CIDTFF flashnews #286 | semana 37 | 13SET2019
CIDTFF flashnews #286 | semana 37 | 13 SET 2019
Participantes em projeto-piloto inovador de inclusão de jovens com DID no Ensino Superior entrevistadas pelo Público
A equipa de investigação do projeto-piloto Live INclUA e várias investigadoras do CIDTFF, estudantes, participantes e encarregadas de educação, foram entrevistadas, no dia 11 de setembro, pelo jornal "Público", no seguimento de uma notícia publicada em agosto no jornal UA Online. [+]
EduPARK em entrevista na Computing Conference 2019 em Londres
Lúcia Pombo, investigadora do CIDTFF, foi entrevistada na Computing Conference 2019, que ocorreu dias 16 e 17 de julho em Londres, onde explicou como se pode aprender com Realidade Aumentada com o Projeto EduPARK. [+]
Investigadoras do CIDTFF visitam a Mykolas Romeris University para alargamento das redes investigação e publicação internacionais
Ana Balula e Sandra Vasconcelos, investigadoras do CIDTFF, visitaram a Mykolas Romeris University, Lituânia, entre 5 e 12 de setembro, no contexto de Mobilidade docente ERASMUS+, na área de Ensino de Inglês para Fins Específicos. [+]
CIDTFF recebe o Consultor Externo Michel Vandenbroeck
Nos dias 9 e 10 de setembro de 2019, Michel Vandenbroeck, consultor externo do CIDTFF e Professor na Universidade de Ghent (Bélgica), esteve no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, no âmbito de um programa variado que incluiu apresentação de projetos, realização de uma conferência e diversos momentos de discussão com investigadores do CIDTFF. [+]
Investigadores do CIDTFF marcam presença XVIII ENEC & III ISSE
5 - 7 setembro, 2019 | Faculdade de Ciências da Universidade do Porto
O XVIII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVIII ENEC) & III International Seminar of Science Education (III ISSE) contou com o envolvimento de investigadores do CIDTFF na sua organização, conselho científico e como participantes com comunicações e posters. [+]
Investigadora do CIDTFF coordena painel sobre Plurilinguismo, Pluricentrismo e Diálogos Interculturais em conferência internacional
Maria Helena Araújo e Sá, investigadora do CIDTFF, coordenará um painel na Conferência Internacional das Línguas Portuguesa e Espanhola (CILPE2019), evento da OEI a ter lugar em Lisboa, na Fundação Calouste Gulbenkian, nos dias 21 e 22 de novembro de 2019. [+]
Livro | Techniques that Use Speech, Observation and Empathy: Qualitative Research in Action
Cecília Minayo & António Pedro Costa (CIDTFF)
Artigo | Evaluation of a Mobile Augmented Reality Game Application as an Outdoor Learning Tool
Lúcia Pombo (CIDTFF), Margarida Morais Marques (CIDTFF), Luís Afonso (antigo bolseiro EduPARK), Paulo Dias & Joaquim Madeira | in International Journal of Mobile and Blended Learning (IJMBL), 11(4), pp. 59-79
Estágio de Pós-doutoramento de Marina Patrício de Arruda
Dia 2 de agosto de 2019 teve início o estágio de pós-doutoramento de Marina Patrício de Arruda no LEduC (Laboratório Aberto de Educação em Ciências), sob a coordenação de Rui M. Vieira. [+]
Estágio de Pós-Doutoramento de Lajosy da Silva
No dia 11 de setembro de 2019, teve início no Laboratório Aberto para a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras (LALE) o estágio de pós-doutoramento de Lajosy da Silva, subordinado ao tema "Educação Literária – Estudos sobre Alice no País das Maravilhas" e coorientado pela investigadora do CIDTFF Filomena Martins. [+]
Envio de resumos alargado até 18 de setembro.
Education Policy in Cultural Contexts: Transmission and/or Transformation
7 - 8 November, 2019 | Vilnius University, Lithuania
Deadline for abstract submission: 20 September, 2019
9th Edition of the International Conference "New Perspectives in Science Education"
19 - 20 March 2020 | Florence, Italy
Abstracts submission deadline: 22 October, 2019
2- 4 March, 2020 | Valencia, Spain
Abstracts submission deadline: 21 November, 2019
DPR 20 | Discourse, Power and Resistance – the values of education
11 - 13 May, 2020 | Universidade de Coimbra
Artigo | Del ágora pública a las redes sociales: por una ciencia y una democracia sin exclusión
SAGE Publishing | New titles on Education
• 10% Braver: Inspiring Women to Lead Education
• Why the Brain Matters
• Early Learning in the Digital Age
• Teaching Mathematics in the Visible Learning Classroom, Grades K-2
• Concept-Based Literacy Lessons
• A Brief History of the Future of Education
• Professional Knowledge & Skills in the Early Years
Workshop "Comunicação Lúdica" com Tom Roos (BE/SA)
5 - 6 outubro, 10h00 - 18h00 | Sala 250, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
Público alvo: professores, educadores, artistas, jornalistas, profissionais e técnicos de saúde, entre outros, interessados pelos temas da comunicação e da expressão não verbal.
10 -15 November, 2019 | Verona, Itália
Applications deadline: 13 September, 2019
Newsletter #168 | 2019/09/13
Newsletter # 308 13SET2019
Nº 443, 09 SET 2019
CeiED | Newsletter 137
09.09.2019 a 16.09.2019
#EduSummitEU Twitter chat | How can we get better at teaching languages in school?
OECD Webinar | Education Policy Outlook 2019 - Working Together to Help Students Achieve their Potential