Os conceitos de leitura plural e de leitura em vis--vis, introduzidos aqui, sero analisados detalhadamente
metaforicamente, na base de uma tipologia de uma rede em forma de estrela, ou seja, um ponto nodal a partir do
Da destaca-se o papel criador do leitor, do eleitor-analista, ou melhor, do microleitor, que, segundo Nathalie Kremer (2007, 2), explora a polissemia do texto para