ao hábito de arrumar as
estão situados 00 longo do halJ do escola, como uma ruo coisas em armários abertos.) Um passo à frente, no sentido de
comunitária _A professora, o "tia", de cada cosa decide, junto uma abordagem mais pessoal poro os espoços que circundam
com as crianças, que aparência terá o lugar e, portanto, qual diariamente as crianças, incluiria a possibilidade de regular o
Cada sala de aula também tem seu pequeno vestíbulo, em vez consciência das crianças quanto ao fenômeno da calor e ao
do usual espoço comunitário pora toda a escola, que em cuidado que temos de tomar para nos mantermos aquecidos,
geral significa a ocupação total do espaço por filas de ao mesmo tempo em que as tornaria mais conscientes dos
Éimportante que as crianças possam exibir as coisas que alguém senlir-se perdido em seu próprio espaço na manhã
{} de que possam ser destruídas, e que possam também deixar Uma sala de aula, concebida como o domínio de um
trabalhos inacabados sem que haja o perigo de serem grupo, pode mostrar sua própria identidade ao resto da
retirados ou "arrumados" por "estranhos/I, Afinal de contas, escola se lhe for dada o oportunídade de fazer uma