Marcus Tavares: a voz dos professores do Brasil O Dia - Opini�o
Trata-se de uma riqueza que fica escondida quando, na verdade, deveria ser compartilhada para promover di�logos, trocas e a qualidade do dia a dia da escola
19/01/2018 22h38 Atualizado �s 20/01/2018 10h38
Rio - Volta e meia a grande imprensa publica matérias, estatísticas e dados sobre iniciativas educativas bem-sucedidas no Brasil. Divulga projetos premiados e reconhecidos internacionalmente, bem como políticas públicas que são de dar inveja, tamanha importância que é dada à Educação. Tais propostas e ações são inspiradoras, promovem reflexões, induzem mudanças, abrindo horizontes de qualquer educador. Mas sabe de uma coisa: muitas vezes o trabalho dos docentes do seu bairro, da sua cidade, inclusive dos professores dos seus filhos, não deixa nada a desejar. São práticas pedagógicas que apenas não ganham visibilidade. Trata-se de uma riqueza que fica escondida quando, na verdade, deveria ser compartilhada para promover diálogos, trocas e a qualidade do dia a dia da escola.
Uma iniciativa, da qual participo, tenta dar vez e voz aos professores, às suas histórias. Acaba de estrear na grade da programação da TV Escola um interprograma chamado 'Professor Presente', que traz exatamente isso: a fala de professores brasileiros, de diferentes cantos do país, que fazem do seu trabalho uma experiência ímpar. Na primeira temporada, o programa entrevista 14 profissionais. Eles contam as melhores práticas pedagógicas que já desenvolveram, destacando os objetivos, acertos, desafios, erros e (re)descobertas.
Um dos programas entrevista a professora Giane Falseti, da Escola Estadual Professora Ephigenia Cardoso Machado Fortunato, localizada em Bariri, interior de São Paulo. Giane fala sobre o projeto 'Quem acredita sempre alcança', que é desenvolvido, há dez anos, com os estudantes do Ensino Médio. O objetivo é incentivá-los a acreditar e a lutar por seus sonhos e projetos de vida. A professora confessa que o projeto, na verdade, também foi o grande responsável por ela mesma não largar a profissão. "Às vezes, o professor está tão desanimado, que ele deixa de acreditar. Sem perceber, eu estava me ajudando. Fui tentar mudar a realidade, o olhar deles, e acabei mudando o meu também", diz ela. É um depoimento comovente.
Outro programa destaca o professor Uanderson Menezes, que leciona na Escola Estadual João XXIII, que fica na cidade de Ipatinga, Minas Gerais. O educador fala sobre o projeto 'TV Filosofia', desenvolvido com os estudantes também do Ensino Médio. A iniciativa, que já reuniu mais de mil alunos, cria programas de televisão sobre Filosofia, trazendo a temática para o dia a dia dos adolescentes. Os alunos saem pelas ruas da cidade e entrevistam as pessoas sobre os mais diversos assuntos, como política, ética e respeito. De acordo com o professor, a Filosofia passou a ser vista como uma área de conhecimento que está presente no cotidiano da população. O sucesso é tanto que as produções são discutidas nas escolas da região.
Os vídeos valorizam os professores, aqueles que estão na sala de aula da Educação Básica enfrentando uma série de desafios. As histórias são inspiradoras e, ao serem compartilhadas, promovem diálogos, trocas, experiências e a certeza de que a Educação transforma. A ideia é que todas as histórias estejam disponibilizadas no Banco de Projetos, uma plataforma digital que está sendo criada pelo canal. O programa vai ao ar toda quarta-feira, às 20h55. Pode ser visto também no canal do YouTube da TV Escola ou no site da emissora (tvescola.org.br). Pegando carona no novo slogan da TV Escola, assista e confira: é bom saber.