Ainda pouco conhecido, não somente pelos estudantes, como também pelos professores e políticos de nosso país, o livro Educação não é privilégio aprofunda questões que devem merecer, sempre, grande e especial destaque, não somente entre os acadêmicos, mas também entre os administradores públicos, enfim, entre todos os movimentos organizados da sociedade que lutam pela democracia e pelo fortalecimento da escola pública.
Em síntese, na obra Educação não é privilégio, Anísio dedicou-se a analisar, também em profundidade, o desdobramento do processo de luta pela democratização da educação em nosso país, que resultou no surgimento, em 1962, do I Plano Nacional de Educação (I PNE), nascido sob sua inspiração, previsto para ser aplicado de 1963 a 1970. De fato, para ficar coerente com a planificação trienal do Governo João Goulart, conduzida por Celso Furtado, o I PNE foi subdividido, ficando a primeira parte para ser aplicada de 1963 a 1965.
Em 1963, após aprovado pelo Conselho Federal da Educação, em que Anísio foi o relator, a aplicação do I PNE começou a ser realizada, com todo vigor, mas foi bruscamente interrompida pelo golpe militar de abril de 1964.