Colegio Brasília - Trabalhar na Colegio Brasília | Love Mondays
Colegio Brasília
Como é trabalhar na Colegio Brasília?
Prós: Bom clima, equipe amigável e valores humanizados. Existe uma real preocupação em fazer um bom trabalho e um olhar bastante carinhoso e humanizado com os alunos.
Contras: Falta organização e atenção da coordenação. Não há feedback e a coordenação tem pouquíssima disponibilidade para acompanhar e ajudar os professores. Na área administrativa, há troca constante da equipe.
Conselhos para presidência: Feedback é essencial para o crescimento e a motivação dos funcionários. É importante manter o grupo de trabalho unido e coerente para que a escola atinja excelência.
Ambiente onde se respira e sente a missão institucional
Prós: Etica, Valores de Conviencia, profissionalismo Existe relação de etica, na qual se respeita o outro profissional em seus papéis e funções específicas. A relação é permeada de respeito e cordializade. As tarefas e atividades são executadas com extremo profissionalismo.
Contras: Desejável haver mais momentos de interação e socialização dos processos. Gostaria que em todas as etapas de trabalho houvesse mais momentos de partilha e socialização do que vai ser feito, de uma forma processual.
Boa escola, mas há espaço para melhorias
Prós: A escola tem bons valores, equipe coesa e um clima agradável, a equipe é em geral muito legal e prestativa. O relacionamento com os alunos é bastante valorizado.
Contras: Falta de benefícios, pouco suporte da coordenação. Há muito trabalho para poucos coordenadores, então os professores acabam trabalhando cada um por si, o que dificulta um trabalho mais equilibrado e coerente. Nem sempre a escola está disposta a pagar horas extras embora esperem que o trabalho seja feito.
Conselhos para presidência: O apoio e a valorização do profissional são muito importantes para que a equipe permaneça e se desenvolva. O bom clima é essencial, claro, mas estabelecer uma relação baseada na 'camaradagem', sem compensação financeira, pode espantar os profissionais.