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1. Como sabes vais usar frequentemente o Método Científico Indica as fases do método científico.
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Fábio Tomé Alvarenga
1 Nome: 1. Como sabes vais usar frequentemente o Método Científico Indica as fases do método científico Considera as frases que se seguem e completa os espaços ( ) com algumas das fases do método científico Porque razão as folhas de algumas árvores caem no inicio do Outono? As flores que há nos campos têm cores muito variadas Talvez as flores tenham cores garridas para atraírem as abelhas. 2. Nas aulas também irás realizar actividades experimentais e para isso terás que recorrer a material de laboratório. No quadro A encontras o desenho de alguns materiais utilizados em actividades laboratoriais, e no quadro B o nome desses materiais Completa o quadro B com as letras do quadro A. Quadro A A B C D E F Quadro B Lamparina de álcool Tina de vidro Tubo de ensaio Garrafa de esguicho Suporte de tubos de ensaio Gobelé 1
2 3. Faz a leitura atenta do texto e responde às perguntas que se seguem. Nas dunas arenosas, junto a praia crescem cardos. Á beira-mar, a água, na marécheia, cobre os rochedos, onde vivem mexilhões, lapas e algas. Mais ao largo, no fundo do mar, os linguados e as solhas escondem-se na areia, como a qual se disfarçam para se abrigarem dos inimigos Transcreve do texto o nome de: Dois animais Duas plantas Dois elementos da Natureza sem vida 3.2. Indica qual o ambiente dos seguintes seres vivos: Cardos Mexilhão 3.3. Refere o habitat onde se encontram os seres vivos seguintes: Solha Lapa Cardos Lapa Alga 3.4. Refere o nome da área protegida que se situa perto do local onde vives. 4. Faz a correspondência entre os termos da coluna A e as expressões da coluna B. Coluna A Coluna B 1 Biosfera A Local, num dado ambiente, onde podemos encontrar um ser vivo 2 Hidrosfera B Parte gasosa, com vários quilómetros de altura em torno da terra 3 Habitat C Parte da Terra, constituída essencialmente por rochas e solo 4 Litosfera D Conjunto dos diferentes ambientes e seres vivos que neles existem 5 Atmosfera E Parte líquida da Terra
3 5. Observa a figura que representa vários seres vivos Indica usando as letras, os seres vivos estudados nos ramos da biologia: Zoologia Botânica 5.2. Na figura esta representado a Biosfera. Escolhe a frase que justifica a afirmação Porque na figura estão representados seres vivos Porque na figura estão representados ambientes naturais Porque na figura estão representados seres vivos nos seus ambientes naturais O ramo da Biologia que estuda os seres vivos e a sua relação com o meio ambiente é a: Ecologia Zoologia Botânica Biologia 6. Os seres vivos estão adaptados para sobreviverem no seu habitat. Preenche a tabela colocando uma cruz (X), de modo a identificar o habitat de cada ser vivo. Habitat Seres vivos Coruja Rã Cacto Baleia Castanheiro Camelo Lago Oceano Deserto Floresta 3
4 6.1. Como sabes, cada ser vivo tem o seu habitat. Explica por palavras tuas o que é o Habitat. 7. Indica a forma dos animais na figura em baixo. A B C A- B- C- 8. O revestimento do corpo dos animais é muito diversificado e depende do meio em que vivem. Observa a figura e responde as questões. A B C D E F G H I J 8.1. Indica o tipo de revestimentos de cada um dos animais A- B- D- E- F- G- H- I- J O revestimento do corpo dos animais tem várias funções, refere três dessas funções. 4
5 9. O quadro que se segue refere-se a tipos de revestimento de vários animais. Preenche o quadro do seguinte modo: Animais Galinha Formiga Coelho Pescada Ostra Sapo 9.1. Faz corresponder cada tipo de revestimento com o animal que o possui, colocando um X no rectângulo respectivo. Tipos de revestimento Pêlos Penas Escamas Quitina Pele nua Concha 9.2. Completa a ultima coluna com exemplos de outros animais. Outros animais com o mesmo revestimento Amêijoa 9.3. Das frases que se seguem, assinala com um X, as que podem traduzir funções de revestimento dos animais ( ) apanhar alimento ( ) manter a temperatura do corpo ( ) facilitar a entrada dos parasitas ( ) confundir-se com o ambiente (camuflagem) ( ) proteger-se contra a perda de água 5
Ficha de Actividades/Relatório para o 1º Ciclo Um Olhar Sobre a Lagoa dos Salgados. Escola: Ano Lectivo: Introdução
Ficha de Actividades/Relatório para o 1º Ciclo Um Olhar Sobre a Lagoa dos Salgados Nome: Nº: Turma: Escola: Ano Lectivo: Introdução Olá, hoje vais realizar uma visita de estudo pela Lagoa dos Salgados.
1 Observa a imagem, que representa o Sistema Solar. Faz a legenda.
4º NO RURI: NOM: SOL: T: INORMÇÃO: 1 Observa a imagem, que representa o Sistema Solar. az a legenda. 2 ompleta as frases sobre a Lua. Lua muda de aspeto e apresenta-se com fases diferentes: Lua Nova,,