Projeto Florestinha completa 24 anos formando cidadãos responsáveis socioambientalmente e atualmente atende 500 crianças em sete municípios | CORSAP – DF/GO
O Projeto Florestinha completará 24 anos. Com o objetivo inicial de minimizar problemas de invasões por crianças e adolescentes para caçar animais com estilingues em uma Reserva Florestal no bairro Jardim Presidente, foi criado no dia 23 de novembro de 1992, o Projeto Florestinha. Da ideia inicial de minimizar os problemas ambientais surgiu a possibilidade de socializar as atividades, retirando e não permitindo que crianças e adolescentes carentes dos bairros circunvizinhos à Unidade de Conservação fossem às ruas, enquanto seus pais precisavam trabalhar para retirar o sustento.
Atualmente, as crianças e adolescentes do Projeto realizam a Educação Ambiental da Polícia Militar Ambiental, orientados pelos Policiais Militares Ambientais. Os Militares que realizavam esse trabalho até março do ano passado, passaram a cuidar do novo Projeto inaugurado em Abril de 2015, no bairro Jardim Presidente, onde as atividades começaram em 1992.
Em 2015, as crianças dos dois Projetos atenderam 11.862 alunos em Educação Ambiental na Capital e Interior. Neste ano (2016) serão mais de 20.000 alunos atendidos, inclusive, escolas rurais, como nos dias 24 (quinta-feira), uma equipe atenderá uma escola rural de Rio brilhante e, no dia 25 (quinta-feira), outra escola rural no município de Maracaju.
Desde o ano de 2001, as crianças e adolescentes do Projeto da Capital desenvolvem nas escolas públicas e privadas atividades de Educação Ambiental, por meio do teatro de fantoches, com peças sobre vários temas ambientais, além de se apresentarem nos mais diversos locais do Estado de Mato Grosso do Sul. Iniciam, portanto, a fazer Educação Ambiental. Em 2010, outras oficinas de educação ambiental são implantadas nas atividades, no mesmo formato, em que o Núcleo de Educação Ambiental realizava. Também passam a atuar em cidade do interior. Inicia-se o Plantio de Mudas, compalestra sobre desmatamento, erosões e importância da flora, etc.; a Reciclagem de papel, com palestra sobre os problemas relacionados aos resíduos sólidos e a instalação do museu de animais e peixes taxidermizados e materiais apreendidos em crimes ambientais (empalhados), com palestra sobre fauna, pesca, atropelamentos de animais silvestres.