(CAA) Centro Acadêmico do Agreste
(CCB) Centro de Ciências Biológicas
(CCEN) Centro de Ciências Exatas e da Natureza
(CCSA) Centro de Ciências Sociais e Aplicadas
(CCS) Centro de Ciências da Saúde
(CE) Centro de Educação
(CIn) Centro de Informática
(CTG) Centro de Tecnologia e Geociências
 SOUSA, Yuri Sá Oliveira; ACIOLI NETO, Manoel de Lima; ALMEIDA, Angela Maria de Oliveira; OLIVEIRA, Isabela Lara; SANTOS, Júlia; PIRES, Maria Cecília; ALMEIDA JÚNIOR, Flávio Romero Pedrosa de; MOTA, Vivian Lemos; SANTOS, Maria de Fátima de Souza; ALÉSSIO, Renata Lira dos Santos
(Technopolitik, 2016)
O uso de drogas lícitas e ilícitas mobiliza crenças, valores e
representações levando as pessoas a se posicionarem diferentemente quanto à
legalização ou não de certas drogas e quanto à forma de se relacionar com ...
Jogos Populares e a figuração cotidiana de crianças da Zona Rural do Município de Feira Nova – PE
 SILVA, Andresa Marília da
O presente texto aborda o jogo popular atrelado a uma figuração social formada por crianças que vivem no interior de Pernambuco. Trata-se de um trabalho de conclusão do Curso de Licenciatura em Educação Física, do Centro ...
Ensino de biologia para pessoas com deficiência visual: Contribuições da áudio-descrição para análise de livros didáticos
 SILVA, Ewerton Luis da
Este trabalho busca identificar como as imagens presentes em livros didáticos são acessíveis para pessoas com deficiencia visual. Sendo um direito a todo cidadão, é necessário que a educação e os processos de ensino-aprendizagem, ...
Efeitos da prática de atividade física durante a infância sobre o estabelecimento de hábitos de vida ativos na adolescência
 RODRIGUES, Maria de Fátima
O objetivo deste estudo foi descrever os possíveis efeitos da prática de atividade física durante a infância sobre o estabelecimento de hábitos de vida ativos na adolescência. Foi realizada uma revisão da literatura nas ...
Jogos populares, infância nas praças e rodas de brincadeiras: que figuração social é possível na contemporaneidade em Bezerros-Pernambuco?
 SANTOS, Valéria Mendonça dos
Este trabalho discute as noções de jogo popular caracterizado enquanto parte da cultura
material e imaterial e a relação que o mesmo estabelece em sua apropriação com a condição
de ser criança. Do ponto de vista metodológico ...
Ação terapêutica da berinjela (Solanum melongena L.) como agente hipolipemiante
 Nascimento, Sabrina Kelly Marques do
A dislipidemia é considerada um dos fatores de risco mais importantes para o
desenvolvimento da aterosclerose (atero = gordura; esclerose = fibrose), sendo esta
avaliada como um problema de saúde pública, uma vez que é ...
Avaliação físico-química em grãos de diferentes variedades de Phaseolus vulgaris L. in natura e germinados
 SILVA, Franciscleide Lauriano da
O feijão (Phaseolus vulgaris L.) é a leguminosa mais consumida no Brasil. O seu
consumo na forma de broto ainda é um desafio para a nutrição ainda mais quando é
sabido que promover a germinação do grão é um processo ...
Análise das abordagens pedagógicas que norteiam às práticas de ensino da educação física escolar
 HOLANDA, Ramon Wagner Barbosa de
As Abordagens Pedagógicas da Educação Física podem ser definidas como movimentos que buscam uma renovação teórica prática e com o objetivo de estruturação do campo de conhecimentos que são específicos da Educação Física, ...
Jogos eletrônicos na educação física: uma revisão sobre o tema
 MEDEIROS, Alan Felix de
A evolução da tecnologia permitiu ampliar formas de construir e expressar a cultura corporal, o jogo eletrônico é algo que modela até os conceitos sobre o que é jogo de forma geral. Sendo o jogo eletrônico um conteúdo das ...
