Ensino Fundamental no Colégio Passionista Santa Luzia, com duração de nove anos, tem como base o desenvolvimento mental, social, emocional, espiritual e físico dos educandos baseados na ética e moral. A busca pelo ensino de excelência não dissocia a formação humana da formação pedagógica, a crença é na formação do ser humano como um todo. Afetividade e assertividade são bases de todo o trabalho.
Neste mundo moderno, complexo e de rápidas e constantes transformações, o trabalho ocorre através de um currículo de competências, interdisciplinaridade e contextualização: a educação como sinônimo de atitude inclusiva, reflexiva, argumentativa e criativa. É a construção de competências (estruturas mentais) e habilidades (saber fazer). Os currículos e respectivos conteúdos do Ensino Fundamental, constantes da Proposta Pedagógica e Plano Curricular, são estabelecidos a fim de atingir os objetivos propostos no Regimento Interno, aqueles deliberados pela Lei 9394/96 e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.
Dia a dia formamos, diagnosticamos e aliamos nossos educandos e educadores em busca de permear todo o trabalho desenvolvido e, a partir disso, propor estratégias de melhoria em todo o processo de ensino-aprendizado.
Educadores em constante e sólida formação profissional, preocupados em entender, respeitar e promover a aprendizagem através de diferentes métodos; mediam os conhecimentos e preparam para um futuro acadêmico e profissional de grande êxito. A superação é parte sistemática do processo de ensino-aprendizagem e procura motivar os educandos integrando teoria e prática, transformando conhecimentos prévios em mais estruturados e complexos entendimentos.
São objetivos do Ensino Fundamental no Colégio Passionista Santa Luzia: capacitar o educando, através da proposta pedagógica, a adquirir e desenvolver os conhecimentos que lhe permitam interagir no mundo que o cerca; desenvolver atividades pedagógicas integradas, contínuas e progressivas que atendam às características bio-psico-sociais do educando; proporcionar aos mesmos a possibilidade de se comunicarem com as pessoas e com Deus numa linha crescente de profundidade e utilizar o conhecimento científico como instrumento de desenvolvimento global da pessoa, com o objetivo de formar seres humanos apaixonados pela ciência e de cientistas apaixonados pelo ser humano.
No primeiro ciclo do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) os professores são polivalentes. A matriz curricular oferece além das disciplinas obrigatórias atividades imprescindíveis para a formação humana e social de nossos educandos. Disciplinas: Língua Portuguesa; Matemática; Ciências; História; Geografia; Língua Inglesa; Ensino Religioso; Educação Física; Educação Musical; Laboratório de Informática com utilização de softwares educativos; Arte e o Projeto Menteinovadora, da empresa Mind Lab, uma proposta onde através de jogos os educandos aumentam suas habilidades de raciocínio lógico e relações intra e interpessoais.
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