RELATOS PEDAGÓGICOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA:
do PPC ao chão da escola
Autores: Paulo Antonio Cresciulo de Almeida (Org.)
A PRÁXIS, UM INSTRUMENTO DE RESISTÊNCIA + R$ 6,48
O RELATO DE UMA EGRESSA "UFFIANA" + R$ 6,48
RELATOS PEDAGÓGICOS: Contribuições do curso de Licenciatura da Universidade Federal Fluminense para pensar uma Educação Física contra-hegemônica em uma escola do município de Maricá + R$ 6,48
DO CURRÍCULO À PRÁXIS: um relato sobre as aulas de Educação Física em uma escola da rede estadual em Niterói + R$ 6,48
AS CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFF PARA FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL: relatos de um egresso + R$ 6,48
OS PRINCÍPIOS FORMATIVOS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFF E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO GERALDO REIS (COLUNI) + R$ 6,48
RELATOS PEDAGÓGICOS: uma construção coletiva e histórica + R$ 6,48
NOVAS PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: contribuições do currículo da UFF para a práxis + R$ 6,48
DISCUTINDO COM A PRÁXIS + R$ 6,48
Esta é uma coletânea de relatos de experiências vividas por egressos do Curso de Licenciatura em Educação Física da UFF. O convite a integrar esta obra orientava para que buscassem em suas vivências pedagógicas no chão da escola as compatibilidades com o PPC de suas formações. Acompanhemos esses relatos.
ISBN:978-65-5578-272-1
ISBN DIGITAL:978-65-5578-246-2
DOI: 10.24824/978655578272.1
Graduação em Educação Física pela Universidade de São Paulo; Mestrado em Pedagogia da Educação Física e do Esporte pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Professor Associado do Instituto de Educação Física da Universidade Federal Fluminense, atuando na Graduação e Pós-Graduação.
ANA MÊRES MACIEL GUIMARÃES SOARES
Graduada em Educação Física pela UFF e Bacharelado na UNISUAM.
Pós-Graduado em Residência Multiprofissional na Área da Saúde (Oncologia) pela UFF. Professor da Rede Pública de Ensino do Município Maricá, Estado do Rio de Janeiro e Músico Independente.
GUSTAVO BENTO RIBEIRO DE ARAÚJO
Pós-Graduado em Residência Multiprofissional na Área da Saúde (oncologia) pela UFF, Mestrando em História Comparada UFRJ. Professor da Rede Pública Estadual de Ensino do Rio de Janeiro.
Mestre em Diversidade e Inclusão, pela UFF. Professor das Redes Públicas de Ensino dos Municípios do Rio de Janeiro e Magé, Estado do Rio de Janeiro.
Mestre em Educação, pela UFF. Professora da Rede Pública de Ensino do Município de Araruama, Estado do Rio de Janeiro; Professora Substituta do Colégio Universitário da Universidade Federal Fluminense – COLUNI/UFF.
Mestre em Educação, pela UFF. Professora das Redes Públicas e Ensino dos Municípios de Macaé e Rio das Ostras, Estado do Rio de Janeiro.
Doutorado em Estudos do Lazer, pela UFMG. Professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro, Campus Niterói.
Doutorado em Currículo e Supervisão Escolar pela Vanderbilt University, EEUU. Professor do Curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar.