A cartilha traz explicações sobre todos os tipos de violência, juntamente com estatísticas, motivos para a busca de uma medida protetiva, formas da transmissão do HIV e instruções para a gravidez resultante de estupro, inclusive sobre o direito de aborto nestes casos. “Nesse momento, precisamos lembrar que o Estado é laico e que interferências não devem ser aceitas”, ressalta Chequer.
Dirceu Greco, diretor do Departamento Nacional de DST/Aids e Hepatites Virais do Ministério da Saúde, enfatizou a importância de desenvolver o trabalho nas escolas. “O ciclo de violência só é interrompido quando se pune o agressor, porém, para a prevenção é preciso conscientizar os jovens”, argumenta. Ele sugeriu que a campanha se torne uma das bandeiras da Jornada da Juventude e da Copa das Confederações, que atrairão um grande público para o País neste ano.
A parceria entre Unaids, ONU e o município resultou na construção de um plano integrado, chamado Aids Tchê, que buscará a prevenção da doença entre jovens, com ênfase no programa Saúde e Prevenção nas Escolas (SPE). Outro foco será o combate à epidemia entre mulheres, gays e homens que fazem sexo com outros homens, além do fortalecimento dos movimentos sociais e das ações preventivas junto à população negra.
Por primeira vez, os jovens brasileiros começam a colocar os olhos nas faculdades de engenharia. Em algumas delas, o número de alunos inscritos superam os do curso de direito, enquanto que, até bem pouco tempo, ter um filho ou uma filha advogados era o sonho de qualquer família.
De fato, o Brasil era considerado o país dos advogados. Os 1.240 cursos de direito talvez superem aos de todos os outros países do mundo juntos. No total, os advogados habilitados para exercer a profissão são uns 800.000 mil; porém, poderiam chegar a três milhões se todos passassem no exame obrigatório na Ordem dos Advogados do Brasil (OAB).
Até agora, a engenharia tem sido a ‘cinderela’ dos interesses dos jovens. Hoje, o país conta com 600.000 engenheiros, seis para cada mil trabalhadores na ativa. Nos Estados Unidos da América e no Japão, a proporção é de 25 engenheiros por mil trabalhadores. Enquanto o Brasil coloca apenas 1,4% para a investigação em engenharia, os Estados Unidos põem 28,1% e o Japão, 10,3%.
A cada ano, o Brasil forma 26.000 engenheiros. Na China, são formados anualmente 450.000; na Índia, 200.000 e na Coreia do Sul, 80.000. E no Brasil a grande maioria dos engenheiros se formam em engenharia civil. Enquanto os cursos em Ciências Humanas e Sociais monopolizam 75% dos cursos universitários, a engenharia conta somente com 8,8%.