Mente e Cérebro - Ed. nº 26
Desde a primeira molécula, só sobrevivemos graças à aprendizagem. Este processo implica desenvolvimento de conexões neurais, aquisição de novas formas de ver o mundo e a si mesmo. E se dá em vários níveis, tornando possível transformar comportamentos e descobrir formas de nos relacionarmos com os outros. O curioso é que o cérebro – pelo menos o da maioria das pessoas saudáveis – parece, em grande parte do tempo, ansioso por captar informações e compreender o mundo. Esta edição especial traz informações sobre como ajudar o cérebro a absorver informações com mais facilidade e retê-las na memória.
por Jan Scholz e Miriam Klein
Assim que aprendemos algo novo, nosso cérebro se modifica: isso vale para jovens e idosos
por Daniela Fenker e Hartmut Schütze
Novidades nos ajudam a aprender de forma mais prazerosa
por Richard J. Haier
Células neurais detectam equívocos e ajudam o próprio desempenho
Os caminhos da cognição
Estruturas mentais evoluem moduladas por experiência e conexões neuronais
Histórias são fundamentais para o desenvolvimento infantil
Horizontes da intuição
Há várias maneiras de lidar com a informação e, em alguns casos, o saber é automático
Quanto mais desempenharmos tarefas intelectualmente estimulantes mais exercitamos o nosso cérebro
Pílulas para ficar mais esperto
Vantagens e riscos das dorgas que melhoram a memória e a capacidade de aprendizagem
A curiosidade nos faz descobrir o mundo, mas às vezes significa perigo
Dificuldades do idioma estrangeiro
Apesar da promessas de métodos fáceis de ensino de línguas para os adultos, é preciso tempo e empenho para que se formem novas redes neurais
por Kaspar Mossman
As mudanças provocadas pela idade costumam tornar idosos um perigo ao volante, mas jogos de computador podem deixar os reflexos mais ágeis
por Maria Beyer
Os mind maps ajudam a exercitar a criatividade, a ter visão geral de temas complexos e a estudar
A aproximação entre as neurociências e a pedagogia pode significar melhoria da qualidade de vida para milhares de pessoas