O curso de Especialização em Ensino de Biotecnologia justifica-se pelo notável avanço no campo das Biotecnologias nas duas primeiras décadas do século XXI. Esse conjunto de atividades baseadas em conhecimentos multidisciplinares que combinam ciência e tecnologia precisa ir ao encontro dos profissionais da Educação Básica. Dentre os inúmeros avanços desse campo do conhecimento, pode-se citar o desenvolvimento da Biologia Sintética e a Edição Gênica, que trazem perspectivas impensadas para a humanidade. Dessa forma, desenvolver saberes sobre as Biotecnologias possibilita a compreensão e reflexão sobre as inovações e quais os impactos nas nossas vidas. Além disso, o curso é capaz de colaborar para a compreensão dessa "ciência do futuro".
Professores da Educação Básica e Superior ou demais graduados com interesse em atuar no Ensino de Biotecnologia.
Contribuir para a formação continuada de professores da educação básica das áreas de ciências, biologia, ciências da natureza e licenciaturas a fins, oportunizando um espaço para a discussão e aprendizagem sobre o campo de conhecimento da biotecnologia.
Divulgação do resultado: Início das aulas:
15 de março de 2021 a partir de 18 de março de 2021
Introdução ao ensino de biotecnologiaCarga Horária: 5h
Declaração Universal sobre o Genoma Humano e os Direitos Humanos. A transgenia: alimentos, vacinas e perspectivas. As fronteiras do conhecimento - edição de genes humanos.
Biotecnologia: fundamentos teóricosCarga Horária: 40h
Histórico da Biotecnologia. O Campo das Biotecnologias e sua relação com a Genética, Engenharia e 8 Biologia Molecular. Técnicas das Biotecnologias: extração de ácidos nucleicos, diagnósticos moleculares, transformação genética e edição de genes.
Biotecnologia e as fronteiras do conhecimentoCarga Horária: 40h
Implicações éticas das técnicas da biotecnologia. O profissional professor e as demandas da ciência e tecnologia. A formação continuada do professor e as demandas em ciência tecnologia e sociedade (CTS).
Biotecnologia: recursos didáticosCarga Horária: 40h
Significado de recurso didático. Planejamento e desenvolvimento dos recursos didáticos. Aplicação dos recursos didáticos para a sala de aula do ensino fundamental. Aplicação dos recursos didáticos para a sala de aula do ensino médio.
Biotecnologia e as práticas investigativas na sala de aulaCarga Horária: 40h
As práticas investigativas, o que são? A sala de aula como espaço para as práticas investigativas. Como ensinar as biotecnologias com práticas investigativas.