Será que poderíamos comparar a sala de aula com um formigueiro? Qual dos dois seria mais complexo e desafiador? Embora toda comparação analógica possa ser redutora e problemática, elas sempre foram usadas para compreender situações complexas e pouco estruturadas ou despertar novas perspectivas e visões sobre algo já conhecido. Pensemos em um formigueiro: as colônias de formigas têm uma estrutura hierárquica, com uma rainha, operárias exploradoras e agregadoras, etc. Elas se comunicam usando uma substância química (feromônio), que possibilita a resolução dos problemas na busca e armazenagem de alimentos, entre outras necessidades da colônia. O que não sabíamos ainda é o que a ciência tem revelado nos últimos anos. Destacaremos apenas três dessas descobertas.