Independentemente das abordagens sustentadas e disruptivas, a força do método está justamente na possibilidade de mesclar o que há de melhor no presencial e no online. Outra vantagem é a economia. Afinal, ele tende a reduzir os custos em cerca de 60% para as instituições de ensino superior e 30% para os alunos.
Sustentado: é mais próximo ao modelo tradicional. Ele preserva encontros frequentes em sala de aula, agregando momentos de uso de tecnologias digitais e tarefas online.
Disruptivo: propõe um rompimento maior em relação ao modelo de ensino tradicional. Nesse caso, o aluno pode frequentar a sala de aula apenas a cada 15 dias. Se torna fundamental a adoção de um ambiente virtual de aprendizagem.
A implementação depende de contextos locais. Como, por exemplo, a adaptação cultural de alunos e professores ao uso da tecnologia. Além disso, passa pelo nível de maturidade da organização e da infraestrutura disponível. Não existe, portanto, uma regra a seguir, tampouco um modelo único a adotar.