Da violência ao cuidado amoroso de Jesus com as crianças: um percurso interdisciplinar | Nunes | Estudos Teológicos
Possui Graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Especialização em Saúde Pública pelo Instituto Metodista de Educação e Cultura, Especialização em Enfermagem Pediátrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Especialização em Aconselhamento Pastoral e Psicologia pela Escola Superior de Teologia, Mestrado em Enfermagem Pediátrica pela Universidade Federal de São Paulo e Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo. É Professora Adjunta da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Centro de Ciências Biológicas e da Saúde. Curso de Graduação em Enfermagem e Mestrado em Enfermagem . Atua nas áreas de Enfermagem Pediátrica e Saúde Coletiva nos seguintes temas: neonatologia, saúde da criança, saúde do adolescente, saúde da família, consulta de enfermagem e violência contra a criança e o adolescente no contexto familiar, institucional e social. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFMS. Coordenadora do Grupo de Estudos em Enfermagem Pediátrica (GEENFEP) da UFMS.
possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1981), mestrado (2002) e doutorado (2010) em Teologia pela Escola Superior de Teologia e formação psicanalítica pela Sigmund Freud Associação Psicanalítica. No mestrado investigou a vida e pensamento de Oskar Pfister e sua contribuição para o diálogo entre psicanálise e teologia. No doutorado pesquisou a antropologia teológica e a fenomenologia da Vida, em estágio no exterior pela CAPES na Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg e estudos complementares na Universidade de Freiburg e no Centro de Filosofia da Universidade Católica Portuguesa, com tese sobre a Fenomenologia da Vida de Michel Henry e sua contribuição para a clínica. Investigadora do Projeto "O que pode um corpo", coordenado pela Professora Florinda Martins (CEFi- Universidade Católica de Lisboa). Professora assistente da Faculdades EST na qual coordena os grupos de pesquisa em Fenomenologia da Vida e em Aconselhamento e Psicologia Pastoral; Professora visitante da USP. Exerce atividade clínica como psicanalista e atividade docente em psicologia e psicanálise. Seus eixos de pesquisa são: psicanálise, fenomenologia da Vida, aconselhamento e psicologia pastoral.
Capa > v. 53, n. 2 (2013) >	Nunes
Da violência ao cuidado amoroso de Jesus com as crianças: um percurso interdisciplinar
Cristina Brandt Nunes, Karin Hellen Kepler Wondracek
Este estudo focaliza a violência infl igida contra a criança na contemporaneidade, em especial o uso de punição física, e interpreta, com base em passagens do Antigo e do Novo Testamentos, a educação de crianças a partir do olhar de Jesus para a infância. A pesquisa bibliográfi ca foi realizada na interface entre teologia e ciências humanas, contextualizando a questão da educação e da violência contra a criança. A vida de Jesus e seus ensinamentos pacífi cos e amorosos têm como base a misericórdia, a paciência e a compaixão, em momento nenhum recomendando ou aprovando a punição corporal dos fi lhos pelos pais. Há necessidade de desconstruir a imagem de um Deus moldado em contextos violentos do passado, muitas vezes usada como justifi cativa para o exercício de violência contra crianças. A representação de Deus pode ser decisiva na abordagem com crianças e famílias em situação de violência. Destaca-se a contribuição da Teologia da Criança para se compreender o lugar da infância no coração do Evangelho, iluminando simultaneamente o fazer teológico e o trato com crianças.