Livros didáticos – Como saber se são de qualidade?
Luiz Blanco
Você se lembra dos livros que usava na sua época de escola? Muitas famílias relatam que é difícil saber se o livro didático está ajudando seu filho a aprender, pois os livros atuais são bem diferentes dos livros da época que eram estudantes.
Se você também tem esta dúvida, este artigo pretende ajudar você! Vejas nossas dicas:
1 – A quantidade de exercícios não garante a aprendizagem
Um livro pesado não significa que seu filho irá aprender bem com ele. Afinal, se os exercícios forem do mesmo tipo, seu filho não terá a oportunidade de usar o que aprendeu em diferentes contextos e, assim, acabará apenas repetindo o mesmo raciocínio sem pensar a respeito do que aprendeu.
Prefira materiais, nos quais a avaliação da aprendizagem é frequente para que seu filho não fique muito tempo sem a oportunidade de esclarecer o que ele não está conseguindo resolver.
2 – Atualidade
Você sabia que nosso país tem um documento que dá diretrizes sobre como deve ser a aprendizagem? Este documento é a BNCC, que quer dizer base nacional comum curricular. Todos os livros didáticos devem estar pautados neste documento e é importante que a família faça esta pergunta para a escola do seu filho.
Por mais que as cartilhas tenham feito parte da alfabetização de muitos brasileiros, é importante considerar que os estudos sobre educação avançaram e contribuíram para importantes mudanças nos materiais que nossas crianças podem ter acesso.
3 – Ensino que faz pensar
Vale prestar especial atenção ao tipo de perguntas que seu filho terá que responder. Cuidado com perguntas que podem ser respondidas com uma rápida lida em um texto de apoio. É importante valorizar se os materiais contem perguntas que promovem a empatia, a ética ao fazer os alunos se colocarem na situação que está sendo debatida. Também, é essencial que os alunos possam fazer estimativas e hipóteses, então um bom material faz com que o aluno pense antes de responder.
No Colégio Luiz Blanco, os livros didáticos são escolhidos a partir da vivência da nossa equipe de professores e a adoção é reavaliada anualmente. Além de primar pelos aspectos citados acima, preferimos não fazer contratos com uma editora específica para ter liberdade de avaliar as novidades do mercado para apoiar a aprendizagem dos nossos alunos.
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