Gestão Cultural na Perspectiva dos Direitos Humanos - 2ª Edição -
Gestão Cultural na Perspectiva dos Direitos Humanos - 2ª Edição
O curso se divide em seis módulos, iniciando em março e encerrando em maio de 2020. Os encontros acontecerão às segundas-feiras, conforme programação que segue.
O curso agrega professores-pesquisadores, gestores e ativistas de movimentos sociais e culturais. A metodologia compreende aulas teóricas e um workshop para desenvolvimento de propostas de intervenção.
A inscrição compreende o período de 13 de novembro até 15 de dezembro de 2019.
1) Análise de carta de interesse e Currículo enviados pelo email: gestaodireitoshumanos@cpf.sescsp.org.br até 15 de dezembro de 2019.
Resultados serão divulgados por e-mail dos candidatos.
2) Entrevistas dos selecionados na etapa anterior (ocorrerá no período de 20 a 28 de janeiro de 2020 mediante contato prévio com os selecionados para agendamento).
A divulgação dos resultados e convocação para efetivação da matrícula serão feitos por e-mail dos candidatos.
Os candidatos convocados para efetivação da matrícula deverão realiza-la presencialmente no Centro de Pesquisa e Formação do SESC SP no período de 18 a 28 de fevereiro de 2020, impreterivelmente.
2/3 - Módulo 1: A cultura como direito humano
14h30 às 17h30: O que são Direitos Humanos?
18h30 às 19h: Intervalo para Coffee break
19h às 21h30: Relatos de pesquisa
- Direito à memória e à verdade como parte da política e do empoderamento de grupos, etnias e comunidades vitimadas ou atingidas por poderes autoritários, discricionários e soberanos.
9/3 - Módulo 2: Políticas públicas e o direito constitucional à cultura
14h30 às 17h30: A cultura na Constituição de 1988.
17h30 às 19h: Intervalo para jantar.
19h às 21h30: Lei de fomento à periferia
16/3 - Módulo 3 (Primeira parte): Narrativas hegemônicas: representação e/ou ausência do outro
19h às 21h30: Branquitudes, masculinidades, cisgeneridades, heterossexualidade compulsória, eurocentrismo.
23/3 - Módulo 3 (Segunda parte): Narrativas hegemônicas: representação e/ou ausência do outro
30/3 - Módulo 3 (Terceira parte): Narrativas hegemônicas: representação e/ou ausência do outro
14h30 às 17h30: Apresentação de pesquisas que revelam a reprodução de desigualdades sociais e preconceitos nas produções culturais gerando distorções e prejuízos para os grupos sub-representados.
Perfil da literatura brasileira contemporânea
19h às 21h30: Narrativas hegemônicas nos museus
Organização de grupos de trabalho que farão visitas em espaços culturais e preencherão um roteiro de observação.
6/4 - Módulo 4: Narrativas contra-hegemônicas: protagonismo e empoderamento
17h30 às 19h: Intervalo para jantar
19h às 21h30: Aulas sobre a necessidade e importância da criação de narrativas próprias dos grupos à margem dos espaços hegemônicos de produção de cultura e saber.
Com Cristino Wapichana e Amara Moira.
13/4 - Módulo 5 (Primeira parte): Diversidade de público e de programação: "Nada sobre nós, sem nós!"
14h30 às 17h30: Acessibilidade cultural para pessoas com deficiência.
17h30 às 19hs: Intervalo para jantar.
19h às 21h30: Acessibilidade cultural para pessoas com deficiência.
Com Claudio Rubino e Edinho.
20/4 - Módulo 5 (Segunda parte): Diversidade de público e de programação: "Nada sobre nós, sem nós!"
14h30 às 17h30: Acolhimento e programação com migrantes.
19h às 21h30: Espaços de lazer, cultura e resistência.
Com Iran Giusti.
27/4 - Módulo 6 (Primeira Parte): Sociedade e cultura: Questões emergentes
·Intolerância
·Assédio
·Xenofobia
·Acesso da população em situação de rua aos espaços de cultura
·A livre circulação de jovens
·Liberdade de expressão X discurso de ódio
·Criminalização de expressões culturais
·E outras.
14h30 às 17h30: Gestão de redes sociais em tempos de intolerância.
Com Taís Oliveira.
19h às 21h30: Organização dos grupos e rodada de levantamento de casos com potencial para trabalho.
Com Ana Helena Passos, Bruno Puccinelli, Dulci Lima e Claudio Rubino.
4/5 - Módulo 6 (Terceira Parte): Sociedade e cultura: Questões emergentes
14h30 às 17h30: Apresentações.
11/5 - Módulo 6 (Quarta Parte): Sociedade e cultura: Questões emergentes
18/5 - Módulo 6 (Segunda Parte): Sociedade e cultura: Questões emergentes
Doutora em Serviço Social pela PUC/RJ. Pesquisa relações raciais, estudos críticos da branquitude, estudos de gênero e educação étnico-racial.
Doutor em Ciências Sociais pela Unicamp e Mestre em Ciências Sociais pela UNIFESP.?Tem trabalhado na interface entre gênero, sexualidade, espaço urbano e direitos humanos.
Grupo de poetas, educadores, produtores culturais, músicos oriundos da região do Ipiranga.
Coletivo Quilombaque
Organização sem fins lucrativos iniciativa de um grupo de jovens moradores de Perus que concentra os piores índices socioeconômicos e culturais de São Paulo.
Advogado, pesquisador e gestor cultural. Mestre em Direito pela USP. Secretário de Políticas Culturais do Ministério da Cultura. Foi Chefe de Gabinete e Coordenador da Assessoria Técnica da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo de 2013 a 2015.