1ª etapa - Contextualização do que é folclore
2ª etapa - Apresentação da lenda do bumba meu boi
3ª etapa - Familiarização com as diferentes expressões do bumba meu boi
4ª etapa - confecção das marionetes
5ª etapa - Representação da história
6ª etapa - Apresentação de uma classe para outra
Apresentação do bumba meu boi.
Observe a participação dos alunos em cada uma das etapas e verifique se eles conseguem entender a relação entre folclore e cultura popular: de que forma a manutenção de tradições culturais representam os elementos da cultura local e como ela pode se transformar por meio da apropriação de elementos externos?