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A Creche e o desenvolvimento cognitivo da criança
Publicado em 28/04/2017 às 10:03h
Crianças estimuladas nos primeiros anos de vida e que passam pela educação infantil têm mais chances de ter bons resultados no ensino fundamental, de concluir a educação básica e de contribuir para quebrar o ciclo de pobreza no país, afirmam especialistas em educação.
Mas a educação infantil tem que ser de qualidade. O aprendizado em creches e pré-escolas ajuda no desenvolvimento cognitivo, físico e nas atividades relacionadas à criatividade, socialização e memória.
Neurologista da infância e da adolescência, Rubens Wajnsztejn ressalta que, quando há a possibilidade, creches e escolas infantis são o melhor caminho para o desenvolvimento e o aprendizado de crianças e bebês. "Do ponto de vista neurológico, eles precisam de contato com outras crianças da mesma idade sempre. Mas, após o primeiro ano de vida, isso se torna fundamental. Não deve ficar só com adultos, pois restringe a interação social", afirma o neurologista, que complementa acalmando os pais. "Se a mãe precisar trabalhar logo após o término da licença-maternidade, não há problemas (para o bebê), mas precisamos ter esses locais adequados em todos os municípios brasileiros."