Livros infantis continuam a ser uma fonte inestimável de informação e valores. Eles refletem as atitudes de nossa sociedade sobre diversidade, relações de poder entre diferentes grupos de pessoas e as várias identidades sociais (por exemplo, raça, etnia, gênero, classe econômica, orientação sexual e deficiência). As mensagens visuais e verbais que crianças absorvem dos livros (e outras mídias) influenciam fortemente suas ideias sobre si mesmas e sobre os outros. Dependendo da qualidade do livro, ele pode reforçar (ou abalar) o autoconceito afirmativo da criança, ensinar informação correta (ou enganosa) sobre pessoas de diversas identidades, e fomentar atitudes positivas (ou negativas) sobre diversidade. Livros infantis ensinam crianças sobre quem é importante, quem conta, quem é visível. Portanto, escolher com cuidado livros infantis é uma tarefa pedagógica indispensável na criação das crianças.