I Seminário Integrador do Curso de Administração - PDF Download grátis
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Ivan Stachinski Melgaço
2 I Seminário Integrador do Curso de Administração! Coordenador: Prof.,MSc.,Mário,Mendonça Vice9Coordenador: Prof.,MSc.,Robson,Materko Telefone:,(96), www2.unifap.br/administracao,
3 10/04 - Quinta-feira 19:00-20:00 - Apresentação do Curso - Coordenação e Professores do Colegiado 20:00-21:00 - Atuação do CRA-AP e o mercado de trabalho - Profa. Sheila Trícia 11/04 - Sexta-feira 19:00-19:50 - Universidade e a formação acadêmica - Prof. Alexandre Galindo 19:50-20:40 - Mídias Sociais nas Empresas - Prof. Cláudio Márcio 20:40-21:30 - A Arte de Mediar Conflitos - Prof. Mário Mendonça
5 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO ADMINISTRAÇÃO Forma de Ingresso Anual, por concurso vestibular e ENEM Número de Vagas anuais 50 Turno de Funcionamento Modalidade de Oferta Habilitação Título Conferido Duração Período Máximo de Integralização Carga Horária Regime Acadêmico Noturno Presencial Bacharelado em Administração Bacharel em Administração Mínima: 08 semestres Máxima: 14 semestres 14 semestres 3600 h/a Regime semestral, com sistema de créditos com matrículas por disciplinas
6 TEMPO PARA INTEGRALIZAÇÃO Integralização Tempo Total Limite Mínimo de Integralização (!) Limite Máximo de Integralização Descrição (três mil e seiscentos) horas/aulas 08 (oito) semestres 14 (quatorze) semestres
7 Regulamentação da Profissão No dia 09 de setembro é comemorado o Dia do Administrador A Lei n 4.769/1965 institucionalizou a profissão, sancionada pelo Presidente da República Humberto de Alencar Castello Branco. A Lei foi publicada no Diário Oficial da União em 13/09/65. PILARES DA APRENDIZAGEM DO CONHECIMENTO: APRENDER A CONHECER, APRENDER A FAZER, APRENDER A PARTICIPAR, APRENDER A SER.
8 ÁRVORE DA ADMINISTRAÇÃO
9 CONTEÚDOS CURRICULARES CONTEÚDOS CURRICULARES CH % Conteúdos de Formação Básica Conteúdos de Formação Profissional Conteúdos de Estudos Quantitativos Conteúdos Teórico-Práticos(Estágio e Ativ.Comp.) Conteúdos de Formação Complementar(Disc. Optativas) TOTAL
10 ESTRUTURA CURRICULAR 1. CONTEÚDOS BÁSICOS Disciplinas CR CH Informática Aplicada Comunicação Empresarial Metodologia da Pesquisa em Administração Contabilidade Geral Ética Profissional Psicologia Organizacional Economia e Mercado Sociologia Organizacional Instituições de Direito Público e Privado Inglês Instrumental Legislação Social e Trabalhista Direito Administrativo Trabalho de Conclusão do Curso I Trabalho de Conclusão do Curso II TOTAL
11 ESTRUTURA CURRICULAR 2. CONTEÚDOS ESPECÍFICOS Disciplinas CR CH Introdução à Administração Teoria Geral da Administração Fundamentos de Gestão de Pessoas Administração da Produção Desenvolvimento de Pessoas Comportamento Organizacional Administração Mercadológica Empreendedorismo Teoria da Administração Pública Administração Financeira e Orçamentária Sistema Integrado de Gestão Organização, Sistemas e Métodos Estruturas Organizacionais Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais Planejamento e Gestão da Administração Pública Organização, Sistemas e Métodos Processos Organizacionais Logística Empresarial Gestão Ambiental Gestão de Negócios Gestão de Projetos Administração Estratégica Gestão da Qualidade Gestão da Tecnologia e Inovação Comércio Exterior Gestão e Planejamento Tributário TOTAL
12 ESTRUTURA CURRICULAR 3. CONTEÚDOS DE ESTUDOS QUANTITATIVOS E SUAS TECNOLOGIAS Disciplinas CR CH Matemática Aplicada à Administração Matemática Financeira Estatística TOTAL CONTEÚDOS TEÓRICO-PRÁTICOS Resolução CNE/CES 02/2007 Disciplinas CR CH Estágio Supervisionado I Estágio Supervisionado II Atividades Complementares TOTAL
13 ESTRUTURA CURRICULAR 5. CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO COMPLEMENTAR Disciplinas Optativas CR CH Negociação e Resolução de Conflitos Administração do Terceiro Setor Administração Estratégica de Serviços Sustentabilidade Empresarial Desenvolvimento e Arranjos Produtivos Locais Libras Orçamento Público Governança Corporativa 05 75
14 DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Conteúdos Teórico-Práticos Estudos relacionados com (Estágio Supervisionado; Atividades Complementares) Campos do Saber Disciplinas CR CH Estágio Superv. Estágio Supervisionado l Estágio Superv. Estágio Supervisionado ll Ativ. Compl. Atividades Complementares TOTAL Para aprovação nessas atividades a Média Final não poderá ser inferior a 7,0 (sete vírgula zero).
15 SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM A avaliação do estudante será expressa através de notas variáveis de 0 (zero) a 10 (dez), admitindo-se até 02 (duas) casa decimais com arredondamento estatístico; Ao final de cada semestre letivo será atribuída ao estudante, em cada disciplina ou atividade acadêmica, uma nota final resultante da média de no mínimo 02 (duas) avaliações realizadas durante o período, independentemente da carga horária da mesma; Será considerado aprovado na atividade acadêmica o estudante que obtiver Média Final (MF) igual ou superior a 5,00 (cinco vírgula zero) e frequência de, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária prevista por atividade acadêmica.
16 SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM A reprovação do aluno em atividade acadêmica, após a publicação da média parcial, ocorre: 1 - Por falta: RF = Reprovado por Falta quando não cumprir 75% (setenta e cinco por cento) de freqüência; 2 - Por nota: RN = Reprovação por Nota quando obter Média (MF) inferior a 5,0 (cinco vírgula zero); e, 3 - Por falta e por nota: RFN = Reprovação por Falta e por Nota se estiver simultaneamente, nas duas condições anteriores.
17 FLUXOGRAMA (CAMINHO CRÍTICO)
18 HORÁRIO DAS AULAS
19 Contato Telefone: (96) Coordenador: Prof. Msc. Mário Mendonça Vice-Coordenador:Prof. Msc.Robson Materko