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Fundações: ensaios estáticos e dinâmicos é o mais recente lançamento da série sobre fundações. Aborda tanto os ensaios de investigação geotécnica – o SPT (dinâmico) e o CPT/CPTu (quase estático), utilizados na fase de projeto de uma fundação – como as provas de carga estática e dinâmica, empregadas, sobretudo como instrumentos de verificação de desempenho de fundações por estacas. Na prova de carga dinâmica, destaque para o aperfeiçoamento brasileiro: a utilização de energia crescente nos sucessivos golpes.
A prova de carga dinâmica com energia constante pode ser inconclusiva por mobilizar um único nível de resistência em todos os golpes. Por outro lado, a prova com energia crescente provoca a mobilização gradativa da resistência do sistema estaca-solo, assim como na de carga estática com seus diferentes estágios de carregamento. Em ambas é obtida a curva carga x deslocamento, que geralmente exige interpretação para estipular a capacidade de carga ou a carga de ruptura geotécnica do sistema estaca-solo.
Visando aos alunos de Engenharia Civil e os iniciantes em fundações, trata-se de uma obra objetiva e didática, refletindo a extraordinária capacidade de ensinar dos seus autores.
Com esta publicação, forma-se a tríade dos livros-texto que abrange praticamente todas as aulas de uma disciplina de fundações na graduação.
Veja os outros volumes já lançados!
Fundações por Estacas: projetos geotécnicos trata dos principais conceitos da Engenharia de Fundações, como a capacidade de carga, recalques e carga admissível, além de apresentar uma abordagem inovadora dos conceitos de segurança e da probabilidade de ruína aplicados às fundações por estacas. Com uma linguagem didática, exemplos práticos e exercícios resolvidos, os autores José Carlos A. Cintra e Nelson Aoki consolidam mais de 30 anos de experiência acadêmica e profissional neste livro, que será uma inestimável iniciação dos alunos de Engenharia Civil na disciplina de Fundações.
A obra tem o propósito de ser livro-texto de graduação. Contempla os conceitos de forma didática, mostra vários exercícios resolvidos, e culmina com dois casos de projeto de fundações – por sapatas e por tubulões.