Escola de Rock - Memória Sindical
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por Memória Sindical. 18 out 2013 . 10:03
No relativo avanço da humanidade, no que diz respeito à cultura e à educação, é louvavel que a rebeldia contestadora e transformadora de outros tempos, seja resgatada, compreendida, cultuada e assimilada por um sistema social não tão subversivo nem tão submisso.
Escola de Rock, School of Rock
Com Jack Black e Joan Cusack
Seja por causa da aids, ou de duas décadas perdidas, seja por causa da crise do petróleo, da crise econômica ou da crise ambiental. Qualquer que seja o fenômeno sociológico que pairou no inconsciente coletivo dos adultos das décadas de 1990 e 2000, o fato é que ele mexeu com os valores de uma geração.
Aqueles que vieram ao mundo nos anos 60 e 70 logo perceberam que teriam que andar na linha e seguir algumas regras para angariarem sua escalada social. Foram convencidos, antes de tudo, que deveriam angariar uma escalada social.
O lema "paz e amor" dos hippies e "faça você mesmo" dos punks, jovens de outrora, tornou-se então peças ilustrativas para o design ou para a publicidade, numa lógica perversa onde a própria contestação é incorporada e capitalizada pelo "sistema". Ou pelo "cara" como ensina Jack Black no papel do roqueiro Dewey Finn.
Segundo ele o "cara", representante mor do "sistema", é o que faz com que você ande na linha. É o agente opressor, contra o qual, na visão de Dewey, a juventude deve se rebelar (juventude definida aqui por um estado de espírito e não por critérios etários). As máximas dos hippies e dos punks tornaram-se, enfim, folclores e suas imagens apenas uma fotografia na parede. E que não doí.
Considerando que os filhos da geração yuppie chegaram ao mundo na década de 1990 (as crianças do filme, produzido em 2003, tem 10 anos de idade) pode-se dizer que eles nasceram em um ambiente mais sóbrio e mais "preocupado".
Difusa, informal e desorganizadamente Finn assume a missão de ensinar seus alunos a "chutarem o balde". Até mesmo seu pretexto é incorreto e contra as regras. Ele não está lá para salvar. Está para se salvar. Para ganhar dinheiro exercendo uma profissao que não é a dele e, posteriormente, para usar seus alunos para retornar ao mundo da música.
Assim ele passa ao largo da gramática, da geografia e da matemática. Seu programa educacional baseia-se no passo a passo da rebeldia, na fórmula da subversão e na didática do rock and roll. Vídeo clips, instrumentos musicais, cds e imagens de shows fazem as vezes do material didático. O objetivo do curso é demonstrar, entre outras coisas, como Jimi Hendrix colocou sua alma na guitarra ou como Jimi Page desfiava suas paixões no palco. É buscar entender como aqueles gênios transformaram a realidade, recriaram os sentimentos e pularam de cabeça em suas artes, entregando seu sangue, plasma, corpo e alma…
Com isso ele envolve sua turma em um projeto instigante, que os leva a buscar conhecimentos até então adormecidos. Um projeto musical que desperta o talento de cada um.
O curioso é que para aquelas crianças de pais temerosos é preciso ensinar a essência do "teen spirit" (espírito adolescente) cantado por Kurt Cobain nos idos de 1992. Curioso também é o fato de que no fim até mesmo Dewey Finn se enquadra. Toda sua pureza roqueira é também incorporada ao sistema escolar.
Pensando assim seria o próprio filme, como produto da insdústria cultural, uma capitalização do rock? Não. No relativo avanço da humanidade no que diz respeito à cultura e à educação, é louvavel que essa rebeldia tratada aqui, essencialmente contestadora e transformadora, seja resgatada, compreendida, cultuada e assimilada por um sistema social não tão subversivo nem tão submisso.