Aprender a ensinar Ciências é um desafio e, ao mesmo tempo, uma atividade importante e necessária. A partir desse princípio, a obra aborda: trabalho em grupo; organização de seminário ou exposição oral; análise de filmes no ensino de Ciências; atividades experimentais; elaboração de relatórios; trabalho com mapas conceituais; projeto de pesquisa; exposição de Ciências; e embalagens resolvendo problemas.