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15 de December de 2015 Notíciaspcsadmin
Última etapa: formandos do PCS exibem seus TCCs para avaliação prática
No último dia 15 de dezembro, os alunos do departamento de Engenharia da Computação e Sistemas Digitais da Escola Politécnica da USP (PCS), expuseram seus trabalhos finais em duas salas para avaliação prática de seus projetos. Os formandos tanto dos cursos semestrais quanto dos quadrimestrais se apresentaram em stands dispostos pelas salas de aula, e contaram com o apoio de um banner como suporte teórico.
As apresentações exibiram projetos muito variados, que iam desde aplicativos para smartphones e redes sociais a equipamentos de realidade virtual.
Em entrevista, o Prof. Dr. João Batista, responsável pela exposição, afirmou que"O mais importante é sentir a motivação que os alunos têm em apresentar o projeto de formatura." quando discorria a respeito dos trabalhos apresentados. O papel dos professores responsáveis pelas apresentações foi distinto daquele que os orientadores dos TCCs exerceram, Batista afirmou que ao supervisionar o esforço dos alunos pôde atuar como uma espécie de gerente, e com isso conseguiu identificar dificuldades que se repetiam e também características semelhantes de alguns projetos.
Entre as dificuldades apontadas pelo professor, está o fato de que projetos executados apenas por um aluno foram os mais difíceis de finalizar, inclusive algumas desistências ocorreram por conta disso. Já entre as semelhanças, o docente aponta o fato de que muitos trabalhos têm como objetivo um retorno social, como é caso do site apresentado por uma dupla de formandos, que tem como finalidade auxiliar o controle dos gastos com aparelhos eletrônicos a partir de sensores instalados em cada aparelho. Esses sensores convertem a unidade de medida do gasto elétrico para o custo monetário de acordo com a tarifa cobrada pela companhia elétrica e envia esses dados para um site em que o cliente pode se cadastrar.
Outro exemplo de projeto com um fim social é o aplicativo para smartphones Como Dirijo, ele detecta a partir das informações fornecidas pelo GPS do veículo o comportamento do motorista, e a cada infração cometida desconta pontos de um total preestabelecido que o condutor pode verificar ao final da viagem e melhorar seu desempenho a cada percurso.
Inúmeros outros projetos interessantes foram apresentados durante a exposição. Entre eles estão: uma rede social voltada ao mundo corporativo que mistura funcionalidades de outras redes populares, um player de músicas que opera com base em algoritmos que buscam similaridades nas escolhas do ouvinte e também uma inteligência artificial que melhora seu desempenho em um game desenvolvido pelos alunos.
Todos os projetos foram avaliados em sua execução prática, e a avaliação teórica foi realizada no dia seguinte. Sobre isso o professor João Baptista afirma que "Em função de toda essa avaliação escolheremos aproximadamente cinco projetos de destaque, para escolher o melhor projeto de formatura do ano." e também conta que para os alunos essa é uma realização importante. Muitos familiares e amigos comparecem para acompanhar seus projetos.
Catarina Silva | Jornalismo Júnior
Imagem: Daniel Costa Ferreira.
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