O curso Acompanhamento Espiritual preparar e qualificar profissionais graduados que atuam ou desejam atuar com o acompanhamento e aconselhamento espiritual em seu exercício profissional.
02/08/2022 a 05/07/2024
Terças-feiras das 18h15min às 22h30min
Formar profissionais acompanhadores espirituais com amplo e profundo domínio teórico dessa prática;
Instrumentalizar e subsidiar profissionais com técnicas/estratégias/práticas de: entrevistas, aconselhamentos, acompanhamentos, cultivo da espiritualidade, pesquisa e atuação espiritual;
Formar profissionais sensíveis à espiritualidade, à escuta empática, ao diálogo, à solidariedade, ao cuidado da vida (de si mesmo, do outro, da casa comum, da espiritualidade), das relações humanas, à (auto) construção existencial;
Ser portador de diploma de curso superior (obrigatório). Atuar com atividades relacionadas à pastoral (em colégios, unidades sociais, hospitais, universidades, paróquias, casas de formação de religiosos). É necessário que o aluno tenha disponível um computador para acompanhamento das aulas e realização das atividades, acesso à Internet, domínio das ferramentas do Pacote Office e os Softwares: Adobe Acrobat Reader, Real Player/Windows Media Player, Microsoft Office e da Plataforma Zoom. Disponibilidade para a realização das atividades de estudo e participação nas aulas presenciais.
Término: 02/08/2022
Introdução ao acompanhamento espiritual
A experiência cristã de Deus como experiência humanizadora e integradora. A busca de sentido da vida como preambula fidei. O acompanhamento espiritual como prática de conhecimento existencial. As vias de acesso à experiência cristã de Deus. As vias de crescimento espiritual. A Literatura Bíblica como metáfora viva e lógica poética. Espiritualidade cristã e serviço. Formas de gerir o acompanhamento
Acompanhamento espiritual a partir de Jesus Cristo
A Boa-nova de Jesus: o núcleo do que ele proclamou e praticou simultaneamente, na interação com as pessoas. O resgate da dignidade. A misericórdia como antídoto ao complexo de culpa. A kénosis (esvaziamento ). O sentido da vida. O Servo Sofredor crucificado e ressuscitado.
Elementos fundamentais de antropologia
A questão do ser humano a partir de suas principais abordagens e teorizações filosóficas e teológicas. Abordagem da questão da antropologia filosófica na contemporaneidade, a partir de interfaces com outros saberes e tradições. Os desafios socioantropológicos da autocompreensão da filosofia no contexto da complexidade contemporânea. A questão contemporânea da dignidade humana
Introdução à inteligência espiritual. Desenvolvimento da inteligência espiritual. Formação espiritual. Inteligências múltiplas e inteligência espiritual. Inteligência espiritual e educação integral. Inteligência espiritual, cuidado e saúde. Inteligência espiritual no processo de acompanhamento.
Autoconhecimento, constituição psíquica e espiritualidade
Estudo do conceito levantado por Sócrates de "Conhece-te a ti mesmo", e sua aplicação no âmbito do acompanhamento espiritual à luz da filosofia e da psicologia. Compreensão do psiquismo individual e seus possíveis desdobramentos para o caminho do autoconhecimento relacionado à espiritualidade. Percurso de autoconhecimento do acompanhador espiritual. Práticas de autocuidado do acompanhador espiritual.
Elementos fundamentais de Teologia
Teologia como exigência da própria fé enquanto fé que busca entender. Elementos constitutivos da teologia como ciência sui generis: objeto, perspectiva própria, tipo de racionalidade, princípios, momentos de produção, linguagem, finalidades, mediações e relações da teologia com outras ciências e com o magistério. Introdução ao método teológico.
Personalidade: implicações psíquicas, biológicas, sociais e culturais. Psicologia e as teorias da subjetividade; introdução às teorias da personalidade; saúde e doença psíquica; desenvolvimento humano e projeto de vida; constituição psíquica na relação intersubjetiva.
Introdução aos problemas e conceitos fundamentais da Terceira Escola Vienense de Psicoterapia, a Logoterapia. Compreensão dos aspectos essenciais do ser humano segundo Frankl. Reflexão sobre as principais concepções logoterapêuticas e suas aplicações na clínica, na educação, na vida, na espiritualidade.
