SABERES POPULARES E PROGRESSO: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES TRADICIONAIS | Revista Desenvolvimento Social
SABERES POPULARES E PROGRESSO: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES TRADICIONAIS
Geraldo Magela Matos Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri/UFVJM
Ricardo dos Santos Silva Instituto Federal do Norte de Minas Gerais/IFNMG
Maria da Luz Alves Ferreira Universidade Estadual de Montes Claros/UNIMONTES
Priscila Raposo Silva Universidade Estadual de Montes Claros/UNIMONTES
Sarah Duarte Matos Universidade Norte do Paraná/UNOPAR
O processo de expansão capitalista ocasiona um confronto entre o tradicional e o moderno, historicamente entendidos como polos isolados em disputa. Há uma valorização da ciência em detrimento do saber relacionado ao senso comum. O presente estudo apresenta uma breve reflexão sobre esta relação, não como saberes em disputa, mas como formas de construção do conhecimento que se complementam. Esta reflexão apresenta como objeto o processo de expansão capitalista no Norte de Minas Gerais, citando o caso da mineração no início do séc. XXI, cujas características delineiam um embate entre os saberes populares e o "progresso" (baseado no conhecimento científico). Em termos metodológicos, foi realizada uma pesquisa bibliográfica relacionada à temática em foco. Percebeu-se como os saberes (científico e tradicional) não estão desconectados e como o conhecimento tradicional é fundamental para o modo de vida da comunidade, embora desvalorizado frente à ciência.
Magela Matos, G. ., dos Santos Silva, R. ., Alves Ferreira, M. da L. ., Raposo Silva, P. ., & Duarte Matos, S. . (2020). SABERES POPULARES E PROGRESSO: REFLEXÕES SOBRE COMUNIDADES TRADICIONAIS. Revista Desenvolvimento Social, 22(1), 161–168. Recuperado de https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/1356
Sulivan Charles Barros, Maria da Luz Alves Ferreira, LITERATURA E RESISTÊNCIAS NA NARRATIVA LATINO-AMERICANA CONTEMPORÂNEA , Revista Desenvolvimento Social: v. 23 n. 1 (2018)
Vaena Caroline Martins Ribeiro, Maria da Luz Alves Ferreira, DESIGUALDADE DE GÊNERO NA UNIVERSIDADE: ÊNFASE NO SEXO FEMININO , Revista Desenvolvimento Social: v. 18 n. 1 (2016)