Plano de aula - 1º ano - Lendo tabelas e confirmando afirmações
Plano de aula: Lendo tabelas e confirmando afirmações
Plano 8 de 10. Veja todos os planos sobre Introduzindo gráficos e tabelas!
MAT1_18PES08
No caso de uma aula simultânea, você pode realizar a proposta do plano de aula da maneira como está apresentada, porém, procure organizar momentos com grupos menores, para que possa conduzir as discussões realizando as intervenções necessárias nas diversas partes da aula (Retomada, Atividade principal e painel de soluções). Se os seus alunos não conseguem imprimir a atividade, peça que copiem as questões do quadro e respondam. As atividades com propostas para duplas podem ser realizadas individualmente. Feche a aula com o Encerramento. Para o Raio X, pode seguir as sugestões abaixo.
Encaminhe imagem digital ou impressa do slide da retomada e orientações às famílias, para que leiam e conversem com as crianças sobre o uso de tabelas, tendo como base as questões: é possível usar tabelas assim em outros jogos? Para que são utilizadas tabelas nesse caso? Não há necessidade de realizar registro.
Encaminhe a imagem da atividade, com orientações às famílias, para que explorem, com as crianças, as informações da tabela antes que realizem a atividade. Para tanto, dê subsídios: o propósito da atividade e questões (Discuta com a turma), para que conduzam essa análise. Caso tenham recebido a atividade digitalmente e não possam imprimir, indique que copiem apenas as questões do quadro e respondam conforme a comanda. Mande também as questões do Discuta com a turma, do painel de soluções, para que respondam e te encaminhem juntamente com a atividade. O adulto que estiver acompanhando poderá ser o escriba, se necessário.