Psicologia do acompanhamento
Vocação, seguimento de Jesus, espiritualidade, imagem de si, autoestima e inter-relações; Imagens de Deus e das motivações do compromisso vocacional; Atitude pedagógica do acompanhado; a comunicação nos diálogos de acompanhamento; observações sobre a fase final do acompanhamento.
Técnicas e práticas de acompanhamento espiritual
Os esquemas mentais e os padrões de comportamento do acompanhado. O perfil psicológico do orientador. Tipos de intervenções (questões práticas). Componentes do processo da direção espiritual. Conhecimento do fundamento interno do ser humano. Acompanhamento em situações de luto, depressão e perdas. Obstáculos e limitações do acompanhamento. Estudo de casos e ferramentas de intervenções. Direção espiritual grupal.
Acompanhamento espiritual aplicado ao projeto de vida
A dimensão espiritual: ser humano, um ser espiritual. A construção do caminho espiritual. A importância de um projeto existencial. Amar e ser amado: um jeito criativo e inteligente de viver. O significado e valor do acompanhamento espiritual. Vida: uma construção que desconhece fim. A descoberta do cultivo espiritual.
Mística, carisma e acompanhamento espiritual
Mística e místicas. O desenvolvimento da mística. Elementos centrais da mística cristã. A mística hoje. Carisma e carismas. Carisma marista. Carisma: desafios, discernimento e práxis. Acompanhamento espiritual a partir de um carisma.
Definição e caracterização da entrevista como estratégia e como campo de investigação. Descrição da entrevista a partir das diferentes estruturas, objetivos, técnicas, intervenções e modalidades de comunicação. Utilização em diferentes áreas profissionais e do conhecimento. Compreensão dos fenômenos que ocorrem na relação entrevistador e entrevistado e aspectos éticos implicados.
Técnicas e práticas de cultivo da espiritualidade litúrgica
Fundamentos da Espiritualidade do Cotidiano: Espiritualidade Horizontal. O Cultivo da Interioridade. Métodos e técnicas da educação da sensibilidade humana e cultivo da espiritualidade do cotidiano. Exercícios de cultivo da interioridade.
Projeto de Acompanhamento Espiritual
Métodos e técnicas de pesquisa e de escrita de textos. Normas para elaboração de projetos e propostas de acompanhamento espiritual. Coleta de dados para diagnóstico de realidades. Leituras de cenários. Propostas de intervenção e de acompanhamento espiritual.
Dra. Rita de Cássia Teixeira Petrarca
Dr. Luis Carlos Susin
Me. Natalino Guilherme de Souza
Dr. Paulo Afonso de Araújo Quermes
Me. Luciano da Costa Massullo
Me. Inácio Nestor Etges
Me. Deivis Alexandre Fischer
Me. Gustavo Balbinot
Profe. Me. Leonardo Agostini
Licenciado e Mestre em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) na linha de pesquisa Ética e Filosofia Política. Especialista em Gestão de Pessoas, Couching e Mentoring pela PUCRS. Professor nos Cursos de Graduação e de Especialização da PUCRS. Coordenador do Curso de Especialização em Direitos Humanos, Responsabilidade Social e Cidadania Global na PUCRS. Assessor de Extensão Universitária na Pró-Reitoria de Graduação e Educação Continuada da PUCRS. Tem experiência nas áreas de Filosofia, Educação, Gestão e Pastoral. Dedica-se aos estudos, ensino e pesquisas das seguintes temáticas: dignidade humana; direitos humanos; ética; antropologia; bioética; técnicas de estudo; metodologias de estudo, ensino e pesquisa; espiritualidade; pastoral da educação; gestão em e da educação.
Profe. Me. Gustavo Balbinot
Músico e Compositor. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2013) com a pesquisa "A contribuição da música para a educação da sensibilidade na adultez". Licenciado em Filosofia, pela Universidade de Caxias do Sul (1990) e Bacharel em Teologia, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2014). Especialização em Carisma e Princípios Educativos Maristas, pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2016), especialização em Psicopedagogia do Ensino Superior, pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2008). Assessor de Formação Espiritual e Humana da Rede Marista Sul Amazônia. Atua em formações, palestras e oficinas em Instituições de Educação, Redes de Ensino Publico e Privadas, e Empresas, com temas na área de Educação, Relações Humanas, Cultivo da Interioridade, Dimensões do Cuidado Humano, Gestão e Espiritualidade.