Após a exibição, faça os seguintes questionamentos para serem respondidos oralmente, de forma espontânea:
Faça uma correção participativa, pedindo aos alunos que respondam de forma espontânea e voluntária às questões. Se nenhum aluno se voluntariar, faça indicações pontuais, estimulando a participação deles, com questões como “Não tem problema errar, o importante é a participação”, “Estamos aqui para aprender juntos”, “Quem gostaria de contribuir” ou outras do tipo.
Eles deverão perceber que para que esses episódios fossem exibidos na televisão, eles passaram por um processo de nova gravação e edição, a fim de melhorar a construção do vídeo: encadeamento das ideias e sua estética, de acordo com o objetivo pretendido.