Pedagógico Archives - Página 4 de 17 - Educação infantil
Nos últimos anos muito se falou em bullying, essa prática que se caracteriza por atos repetitivos e intencionais de agressão ao outro, seja por meio de violência física ou moral. Mas, embora o termo seja recente, a prática é antiga: pergunte aos seus pais e avós e eles provavelmente vão relatar cenas de bullying na escola deles. Mas não é porque o tema é antigo, nem porque ele atraiu a atenção dos especialistas de educação e saúde, nos últimos anos, que se trata de um Continue lendo→
Imagine se pudéssemos ter um grande histórico da nossa vida. Seria um livro grosso com as nossas principais experiências, fotos e vídeos dos dias mais marcantes, aprendizados dolorosos, realizações, prêmios, diplomas, bilhetes ou cartas que recebemos de quem amamos. Olhar para isso tudo certamente nos ajudaria quando precisássemos entender mais sobre nós mesmos ou, quem sabe, tomar uma grande decisão! Não é exatamente a mesma coisa com o portfólio na educação infantil? Esse documento que registra o desenvolvimento da criança na escola é muito mais Continue lendo→
Por muito tempo o meio ambiente foi visto como um tema de nicho. Uma conversa de alguns defensores da natureza ou de ONGs preocupadas com a preservação dos rios ou de uma espécie de animal em extinção. Falar em educação ambiental, então, era para poucos. O tema mal aparecia no cotidiano das escolas infantis: no máximo, as crianças eram incentivadas a desenharem ou pintarem sobre o tema no Dia da Árvore. Mas, nas últimas décadas, a conscientização aumentou na mesma medida em que fomos surpreendidos Continue lendo→
O Dia das Crianças é, sem sombra de dúvidas, a data mais esperada pelos alunos das escolas de educação infantil. A comemoração oficial é no dia 12 de outubro. Essa data foi proposta pelo deputado federal Galdino do Valle Filho em 1924, porém só ganhou destaque em 1960 quando as empresas Estrela e Jhonson&Jhonson se uniram para uma grande ação comercial, aproveitando a data já oficializada pelo Legislativo e que não tinha muita relevância. A partir daí, outras empresas também aderiram à ideia que foi Continue lendo→
A beleza da educação com liberdade no Método Montessori
Liberdade e disciplina como faces de uma mesma moeda. Era assim que a médica e educadora, Maria Montessori, enxergava o processo de educação de crianças. A italiana que ficou conhecida pelo método que leva o seu próprio nome – Método Montessori – acreditava na liberdade com limites, na autonomia das crianças e no respeito ao desenvolvimento delas, sem muita interferência dos professores. Maria Montessori nasceu em agosto de 1870 em Chiaravalle, na Itália, e, em 1896, se tornou uma das primeiras mulheres médicas do seu Continue lendo→