A determinação do trabalho pedagógico a partir do par dialético objetivos/avaliação: relato de experiência em docência em uma escola pública do município de Vitória de Santo Antão/PE
 SILVA, Marivanio José da
Esta monografia tem como objetivos refletir a determinação do trabalho pedagógico a partir de um par dialético objetivos/avaliação considerando seus determinantes filosóficos-político-epistemológicos, tal como realizar ...
A cidade e seus espaços de lazer
 NASCIMENTO, Débora Pontes do
A resistência a construção de 12 torres em frente a bacia do Pina, em Recife, fez surgir o movimento Ocupe Estelita. Ao defender um novo modelo de ocupação para a capital pernambucana, esse movimento coloca em pauta os ...
Uma visão crítica acerca do programa Mais Educação e o ensino integral
 SILVA, Eduardo Alexandre Lima
O Programa Mais Educação foi criado no Brasil tendo como objetivo ampliar a formação integral dos alunos da Rede Pública de Ensino do país por meio de incentivos a atividades socioeducativas no contraturno escolar. Tem ...
Políticas públicas voltadas para o esporte escolar: uma análise do programa ganhe o mundo esportivo
 LUNA, Glebson Rafael da Silva
Este trabalho tem como objetivo analisar as políticas públicas voltadas para o esporte escolar, com ênfase no Programa Ganhe o Mundo Esportivo, refletindo sobre sua adequação à legislação e aos interesses da escola. Trata-se ...
Sobrepeso e obesidade: avaliação da antropometria e composição corporal em escolares da rede municipal de ensino na cidade de Vitória de Santo Antão/PE
 RIBEIRO, Marcílio Rodrigues
O crescente número de crianças e adolescentes com sobrepeso e obesidade é um fator alarmante, por ser considerada uma epidemia mundial. A maioria dos indivíduos que possuem obesidade apresentam diversos problemas de saúde, ...
Sobrepeso e obesidade: avaliação da antropometria e composição corporal em escolares da rede municipal de ensino na cidade de Vitória de Santo Antão - PE
Trato com o conhecimento nas aulas de educação física a partir da abordagem crítica de ensino: relato de experiência em docência em uma escola pública do município de Vitória de Santo Antão/PE
 SILVA, Deibson Fernando da
O presente trabalho está entre os que refletem sobre as questões relacionadas ao trato com o conhecimento na Educação Física. A literatura aponta que, ainda hoje, nas aulas de Educação Física, o trato com o conhecimento é ...
Intervenção educativa em uma escola pública do município de Vitória de Antao Antão/PE: uma experiência de pesquisa-ação em educação física
 SILVA, Maria Elisangela Alves da
O presente trabalho está entre os que tratam de observar e discutir coletivamente a realidade da Educação Física na escola pública e a partir daí intervir para transformá-la no que tange à realização de pesquisa sobre a ...
 CARVALHO, José Maciel Ferreira de
A disciplina de Educação Física, não diferente das outras disciplinas do currículo escolar, deve ter como seu principal objetivo contribuir na formação dos alunos, dando-lhe uma formação que possibilite ter reflexões ...
Influência do enriquecimento ambiental sobre a neurogênese e memória espacial de ratos adultos desnutridos precocemente
 LIMA, Odair José de Farias
O efeito da desnutrição proteica perinatal pode repercutir até a vida adulta e induzir alterações na plasticidade neural, acarretando déficit nos mecanismos de memória. Um fator externo que potencializa os circuitos neurais ...
Analisando o processo de não efetivação da inclusão nas aulas de educação física.
 LUNA, Deyse Danyelle
A inclusão é um conjunto de ações transformadoras em ambientes, com vista ao atendimento integral dos indivíduos. No contexto escolar a inclusão de todos, no processo de ensino-aprendizagem, é de suma importância, mas a ...