O socialismo científico, criado por Karl Marx e Friedrich Engels, propõe a análise científica do capitalismo, visando a sua superação.
O socialismo científico, também conhecido como marxismo, afasta-se do socialismo utópico por propor uma "ciência" da revolução, com o propósito de determinar as leis que regem as formas de organização social, seu surgimento e sua extinção. A partir dessa teoria, o comunismo aparece como uma fase "cientificamente previsível" da história.
O socialismo marxista tem como fundamento teórico o materialismo histórico, que propõe um conhecimento racional do mundo. Por meio da análise das formações econômicas do passado (como o feudalismo), o materialismo histórico persegue a lei dos fenômenos sociais. O objetivo é entender como ocorrem os processos históricos, as leis que regem a morte e o surgimento de novas organizações sociais. O comunismo surge como consequência necessária do movimento dialético (contraditório) da história.
De acordo com o socialismo científico, esse conhecimento científico da história, para que resulte nas transformações sociais desejadas, deve se ligar à ação política. E a classe social a quem cabe agir é o proletariado. Segundo Marx, só as classes trabalhadoras, através da ação revolucionária, poderia solucionar o conflito da sociedade capitalista, promovendo a sua superação.
Socialismo real é uma expressão que designa os países que tentaram pôr em prática os ideais socialistas. Importante destacar que o socialismo, tal como foi pensado pelos teóricos do século XIX, jamais foi plenamente implantado, muito menos o comunismo.
No século XX, as ideias socialistas foram adotadas por alguns países, como: União Soviética, China, Cuba, Coreia do Norte e Alemanha Oriental. Porém, em alguns casos, revelou-se um sistema comunista constituído por regimes autoritários e extremamente violentos. Distantes do socialismo teórico ou ideal, o socialismo real caracterizou-se (e caracteriza-se) pela formação de regimes que desrespeitaram sistematicamente a vida humana e as liberdades individuais.

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A Prefeitura de Caxias de Sul, através da Secretaria Municipal da Educação (SMED), divulgou na sexta-feira (11/08), a reorganização da oferta de Educação de Jovens e Adultos (EJA), reduzindo das 16 atuais para 6 escolas. A informação foi divulgada em encontro com os diretores das escolas municipais.