Da Redação sexta-feira, 27 de maio de 2022, 14:48 sexta-feira, 27 de maio de 2022 Comentários desativados em Alunas do IFRN desenvolvem aplicativo para melhorar comunicação de pessoas com deficiência 110
João Luís Câmara Galvão está testando o protótipo do aplicativo
Alunas do IFRN de Apodi estão desenvolvendo um aplicativo com o objetivo de ajudar a melhorar a comunicação de pessoas com algum tipo de deficiência. O projeto se chama mobile AlterCom e está sendo desenvolvido pelas alunas Ana Cristina, Hellen Sousa e Antônia Laila, que estão no 4º ano do curso técnico integrado em Informática.
Sob orientação do professor Samuel Rego, a ferramenta conta com artifícios audiovisuais apresentados de forma eficiente, disponibilizando ao usuário acesso a algumas funcionalidades, como mensagens de voz junto à imagens e legendas, instrumentos úteis à comunicação cotidiana dentro do ambiente institucional, tudo dentro de uma perspectiva de uso simples e de fácil compreensão.
"Mesmo com todos os avanços tecnológicos dos últimos tempos, ainda há poucos estudos acerca da comunicação alternativa, além de haver uma grande limitação nos poucos softwares existentes que não englobam opções necessárias para a interação dentro das instituições de ensino", explica a estudante Ana Cristina.
O aplicativo AlterCom foi planejado com o suporte e recomendações de profissionais na área de psicologia e psicopedagogia, que apontaram orientações sobre como o ambiente deveria ser elaborado para facilitar a utilização por parte dos usuários.
As estudantes também têm o apoio do Núcleo de Apoio à Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (Napne), responsável por auxiliar no desenvolvimento do projeto, avaliando a viabilidade e contribuindo para a aplicação dessa ferramenta no Campus Apodi.
Para testar a nova ferramenta, as jovens pesquisadoras contam com a parceria de João Luís Câmara, que é um estudante do IFRN/apodi e possui dificuldade na fala. Ele está testando o protótipo do aplicativo e analisa que a ferramenta está facilitando seu convívio no âmbito escolar.
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