História da Arte - Módulo IV
Este módulo do curso de História da Arte analisa, a partir de fontes historiográficas e dos estudos da cultura visual, produções culturais visuais maneiristas, barrocas e do rococó, entendendo seus contextos de produção, o exagero e desequilíbrios estéticos pós renascença. Iremos conhecer as características estéticas da arte e dos artistas dos três estilos na Europa e no Brasil, com destaque para as possibilidades estéticas do barroco no Brasil colonial.
Aula 1 | Maneirismo. Nesta primeira aula iremos conhecer os artistas maneiristas e suas obras, percebendo o contexto histórico e cultural do século XVI e a revisão dos valores clássicos privilegiados pela renascença. Também analisaremos expressões do Maneirismo no Brasil.
Aula 2 | Barroco – Europa. Nesta aula iremos apresentar e discutir as características estéticas da arte barroca na Europa, bem como seus artistas. Analisaremos o contexto social, cultural e político e a relação direta do Barroco com a contrarreforma e com o absolutismo ibérico e francês, especialmente. Também serão apresentados nesta aula, as características da arte barroca nos países baixos e península itálica, entre outras regiões europeias.
Aula 3 | Barroco – América Latina em geral, Brasil em especial. Uma vez conhecidas as características do barroco europeu e seu contexto histórico, iremos discutir a estética barroca e as possibilidades que ela trouxe na representação de uma religiosidade latino-americana no geral e brasileira em particular. Apresentaremos também as características regionais do barroco brasileiro.
Aula 4 | Rococó – Europa e Brasil. A última aula deste módulo apresenta as características e os artistas do estilo Rococó, que surgiu na França no século XVIII como um desdobramento do barroco. Também apresentará obras que podem ser consideradas como arte Rococó ou influenciadas por ela, no Brasil.
Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (1998), mestrado em Artes (2008) e doutorado em Artes (2015) pelo Instituto de Artes da Unesp. Possui experiência na área de Educação em Museus, Educação Patrimonial e Mediação Cultural. Colaboradora da empresa Arteducação Produções, desde 2001, atuando como educadora, supervisora, coordenadora e formadora de educadores para exposições. Como docente, tem experiência como professora de História na Educação Básica e, no Ensino Superior, como professora nos cursos de Licenciatura em História, Pedagogia e Licenciatura em Artes, nas disciplinas relacionadas a Patrimônio cultural e História da Arte.