Educacão Profissional | UNEB | Histórico
Formar profissionais de educação da rede pública estadual é uma das ações estruturantes da Educação Profissional da Bahia, concebida como uma política pública articulada com a implantação e expansão da rede de EP na Bahia. Assim, a formação que se inicia neste ano de 2013 nasceu com a implantação da Suprof no ano de 2008, com vistas a fortalecer a educação pública estadual baiana, preparando os profissionais da educação para atuarem na habilitação/qualificação profissional de adolescentes, jovens e adultos trabalhadores. Nesse sentido, deve os cursos de formação possibilitar a oferta da educação profissional de qualidade integrada à educação básica (com a oferta de cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, nas modalidades Educação Profissional Integrada (EPI) e Proeja Médio, e de qualificação profissional integrada ao Ensino Fundamental II na modalidade Proeja Fundamental), além da oferta de cursos de educação profissional nas modalidades concomitante com a oferta do Ensino Médio e subsequente ou pós-médio (Prosub), articulados ou não aos programas do governo federal (Proeja, Projovem e Pronatec).
A SEC/SUPROF concretizou a parceria com a UNEB para a realização do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Político Pedagógico da Rede Estadual de Educação Profissional. O Programa é composto pelos cursos de Pós-graduação, em nível Lato Sensu e por um conjunto de subprojetos, a saber:
• Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissional (com 450 horas), que visa a formação de professores, coordenadores e vice-diretores pedagógicos dos Centros de Educação Profissional e Unidades Escolares Compartilhadas e técnicos da Educação Profissional das Diretorias Regionais de Educação e da Suprof;
• Especialização em Gestão da Educação Profissional (com 465 horas) para os gestores em efetivo exercício nos Centros de Educação Profissional e nas Unidades Escolares Compartilhadas;
• Incubadora de empreendimentos solidários, que busca disseminar a cultura da cooperação e do associativismo por meio da implantação das incubadoras juniores nos Centros Estaduais e Territoriais de EP;
• Programa de Estudos do Trabalho, que visa fomentar a pesquisa e estudos sobre o Trabalho, por meio da articulação entre a Universidade Pública e a unidades de ensino da Educação Profissional;
• Oficina de Formação para Educação Profissional, que objetiva a formação dos docentes que atuarão nos cursos de Especialização; e
• Publicação de livros para Educação Profissional, que busca divulgar material científico e pedagógico produzido no âmbito dos subprojetos e na/para a prática educativa dos Centros de EP da Bahia.
Todos esses projetos se articulam entre si e com a formação dos professores, gestores e técnicos da educação profissional, de forma a fortalecer o desenvolvimento de ações político pedagógicas na rede pública estadual de EP, contribuindo para eliminar as lacunas que fizeram parte da história da educação profissional brasileira e baiana e para propiciar a efetividade de uma política pública de Educação Profissional com qualidade, socialmente referenciada e com a valorização da produção científica e técnica dos seus protagonistas.
Em 2013, são mais de 60 mil estudantes beneficiados de forma direta ou indireta por este conjunto de ações. De forma direta, serão 1660 profissionais em formação nos cursos de Especialização (professores e gestores); 03 Territórios de Identidade desenvolvendo as primeiras incubadoras de empreendimentos solidários e 21 pesquisas sobre o Trabalho, articulando o saber da universidade com as experiências de docentes e discentes da Educação Profissional, sendo desenvolvidas em vários Territórios de Identidade e várias publicações de materiais científicos e pedagógicos produzidos pela EP da Bahia, com efeitos de difícil mensuração.