FUNDAMENTAL I | colegio-jean-piaget
POR QUE O JOGO PODE ENSINAR?
A participação dos nossos alunos no laboratório de inteligência contribui:
Para a adaptação da criança ao grupo e ao meio escolar;
Para viver bem em sociedade;
Para desenvolver o questionamento e o cumprimento de regras;
Para a formação de sujeitos reflexivos, críticos e tolerantes.
O Laboratório de Inteligência faz dos jogos uma boa forma de pensar saídas e soluções.
Segundo o Coordenador de Exatas, Marcelo Alves, o jogo usado como ferramenta pedagógica, auxilia na simbolização das vivências da criança no dia a dia e facilita que diferentes linguagens, verbais e não-verbais, transformem-se em instrumento de pensamento. Segundo Vygotsky, "a criança necessita de tempo e espaço para reconhecer e construir sua própria realidade e o faz por meio da fantasia".
O jogo, a brincadeira e o lúdico são as primeiras formas da criança conhecer as suas limitações, a definir as regras, o certo e o errado e o espírito sadio de competição.
NOTÍCIAS & AÇÕES ​
Formatura Iº ano
A Festa de encerramento de formação dos alunos da Educação Infantil teve como tema "A Festa do Livro" onde Pais, Professores e Diretores orgulhosamente assistiram à apresentação de dança com a narrativa do livro "O Mágico de Oz".
Foi uma bela noite animada que fechou com chave de ouro esta fase dos alunos.
EMITEC Cidadania e Conhecimento foi o tema em 2013,
A Exposição Multidiciplinar Interativa e Tecnológica - EMITEC - teve como tema em 2013, Cidadania e Conhecimento.
Alunos capricharam e ilustraram o tema trazendo informações sobre o nosso dia a dia, onde a Cidadania é peça fundamental em nossas relações e na visão de futuro. Confira.
Baú Literário abre a Leitura
Projeto estimula a imaginação
"Era Uma Vez... um mundo cheio de cor e magia, feito de trapos encantados e muitos pozinhos mágicos. Duendes dos sonhos, princesas, fadas, saci pererê, uma boneca que fala, castelos, dragões, bosques e muito mais."
Visão do Profissional ​
Depoimento do Professor Marcelo Alves
Coordenador da Área de Exatas do Grupo Odete São Paio
É grande a discussão sobre a utilização de jogos nas aulas de Matemática. Muitas crianças mostram-se logo interessadas a "brincar", mas... será que apenas "brincamos" nessas aulas?
Claro que não, muito pelo contrário! Há uma importância além de o simples brincar em sala de aula. Sim, sabemos que a criança gosta e deve brincar, faz parte de sua formação cognitiva e social, mas as aulas no laboratório de inteligência no Colégio Jean Piaget vão além de apenas "brincar".
A socialização dos nossos alunos e o espírito sadio de competição estabelece uma relação de aprendizagem extremamente importante no seu desenvolvimento escolar, além de trabalharmos conceitos necessários à vida, tais como a ética, o respeito, a cooperação e o "pensar antes de agir".
A utilização de jogos concretos na Matemática estimula um senso crítico, investigador que ajuda na compreensão e entendimento de determinados tópicos relacionados ao ensino da Matemática.