Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar - Observatório de Educação - Instituto Unibanco
Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar
A coletânea de artigos aborda as políticas públicas em educação a partir da psicologia escolar. Com uma análise crítica de algumas políticas públicas educacionais implementadas nas redes estadual e municipal de São Paulo, os autores buscaram uma chave para o entendimento das dificuldades de alunos e professores na construção da escola pública de qualidade.