Infância brasileira e contextos de desenvolvimento - Valor do Conhecimento
Organizador: EULINA DA ROCHA LORDELO, ANA MARIA A. CARVALHO E SÍLVIA HELENA KOLLER
Autor: ALYSSON MASSOTE CARVALHO, ANA CECÍLIA DE SOUSA BASTOS, ANTÔNIO MARCOS CHAVES, ELAINE PEDREIRA RABINOVICH, ILKA DIAS BICHARA, JOSÉ EDUARDO FERREIRA-SANTOS, LUCAS NEIVA-SILVA, MIRIÃ ALVES RAMOS DE ALCÂNTARA
ISBN: 85-7396-191-0
Bola de meia e de gude, caderno, flanela. Asfalto, lama, chão batido, carpete. Mãe, tia, monitor, fiscal. Ser criança na aldeia indígena, no orfanato estadual ou na aula de balé faz toda diferença. O livro trata do fenômeno da infância ligado às diversas circunstâncias de vida de nossas crianças e suas implicações para o desenvolvimento humano.
Capítulos: 1. Contexto e desenvolvimento humano: quadro conceitual; 2. Crianças institucionalizadas e desenvolvimento: possibilidades e desafios; 3. A vida e o viver em um internato: o ponto de vista de um grupo de meninos residentes; 4. "Agora vá com a tia que a mamãe vem mais tarde": creche como contexto brasileiro de desenvolvimento; 5. Novas famílias urbanas; 6. Crescer como índio às margens do Velho Chico: um desafio para as crianças xocó; 7. Contextos coletivistas de desenvolvimento: uma análise comparativa intercultural; 8. A rua como contexto de desenvolvimento; 9. Infância brasileira e contextos de desenvolvimento: concluindo.