Nascimento, Ana (3)
Santos, Mariana (3)
Inês Nascimento (3)
Stecconi, Daniella (2)
Gueifão, Sandra (2)
Nascimento, Ana Paula... (2)
Nascimento, Ana Maria... (1)
Nascimento, Ana Teres... (1)
Famílias e profissionais perspetivando qualidade em creches. Um estudo de caso em contextos diferenciados
Dissertação para obtenção do Grau de Doutor em Ciências da Educação
Creator(s): Pereira, Mónica Dias
As escolas-família agrícolas e agroextrativistas do estado do Amapá e a sua relação com o meio ambiente
O presente artigo objetiva apresentar o trabalho desenvolvido pelas Escolas Famílias Agrícola e Agroextrativistas (EFAs) do Estado do Amapá, Brasil, e como sua proposta pedagógica se relaciona com a sociobiodiversidade da região Amazônica. O artigo é resultado da dissertação de mestrado intitulado "Escolas Família do estado do Amapá: práticas e significados" no Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), UFPA, sob a orientação da Profª Drª Lígia T. L. Simonian, defendida em Março de 2005. As EFAs são escolas que apresentam uma proposta pedagógica diferenciada e que busca respeitar a realidade do ambiente rural, sendo que em geral as escolas rurais convencionais não consideram as necessidades e vivência dos estudantes do meio rural. As EFAs tem seu surgimento a partir da iniciativa dos próprios trabalhadores rurais, com o apoio da Igreja...
Creator(s): Nascimento, Ana
En una sociedad cada vez más envejecida y dependiente, las políticas de cuidado informal y desinstitualizacion som la respuesta a una creciente demanda de servicios de salud. El cuidado informal es por lo tanto responsable por la asistencia del paciente dependiente. El objetivo principal de este estúdio fue evaluar el impacto del processo de cuidado informal en la calidad de vida de los cuidadores informales. Para esto, se realizo un estúdio de carácter analítico cuantitativo com aplicación de la escala WHOQOL-bref en una muestra de 82 cuidadores informales en dos momentos diferentes: antes y 2 meses después del inicio de cuidados informales. Se evaluó la consistência interna de los cuatro domínios de la escala, siendo obtenidos el alfa de Cronbach en el campo: física (α= 0,844), psicológico (α= 0,800), medio ambiente (α= 0,807), socia...
Creator(s): Cunha, Maria João
A satisfação profissional dos enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação
A nivel profesional, la satisfacción en el trabajo es ciertamente un tema muy debatido y actual. De esta forma, este estudio tuvo como objetivo analizar la satisfacción profesional de los enfermeros especialistas en Rehabilitación y también averiguar si el local de trabajo o el ejercicio de cuidados de la especialidad influyen en la satisfacción profesional de este grupo de enfermeros. La satisfacción profesional fue evaluada a través de la aplicación de la "Escala de Evaluación de la Satisfacción en el trabajo de los Enfermeros", concebida y validad por Frederico e Loureiro (2009) a 306 profesionales de enfermería, especialistas en Rehabilitación. El Alpha de Cronbach ascendió fue 0,85, reflectando un buen nivel de consistencia interna. Fueron analizadas seis dimensiones de la satisfacción: satisfacción con los jefes, satisfacción con...
Creator(s): Marques, Raquel
O modelo de organização e estruturação de Max Weber, que caracteriza a Administração Pública (AP) dos países desenvolvidos no período que antecede as duas grandes Guerras Mundiais, começou, no contexto da crise do Estado-Providência, a ser colocado em causa. Neste âmbito, surge, nos anos oitenta e no mundo anglo-saxónico, a ascensão da Nova Gestão Pública (modelo gestionário). Esta caracteriza-se, essencialmente, em princípios orientados para a adopção de mecanismos de mercado, pela grande ênfase na competição, pelo forte desempenho dos funcionários, pela eficiência dos procedimentos, pela eficácia dos resultados e, por fim, pelo surgimento do papel de cliente nos serviços que, tradicionalmente, encaravam os cidadãos como utentes. A introdução de mecanismos gestionários na AP é identificável não só nas instituições públicas que represe...
Creator(s): Nascimento, Ana Margarida Cardoso
Creator(s): Ana Mouta; Inês Nascimento
Politica de inclusão e formação inicial dos educadores de infância : até que ponto os planos de estudo das escolas superiores de educação contribuem para uma politica de inclusão
Creator(s): Nascimento, Ana Teresa Brito
Quantificação dos taninos dos vinhos por transformada de Fourier dos espectros no infravermelho médio (FTIR)
Several analytical methods have been developed for the quantification of condensed tannins, however the time required and complexity of these methods difficult to implement in routine analysis. In this work the objective was to evaluate the application of Fourier transform mid-infrared spectroscopy for the quantification of total condensed tannins, as well as the determination of their polymeric fractions (FIII), oligomeric (FII) and monomeric flavan-3-ols (FI) in 55 red wines. Calibration models were developed using two methodologies as reference: fractionation by reverse phase method and quantification by reaction with vanillin and the method of precipitation with methyl cellulose. The results show that the coefficients of determination obtained by the external validation of the models were less than 0.80, except for the prediction m...
Creator(s): Nascimento, Ana Paula Recco
O nosso objectivo é evidenciar o percurso conceptual e metodológico de concepção e desenvolvimento de um modelo de funcionamento, formação e investigação centrado na figura de tutor, no âmbito da Fundação LIGA. Esta organização dirige-se a uma população alargada, em múltiplas e diferenciadas situações de carência social, muitas portadoras de deficiência, mas todas consideradas pessoas (corpo e singularidade individual e coexistência social), conceito forte e fundador da actividade da instituição. Se o critério conceptual e funcional da LIGA é a centralidade da pessoa, isso significa que toda a acção se deve nortear pela partilha do projecto pessoal de sentido de todos com quem trabalha. Justifica-se a adopção de um modelo de tutoria na medida em que se acredita que este é capaz de potenciar as capacidades, escolhas e decisões que vão c...
Creator(s): Azevedo, Nair; Nascimento, Ana
Cultura partilhada numa organização aprendente
O objectivo deste artigo é relatar uma intervenção organizacional centrada na tomada de consciência da cultura organizacional. A nossa hipótese de partida, e que veio a configurar toda a intervenção, aponta para a ideia de que a prática da organização analisada se desenvolve sob o desígnio de uma "cultura de aprendizagem", típica do que tem sido identificado como "organização aprendente" (Schein, 1997; Sun, 2003; Senge, 2005; Fernandes, 2007). Deste ponto de vista, sobressai a necessidade de se realçar o processo, na sua forma activa, situada, colaborativa e reflexiva (Sun, 2003). Ao desenharmos a estrutura deste artigo, evocamos leituras e autores que articulam as questões relacionadas com a improvisação organizacional como fortemente devedoras da metáfora do jazz (Kamoche, Cunha & Cunha, 2000; Pina e Cunha, 2002). A possível ligação ...